在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的高中運動會作文3篇，希望對大家有所幫助。
高中運動會作文 篇1
歲月的流逝，三年的高中生活轉眼間就要結束了，面臨高三的我們現在最需要的就是鼓勵與奮力學習，爭取在高考中取得優秀的成績回報父母與母校！ 我校昨天舉行了一年一次的秋季運動會！這將是我們在母校過的最后一個運動會。 我對這次的運動會充滿了希望，我報了個男子三千米跑，記得去年男子最長的是一千五百米，今年不知道怎么改了，哈哈，我班人少體優生就一個，也只好不管能跑不能跑的都報上去了。
我校跟往年一樣，早早就來到學校等待集合檢閱，然后升國旗鳴炮 放和平鴿！那景象特壯觀，校長至開目詞！然后就是開始比賽！運動健兒奔跑在百米跑道上，那速度快的驚人，體優就是厲害！ 我的三千米是下午跑，整個上午我就在那坐著修養，為下午三千米跑做準備！不知不覺一上午的時間就這樣過去了，就在我想中午吃什么的時候老師突然叫了我和我組的一同學，給我整一愣，叫我干什么啊？！呵呵我就知道有事，讓我倆上樓把教師的衛生打掃打掃，我暈，不是吧，讓我倆干這個，可能是老師以為我在那坐著沒事干呢，就給我安排個工作！在樓下坐著挺冷的上樓干活也不錯，可以磨蹭個一個小時！用這個時間我活動了一下身體，讓個關節達到一個最好的狀態，這樣在下午三千米跑才能有所表現！時間一分一秒的流逝著……
天很熱大家下午都顯的很困，而我卻十分精神，心中的興奮和熱血在涌動著！這時聽到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運動員檢錄，我換好衣服帶著號碼排蹦蹦跳跳的去檢錄，呵呵我班一物理老師也在那，看到我上那去了，問我報三千能跑下來嗎！我有勇氣的說了句能！哈哈！ 先是高一高二的跑，我的心跳不時加快跳動，馬上就輪到高三了，只見高二最后一名的到達終點，我們高三的運動健兒走上了跑道。
原本我班兩個跑三千的，兩個人一起跑還能有個依靠，可是我班那男生由于腿疼就沒上，呵呵我腿也是剛剛修養好，運動會的前兩天肌肉拉傷！ 砰的一聲，發令槍響了，只見28個人漸漸拉開了距離，我沖刺般的跑到了第五的后面，呵呵前幾個可都是體優哦，我后面的那個也是！嘿，一圈一圈的跑著，由于前兩圈跑的太快體力有所削弱，我和第六拉開了距離，又是一圈過去了，我看了看后面的那名和我相差很遠，我就放滿了速度開始慢跑，平均一下體力！我用平時鍛煉身體的速度跑著，不時有各班認識我的同學為我加油，同學給我送水，看到這種情景特好，心里特欣慰！ 這是已經是第十圈了，還有兩圈就到終點了，天太熱汗珠一滴一滴的在下落，腳底熱的發燙，那感覺特難熬，就是這樣我還在努力的拼搏著，最后三百米的時候突然有個人超過了我，還有最后一個直道，我和前面那個第八的相差一百五十米，同學在吶喊加油，可是我已經熱的沒體力在加速了！最后取得了第九名的成績，可是運動會的規則是只取前八名，我暈，當時我就坐那了，靠，郁悶，就差一百多米噢！如果前兩圈慢點跑，少浪費點體力，最后那個第八就應該是我的了！
哎……真丟人，就差那么一點，同學來到終點給我揉了揉腿，我憋氣的走回了班級的地點，回去的時候同學一片掌聲！說著各種鼓勵安慰的話語！大家都沒想到我這么有耐力跑完三千米，而且一步也沒走！呵呵！前六個是體優天天訓練，我能跑出第九的成績總的來說還是不錯的！ 啊```！不管怎樣我盡力了，也算是對自己的一個考驗吧！名次不重要，重要的是有這個勇氣去參加！敢于拼搏！這是我對自己最滿意的地方！ 身吸一口氣，用舌頭微微的嘗了一下汗珠，咸的，不過到嘴里感覺就是一種發子內心的甜！如過有下次我一定用最大的努力拼取前五名！呵呵，只有到大學了！在這最后的一個運動會，在這百米的跑道上深深的'留下了我的足跡。 相信自己，我能行。 每個人都是有淺力的，只是看你有沒有勇氣去挖掘嘍！
