在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的'小學(xué)的寓言故事作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的寓言故事作文素材1
小貓很喜歡模仿別人，它看到別人做了什么，它也去模仿別人。
春天，它看到農(nóng)民伯伯把玉米種在地里，到了秋天，收了很多玉米。農(nóng)民伯伯把花生種在地里，到了秋天，花生也熟了，收了很多花生。
小孩子把葵花籽種到地里，到了秋天，收獲了很多葵花籽。把花朵種到地里，到了春天，開了很多漂亮的花。
小貓看見了，就把小魚種在地里，它想：到了秋天，一定會(huì)把小魚也種熟的。
到了秋天，小貓高高興興大搖大擺地去收魚。嘴里說：“今天一定會(huì)吃得飽啦�！�
到了地里，小貓看見了這些種在地里的小魚死了，骨頭都腐爛了，也都爬滿了很多的蟲子，小貓傷心地哭了。小貓明白了植物是能種的，動(dòng)物是不能種的。
小貓先去市場買了一群魚，然后把小魚放在魚缸里，天天給小魚喂食，小魚也慢慢地長大。小貓就天天可吃到小魚了。
寓意：任何事物都是有規(guī)律的，如果不按規(guī)律辦事，再美好的愿望也等于零。
小學(xué)的寓言故事作文素材2
一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來，掉在草堆里。
有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他，以為是一只雞蛋，把他拿回家去，放在雞窩里。
雞窩里有一只母雞正在孵蛋，他和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來。于是，他從小就被當(dāng)做一只小雞，過著雞一樣的生活。由于長相古怪，許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。
有一天，他跟著雞群在稻場上啄谷子。
忽然，山那邊一道黑影飛掠了過來，雞們驚慌失措，到處躲藏。等到危機(jī)過去，大伙兒才松了一口氣。
“剛才那是一只什么鳥啊？”他問。
他的伙伴告訴他：“那是一只鷹，至高無上的鷹�！�
“喔，那只鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑！”他發(fā)出內(nèi)心的羨慕，“如果有一天，我也能像鷹一樣飛起來，那該多好！”
“簡直是癡心妄想！”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說：“你生來就是一只雞，甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉，你怎么可能像鷹一樣飛呢？”
寓意：所謂命運(yùn)，就是一只淪落在雞窩里的鷹。現(xiàn)在，你愿意選擇雞一樣的生活呢，還是鷹一樣的展翅高飛？
小學(xué)的寓言故事作文素材3
一天，小松鼠正快活地從這棵樹跳到那棵樹玩耍著，樹下卻有一只狐貍出神地盯看它。
過了一會(huì)兒，狐貍說，”你那么神氣活現(xiàn)，跳來跳去，自以為了不起！其實(shí)，你的父親要比你能干得多。它可以閉著眼睛從一棵樹跳到另一棵樹，從不會(huì)掉下來。”
“真的。”小松鼠說，“這有什么了不起！”它馬上閉起眼睛，往最近的一棵樹上跳去�？墒牵鼪]跳在樹枝上，卻一腳踩空，悼了下去。
狐貍一個(gè)箭步跳上去，抓住了小松鼠，就想往嘴里送。
小松鼠看到自己中了狐貍的詭計(jì)，死到臨頭了，便說：“呵，親愛的狐貍，你這么做，也太不像你父親以前的樣子。從前，你父親只要抓到什么吃的東西，它在開始吃之前，總要先向上帝禱告一番；而你呢，連禱告都不想做，卻先忙著塞飽肚子了。”
“喔！”狐貍答道，“要是我的父親曾這樣做，那我也是能做到的。”它放開松鼠，用后腳坐著立起身來，開始贊美起上帝來了。
小松鼠乘機(jī)飛也似地跳回樹上。它在上面嘲笑起狐貍來，悅它是一個(gè)傻瓜。
狐貍看到自己受騙了，只好咒罵自己的愚蠢，井發(fā)誓，以后一定要先吃，然后再做禱告。
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