無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的想像作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想像作文 篇1
“我是生活在高山中的一滴水，全身很干凈，是山中最干凈的一滴水‘.水滴說:“眼看春節馬上就要來到了，我得到山下去給朋友們問個好，拜個年.“
我隨著路邊的小溪流下.路邊花紅柳綠，綠樹成蔭.不一會兒來到了山下的湖中.湖里有不少的沉淀物，搞得我一身長出了一些小黃點.我又來到了湖邊，一個小孩走來，一腳踩下來我就“輝煌“了，全身都是灰黃兩種顏色.不知不覺我又來到了河里，河面上出現了很多白泡沫，左邊飄來一個方便面盒，右邊飄來一些廢舊塑料，讓我變得更臟.
我終于來到我朋友家里.他們一家生活在一條小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面沒有魚，時不時還發出一陣陣的臭味.在我回家的路上由于受到太大的污染，體力不支，病到了.
醫生診斷后說我得了肺炎，水痘，氣管炎......因此我想呼吁大家:要愛護水資源，愛護環境.不要往水中亂扔廢舊物品.讓水變得更加清澈.
想像作文 篇2
我砍了些樹，用“萬能鐘”到了居民世界自己的家，只是一片空地而已。我把木頭先加工成木板，然后合成工作臺，放在一角。
我在工作臺上排列了方塊順序，一扇木門展現在我面前。我開始建房子，先拿木板建好輪廓，然后封頂，最后我把工作臺搬到家里，其實建房子再也簡單不過了，拿一堆木板，扔過去，然后用樓梯封頂。
晚上了，我收拾了下，像往常一樣，睡了覺。
很快，天亮了。我穿好衣服，來到生存世界，當然是用的“萬能鐘”的啦。
想像作文 篇3
假如我是一只神鳥，我會保護森林。讓破壞森林的人受到懲罰。
當保護森林的人來到時，我會熱情地迎上去，讓他們在我背上睡覺.環形山周游，我就讓他們玩5個小時。然后給他們一包種子，讓他們種下。過了幾天，如果他們變成壞人的話，種子會發出我的神力：他們雙眼失明;破產。壞人來的話，機關會一起發射，樹藤會把他抓住。而且讓他知道要愛護樹木，不要砍伐，不要被動物們稱為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天，給他上幾堂課，直到他懂得了要愛護大森林，才放他回家。如果變好了呢，就會得到1000000000元獎金。如果繼續變壞的話，他會立刻中毒死亡。
我真希望我變成神鳥。在森林中，保護大森林。
想像作文 篇4
春天，有一只特別特別愛旅行的小鳥叫奇奇。一天，它想去看一看家鄉的變化，于是就出發了，還帶了它最最喜歡的瓶子去，這可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一點水，就會發生奇跡。
它來到了一個小樹林，雖說樹林是很美的，水也很清，可這里的水兒又臟又臭，里面還有許多魚蝦在練習洋泳。
這樣下去可不行！我的想個辦法！對，有了！小鳥連忙倒下一點水，意想不到的事發生了，河水變清，魚兒們起死回生，河邊還開出了五顏六色可愛無比的.花兒，散發著一陣陣清香，逗引著蝴蝶從遠處飛來。小鳥還插上了一塊牌子：保護環境，人人有責，愛護家園，不破壞綠化。來自
哇，這是誰插的？不過還真有道理啊！一個在樹林里破壞綠化的人說：我以后再也不這樣了！
看來這招還真靈啊！
想像作文 篇5
我是在回家的路上遇見她的。我總在回家的路上遇見她。
她是一家小店的主人，約摸五十多歲了，可腰板挺得筆直，頭發打理得齊整，絲毫不見半分老態，即便歲月已在她的眼角雕下了皺紋，可無論怎樣瞧，都只是令她的人生智慧更沉淀了些罷了。
我與她最初并不相識。只是那夏日連綿不絕又陰晴不定的雨將我阻在了校門口。想要一路沖回家，奈何這路途遙遠，我只跑了一半便已氣喘吁吁，恰好路過她的小店，我像是遇著了救星，匆忙進入避雨。
或許是我鬧出的動靜太大了些，將她從店內驚了出來，一瞧見我渾身濕透的模樣便“哎呦”了一聲，皺起了眉頭。我以為她是要趕我走，慌忙解釋著，可我錯了。她的眉眼間沒有半分厭棄，只有著那慈祥的擔憂：“小姑娘，這么大的雨，你怎么也不帶傘呢？”
一時間回不過神來，她卻已左右翻找著，取出一把傘來，遞到我面前，我連忙擺手推脫，話中帶了幾分窘迫：“不用了，我……我沒帶錢。”她聞言，先是愣了一愣，而后卻是不在意般地擺了擺手，徑直將傘塞入我手中：“不就是一把傘嘛，不值幾個錢，小孩子家家長身體的時候，把身子骨淋壞了可不好。”說罷，她還推了推我的肩，示意我快走，我遲疑良久，才撐開了傘，走入這雨簾之中。
第二日一早，我特地早些起了床，預備著要還傘。她見到我來，眉眼里舒展開了笑意。我向著她道了謝，卻也依舊不解地問：“阿婆，你連我校牌都沒留一個，萬一我跑了怎么辦呀。”
她拍拍我的肩，“這世上哪有那么多壞人，小姑娘家家的，別想那么多。更何況只是一把傘罷了，若是真有人需要，送他三把四把都不在話下——人呀，性本善呢。”
她繼續去打理她的小店了，可我卻覺得她的背影，隱隱有幾分禪意了，她經過了人間百態，萬千風霜，卻依舊肯同我道一句“性本善”，這是什么呀？
“大隱于市”，莫過于此。我想。
想像作文 篇6
我是一只藍色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個名字是我的主任給我取的。有時，我的小主人和我息息相關，每天都形影不離，用我在她的作業本上寫作業。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打開，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這只天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常為我遮太陽，不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來很好看。我的帽子上有一只小熊，在吃著甜甜的西瓜。我長得很好看，也非常的結實耐用。
小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經常使用我寫練習、做作業、練習鋼筆字，有時還用來畫畫，和我的關系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂涂亂畫。當我看到是我造成了環境不好時，我會傷心的。
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