高中運動會作文 篇2
在這兒秋色宜人的九月里，大伙兒迎著秋天的太陽光，伴隨著著豐收的季節，邁進了歡快豐富多彩的校運動會。一大早，全體師生就趕來了體育場地，他們有的分派場地，有的整理服裝，有的置放健身器材，忙得樂不可支，原本靜寂的賽事一下子熱鬧起來。伴隨著公布運動會正式開始，各班團隊先后進場。這時進行曲陡然傳來，一個又一個班集體排著齊整的隊形，大踏步向主席臺走過來。他們每個衣著鮮艷，面帶微笑，高歌猛進，展示出年輕人特有的朝氣蓬勃與風采。
當交流會公布健身運動比賽正式開始，全部比賽場猛然燒開起來，給油助威聲此起彼落，紛至沓來。你看看那徑賽場中的運動員，一個個如矯兔般飛離起始點，像利箭般奔向終點站，引來到場的觀眾興奮不已。無論選手是不是得到，她們都是獲得觀眾的贊揚和激勵。因為在觀眾們的內心，這類選手都充分運用出了不折不撓，不屈不撓拚搏的體育產業精神實質，他們是運動場地地面上的英雄，是貿易學校的“寧澤濤。”女人800米和小伙1500米是考驗選手精力和恒心的新項目。
它盡管比不上短跑那般令人激動，令人激動，可是肯定比短跑更為令人打動。在比賽中，選手要遭遇的不但是人體上的考驗，也是心理狀態上的考驗。報名參加這一新項目的運動員真實最能體現勤奮拚搏，絕不服輸的健身運動精神，它讓我們的體會遠比考試成績要豐富多彩的多。再看那田比賽場中的選手，也每個躍躍欲試，毫不示弱。跳高跳遠的運動員以便獲得更強的考試成績，竭盡全力，即便不成功也絕不舍棄。他們解決指導思想踏出毫不動搖的步伐，跳了一次又一次。這類持續超越自己的精神是本人的極大財富，也是未來可以走得更高更遠的牢固根基。
報考報名參加鉛球賽事的參賽選手彼此之間市場需求，考試分數越投越來越遠。她們手上的鉛球好像變成了一個個滿懷希望的許愿球，持續追求著自身的理想。運動會展現學員青春年少風彩，考驗身體素質與心理狀態的實際實踐活動。它鍛練的是精力，激話的是性命，發揚的是個性化和朝氣蓬勃，獲得的是笑容和精神面貌。所有參賽選手在這里屆鍛煉身體的話上賽出了考試分數，賽出了設計理念，發揚了友誼，賽事第二的精神實質，在賽事中尋覓了很多的風姿和理想化，在賽事中鑄就了很多的幸福快樂和輝煌。
高中運動會作文 篇3
終于迎來了高中生涯的最后一次運動會。
以為在新校區舉行，我們不用再經歷“兩萬五千里”長征了。誰料想，理想很豐滿理想卻很骨感——還是要進行那所謂的長征。
我的班是10班，一共22個班，前不見頭后不見尾，一共走了四趟，累的我們是都抬不起腳上樓了。沒想到，我的腿第二天竟奇跡般的腫了···
運動會開始，主角登場。
一個個運動員都做好了準備，蓄勢待發。當然也少不了我們拉拉隊啦。從初中到高中一共9次運動會，我都是拉拉隊，原因是體質太差了——
還有最重要的，就是我們的“見面大軍”。我們一共年級共44個班，分兩個校區。當然這次機會我們就可以去見我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了，還是“頑強”的穿梭于兩個級部之間——
最后的最后，結束了。雖然我們班成績不上很理想，但是也蠻開心的。
我決定了既然高中已經沒有了運動會。
到了大學，我會參加運動會的。
重在參與嘛!
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