無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的珍愛水資源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，是個晴朗的好日子，陽光暖洋洋地照耀在我們的身上！
下午，老師們帶著4—6年級同學一起去參觀九溪自來水廠，參加小學階段的最后一次秋游社會實踐。我們一路上有說有笑的，大約乘了一個多小時的旅游車，九溪自來水廠便呈現在了我們的眼前。
我們排著整齊的隊伍走進了大門只聽見許多同學“哇！”的叫聲，我也情不自禁的感嘆：“好大的自來水廠啊！”我們在老師的帶領下一路往里走，道路兩旁都種著許多花草樹木。嫩嫩的青草再向我們招手，花兒再向我們點頭，簡直就像漫步在公園一般。
我們先來到了水廠的展廳，展廳四周全是資料，向我們展示了水廠的面積、水的來源、水凈化的過程等等，可不亞于一般的博物館啊！大家一邊聽著工作人員的介紹，一邊參觀，同學們還帶來了小本子，認真仔細地記錄著展廳里的資料。我們了解到了世界上水源的種種，了解到各位水源專家的資料！
接著，老師又帶著我們大家去實地參觀，了解水凈化的種種過程。
到了那兒，一些方塊似的小池子便映入眼簾。我們好奇地走到它們身邊東看看，西瞧瞧。原來那就是污水凈化池啊！它就像是一雙神奇的小手，把污水都給變干凈了，污水見了它都沒轍。那些渾濁的水，經過一次次凈化，一次次過濾，變得清澈透明。最終，變成我們家家常用的自來水。可這之間，也有著復雜的工作程序。
參觀完了這些設備后，我們的實踐活動就差不多臨近尾聲了。通過這次參觀九溪自來水廠的活動，我從中學到了不少知識，也懂得了許多道理，令我受益匪淺。
我想，凈化自來水是多么不容易，所以我們大家一定要好好保護環境、珍惜水源、節約用水，攜手共創美好未來！
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