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愚人節作文300字

2021-03-25 愚人節

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愚人節作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

愚人節作文300字 篇1

  早晨,太陽還是那個太陽,學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變,好安靜。

  我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”

  我好傷心!腿漸漸發抖,到辦公室,我退都軟。一見辦公室內冷冷清清,空無一人。挪步到數學老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然間,我的目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

  我來到教室,大聲宣布:下節改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼,讓你們再得意。

  等我回過神來,同學們早都無影無蹤。

  “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

  第二節課來。上課鈴一響,同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進來。一見此情景,全班沉默半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

  真是個令人回味的愚人節!

愚人節作文300字 篇2

  離愚人節還有幾天,我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!

  可真到了愚人節那天早晨,因為昨天睡得晚,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬全的準備,終于防止了同學們的“愚人”。可是,還有一種“愚人”防不勝防。

  下午,我們都放松了警惕!政治老師一進來說了真事后,一本正經地對我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請問的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆:“姜還是老的辣!”

  愚人節,雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個愚人節還有好長時間呢!

愚人節作文300字 篇3

  愚人節終于來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

  早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

  我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

  “干嘛?”任天轉過來問我。

  “2+6=?”我說。

  “我不知道。”他以為我要為難他。

  這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

  “怎么了?”任天問。

  幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

  正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

  “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

  我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

  我來到了辦公室。

  “有事嗎?”老師問。

  “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

  “沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑著說。

  嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

  這個愚人節,我過得可真快樂呀!

愚人節作文300字 篇4

  愚人節四月一日,是西方國家的一個很出名的節日。傳到中國來,也有了相當大的名氣,因為這個節日可以在不尷尬的場合中說真話,也可以告訴對方說的是假話。在網上,對于這個節日,人們定義的很浪漫。當你喜歡一個人的時候,你可以在這一天對她說,我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當時的小學,還沒有那么多小孩子可以接觸網絡,所以就不會有那么多人知道這樣的含義。

  我的同桌,他是一個靦腆的男生,當在這一天的時候,他突然說喜歡我,我差點信以為真。直到他告訴我關于愚人節的東西的時候,我才知道原來是這樣。其實那次他是真的在向我表白,不過沒接觸過網絡的我并不知道這樣的含義,便就毫無意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個人說了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。

  我不知道這件事過去了多久,但是我還記得他說,有些人一年中只有一天才能說出自己平常不能說的話,以此來掩飾自己的真心。

愚人節作文300字 篇5

  愚人節很有趣,許多人就是這么想的。

  自習課上,趁老師不在,班里變成了“菜市場”,一個聲音高叫著:“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑,我們覺得莫名其妙,只見外面只有空蕩蕩的走廊,哪來的老師?童鞋邊笑邊說:“哈哈,這都騙得了。”我們只是一笑而過,繼續“菜市場”活動。又一個聲音高叫著:“老師來啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊涂蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白癡,這都不知道。”有些停嘴的同學白了他一眼,繼續“菜市場”活動,忽然又來一個聲音,但很緊張:“老,老……老師來啦!”我們不以為然,忽然出現了個恐怖的黑影,沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲,而是啞口無言,嚇得有些童鞋的臉,那個白呦!愚人節啊……

  在車上,有人對我說:“你睡過站啦……”“……不是吧???????”我張惶地看看外面,咦?沒有啊,還沒到!只見后面人都大笑起來:“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現在不是愚人節嗎?開點玩笑算得了什么?我也笑了,但總覺得想砍了這班人……

  愚人節好有趣啊!你們覺得呢?

愚人節作文300字 篇6

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家會想出各種方法,來捉弄對方。

  這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的.衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

  上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

  有趣的事情一件一件的發生。

  到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不似李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開心的笑了……

  趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節作文300字 篇7

  我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

  4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!

  我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

  愚人節真好玩,是我們第二快樂的節日!

愚人節作文300字 篇8

  “媽,今天幾號了?”一早起來,我習慣性地問。

  “4月1號。”媽媽說,“今天不用上學。”

  我納悶了,今天怎么不用上學了?不就下了雨嗎?看我一臉的疑惑,媽媽突然大笑起來,說:“愚人節快樂!”我頓時反應過來——原來耍我呢!

  愚人節就在媽媽的玩笑中拉開了帷幕。走進教室,同學說:“焦樂之,你褲子破了!”我愣了一下,隨即反應過來,笑笑說:“愚人節快樂!”同學們狂笑了一陣。

  課間,同桌正在看書,我指著他的臉說:“劉兄,你臉上怎么有道黑筆痕?”小耿過來湊熱鬧,我故意問小耿:“耿,你看他臉上是不是有道黑筆痕?”還悄悄地沖他眨了眨眼睛。小耿立刻會意了,說:“是的,是的,是有的!”小劉信以為真:“哪兒?”我指了指他的眼角,他就用手拼命去擦。看他擦得這么認真,我和小耿有點于心不忍,大吼:“騙你的,今天是愚人節!”小劉瞪了我們一眼,又接著看書了。

  這一天,同學們互相騙來騙去,幾個膽大有還去騙老師,教室里時不時發出陣陣笑聲。呵呵……愚人節,你愚人了嗎?

愚人節作文300字 篇9

  愚人節是異域節日,它產生于外國的文化土壤,它的原生態是通過捉弄一些保守分子,迫使他們改變態度,因為誰都不想被別人說成是傻瓜,后來才演變成在這一天愚弄人來取樂,誰在這一天來愚弄人,說明他已接受并適應這種娛樂方式,愚人節的那點事之慎玩愚人節。

  對于進口的東西不一定適應所有人,有不少人并沒有完全接納,知道有這么個節日,但從來沒有去注意,更不會去參與這個節日的活動,中國人向來講究長尊幼卑,如果去捉弄尊長的,也許會被認為對他們不敬,不但得不到快樂,可能會得到斥責。

  捉弄的對象要選擇那些平時愛開玩笑的,易接受新事物的,心理承受能力好的,平時很喜歡過西洋節的人,有的人平時有自卑心理,害怕別人說他傻,害怕別人看到他的窘態,也許你捉弄就是一種傷害。更不能因對那人有怨結,趁這個節日,愚弄他一下出出怨氣。

  如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂,要趁早不做,如果你能確保給被捉弄的人也快樂,那可以,當你做時不要讓對方奇怪的表情持續時間太長,就給予及時解釋,以求一同快樂。

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