寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。
小兔智斗打老虎
在一片美麗的大森林里，住著一只傻乎乎的大老虎和一只聰明可愛的小兔子。
一天，這只大老虎的肚子餓得咕咕叫，正巧小兔子走在路上。很不幸，小兔子被老虎抓走了。老虎很高興地回家準備用餐。
到了老虎家里，小兔子小腦袋一轉(zhuǎn)，想到了一個頂級的好辦法，對老虎說：“虎大哥，捉我一定把你累壞了吧?您看我肯定是跑不了的，您先到井里喝口水休息休息吧!這樣吃我的肉，一定會覺得更加鮮嫩無比。”老虎聽了，覺得小兔子說的對，很高興的答應了。于是，它便縱身跳到了井里。小兔見狀，心想：哈哈，真是天助我也，沒想到老虎這么容易就上當了。它連忙掙脫束縛，跳到井邊，把井蓋蓋上，順便找了幾個釘子把井蓋釘死了。這樣，老虎無論如何都跳不出來啦!小兔子心里比吃了蜜還要甜，因為它戰(zhàn)勝了大老虎。
最后，小兔回到家里，把事情的經(jīng)過如實的跟兔媽媽說了，兔媽媽夸小兔子很聰明，還緊緊的抱住了小兔子。小兔子高興極了。
這個故事告訴我們：遇到緊急情況，不要慌，冷靜下來想辦法，這樣才能自救哦。
小灰兔的教訓
小灰免蹦蹦跳跳來到松樹下，對小松鼠說：“你快下來，我們一塊采蘑菇去，聽說蘑菇又鮮又嫩，營養(yǎng)特別豐富，吃了可補身體啦。”
小松鼠一邊從樹上下來一邊說：“我從來沒有采過蘑菇，不知道蘑菇是什么樣兒的。”
小灰兔和小松鼠來到一個爛樹根邊，看見爛樹根上長著許多紅色斑點的傘形東西。小灰兔說：“這東西肯定就是蘑菇，快嘗嘗”。
小松鼠不放心地說：“還是問問別人吧!”“我才不問呢，讓人家知道我們連蘑菇都不認識，太丟人了。”小灰免說完，采了幾個就吃了起來。沒過多久，小灰免的肚子痛了起來，疼得在地上直打滾。小松鼠急忙叫來了兔媽媽。免媽媽說：“你剛才吃的是有毒的蘑菇，中毒了。”
經(jīng)醫(yī)生全力搶救，小灰兔才轉(zhuǎn)危為安。他看著身邊的小松鼠，深有感觸地說：“我不懂裝懂，誤食了毒蘑菇，如果不是搶救及時，恐怕連小命也丟了，我會吸取這次的教訓!”
這則故事告訴我們：不懂并不可怕，可怕的是不懂裝懂。
幫助別人，也就是幫助自己
地獄里，一大群人手拿長勺圍著一桶湯，卻因為勺太長而夠不到自己的嘴，就這樣人人只能望湯興嘆，愁眉苦臉;天堂里，一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯，雖然勺柄也長，但大家都舀起湯來喂對方，這樣就都高高興興地喝到了湯。
感悟：幫助別人，也就是幫助自己;關愛別人，也就是關愛自己。
小猴子管果園
春天到了，果園里的果樹都爭先恐后地在發(fā)芽、含苞、吐蕾、開花。這時有幾只猴子被分配到這里來工作。
它們一聽到“果園”兩字，就喜得呲牙咧嘴，搔耳撓腮，以為眼前就有果子吃了。不想到了園內(nèi)一看，只見紅彤彤的，那是桃花;粉艷艷的，那是蘋果花;白皚皚的，那是梨花。樹樹都開著喧鬧的花朵，單單沒有可吃的果子。猴子們眨眨又精靈又愚蠢的眼睛，不由地大失所望了。
“奇怪呀!”一只猴子不解地說，“怎么果園里不長果子只開花?花能吃嗎?”
“不能!”另一只聰明的猴子說，“我看這是果樹故意和咱們搗亂!”
“那該怎么辦?”
“把所有不長果的花枝全砍掉，讓它長果子!”
這意見得到其他猴子的擁護。它們找來幾把斧子，開始了“工作”，于是一片繁花似錦、孕育著秋季豐收的果園遭到了一場浩劫!誰想接著枝頭上長出來的，并不是果子，而是更不能咽下的葉子。猴子們又開始第二次砍伐，把所有的葉子都砍了個凈凈光。
“我命令你長果子!”那只聰明的猴予面對著滿園的果樹喊：“長出桃子、蘋果和梨子來!”
可是現(xiàn)實呢?果樹被砍掉了吸收養(yǎng)分的葉子，有的從枝旁發(fā)出一兩個小葉，掙扎著活下去;有的連一兩個小葉也發(fā)不出來，陷于半死狀態(tài);而猴子呢，都餓得不見影兒了。
一年，兩年，果樹都在垂死狀態(tài)。趕到第三年，垂死的果樹復蘇了，被砍禿了的樹頭以十倍的力量發(fā)出了權椏，吐出了花蕾，開出預示著秋季長出累累果實的繁花。
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