這學(xué)期，假如我是組長，我決不會辜負(fù)老師的期望。
假如我是組長，首先，我要精心挑選我的組員。我選組員的標(biāo)準(zhǔn)很高，一定是守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)、尊重老師、愛勞動等思想品德好的，而且還要學(xué)習(xí)成績好的，這樣的同學(xué)才有資格成為我的組員。等我把組員選成之后，我要讓大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力，像親兄妹一樣互相幫助。
假如我是組長，我還會像老師一樣，有事的時候就把大家召集起來開會，征求大家意見，共同協(xié)商和處理小組內(nèi)的事。每周五召開一次小組總結(jié)會，大家說說這個星期哪些地方做得不足和表現(xiàn)得好的地方。這樣，既能讓我的組員及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地改正缺點，又能讓他們繼續(xù)保持好的表現(xiàn)，爭取一天比一天做得更好。
假如我是組長，我會帶著我的組員做一些健康的、有益的活動。比如：捉迷藏、跳繩、猜字謎之類的活動。我決不會帶著他們玩那些危險性的游戲，比如：在走廊上亂跑呀，打水槍之類的。如果發(fā)現(xiàn)有人玩危險的游戲或做危險的動作，我就會及時地制止，并給他講明道理。
假如我是組長，在我的小組里決不允許有不愛勞動、成績不好、行為習(xí)慣不好的同學(xué)，如果有，我就會帶頭幫助他，并請小組里優(yōu)秀的同學(xué)共同幫助他，讓他不斷地進步。我要讓我的每個組員在各個方面都表現(xiàn)得很好，小組的整體實力必須超越其他小組，讓其他組的人都很羨慕我們組，使他們都很想加入我們組。我還會讓家長也知道我們的這個小組。這樣，不僅我們的小組受到同學(xué)和家長的歡迎，而且廖老師也會認(rèn)可我這個組長。
假如我是組長，我相信我的小組一定是一個打不夸，具有戰(zhàn)斗力的小組。
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