在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的想像作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想像作文400字 篇1
20xx年的一天，我乘著家用小飛機到了學校。現在的學校十分先進。大門口有指紋識別的機器，指紋和電腦里的數據一樣的話就可以進入學校了。
來到學校的操場，我看見在操場的中間有一個升降機，到地下一層就是籃球場；地下二層就是足球場；地下三層是游泳池；地下四層是高爾夫球場。來到圖書室里，有許許多多的小房間，每個房里兩臺電腦，這個電腦不能看電影，不能玩游戲，更不能網上購物。只能選書來看，還可以讓電腦有聲有色地把內容給講出來。來到教室，可以看見同學的周圍沒有那個沉重的書包，同學們的桌子上只有一臺小型的電腦，電腦里有老師的學習內容，你可以選自已喜歡的老師的課程來學習。不過，不能偏課，所有的課程你都要學好。因為學期的最后要看你的作業總分。如果一門課不及格你就要留級了。教室里的溫度一直保持在人體最適宜的溫度。下課了，電腦就會自動關團，讓你放松一下自已的眼睛。在自修課的時候，你可以玩游戲，也可以看電影，但一個星期只有兩節自修課。放學的時候，學校會有許多架飛機把你安全送回家。
“叮咚，叮咚”，媽媽回來了。我停止了想象，但是以后的科學技術發展的先進，這個夢想會成真的。
想像作文400字 篇2
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室，同學們跟我一起去看看吧！
來到學校，那里的機器人保安就會很有禮貌的向你問好，早上好。
走進教室你就會看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的數不清競相開放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實是墻壁里有一種感應器，能感應來自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態四季美麗的景色。
窗的本領也很大，它能探測室內室外溫度的差別，自動開啟關閉，把室內調節到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個大空調。
這個教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個教室可以讓同學們做到三個一，如果同學們的坐姿不正確，教室里就會伸出一只透明的手，輕輕幫助同學糾正過來。這個過程不會影響到其它他同學的學習，因為那只透明的手做事的時候是無聲的，神奇教室會給同學們發一個書包，當然書包也是有自動功能的，所以背起來會很輕便。
這就是未來的神奇教室，隨著科學的發展，我們一定能進入這樣的教室。
想像作文400字 篇3
這個故事發生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。
米來，是動物王國里的一只智慧的小兔。
雅德，是動物王國里的一只勇猛的小狼。
一天下午，米來正在午睡，突然聽到轟隆隆的聲音，緊接著又傳來嘩啦啦的聲音。“不好，好像是地震了。”他感覺整個地面在搖動，窗外的.樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門，找其他的小動物們。可是他沒見任何小動物的影子。
他這才想起來，前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災難，讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時候，遇見了雅德，他想馬上躲起來，但想了想后，還是迎了上去對雅德說：“你吃了我也沒有用，反正我們都要死了。”雅德說：“為什么？”
米來著急的說：“地震來了。”
雅德說：“那我們怎么辦呢？”
米來對雅德說：“我們一定要團結起來，想出辦法逃走。”
米來和雅德商量了一個好辦法，決定一起制作一個大木筏，然后順著山洪，離開這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材，米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏，順著水流向山下劃去。
不知漂了多久，他們來到了一座美麗的小山，他們安全了。
這場災難，讓他們倆成了好朋友。
想像作文400字 篇4
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長著細長的身材，頭上戴著帽子，寫字的時候要把帽子取下來。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來水筆”。
我平時除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學們。小同學們特別喜歡我，經常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會越來越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會鬧罷工，要是肚里沒水了，那就一個字也吐不出來。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業就會喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學們一起學習，幫助同學們練就一手好字，當一個勤快的好幫手。
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