在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們嘉濱小學(xué)正在熱火朝天地舉行“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。很多家長(zhǎng)都來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是體操表演，同學(xué)們動(dòng)作優(yōu)美又整齊。第二個(gè)項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃，第三個(gè)項(xiàng)目是“兩人三足”，第四個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠跳”，第五個(gè)項(xiàng)目是障礙爬行。我參加“袋鼠跳”，把兩條腿伸進(jìn)一個(gè)大袋子里，兩手緊緊地抓住袋子口的兩邊，“撲通”、“撲通”地往前跳，剛開始我很害怕，覺得自己跳得很慢，很費(fèi)力氣。后來，我越跳越輕松，越跳越高興。
今天我們開心極了！以后我要爭(zhēng)取參加各種項(xiàng)目的比賽。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。
過了好久，終于輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了。一開始，我緊張的要命，生怕自己跑到最后一名。可是，開始后的第一圈我一直領(lǐng)先于第一，后來慢慢地我的速度減弱，后面緊緊跟著我的同學(xué)超過了我。我跑到了最后，說實(shí)話，我有好幾次都想停下歇歇。可是，不遠(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的給我加油，于是我堅(jiān)持了下來。每當(dāng)我聽到崔老師說我還剩幾圈的時(shí)候，我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑，越住后跑我的呼吸越急促。中間超了兩個(gè)同學(xué)，雖然，我只得了第三名，但是，我想：要想在比賽中獲獎(jiǎng)，平時(shí)就得下功夫！！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這天天空晴朗陽光明媚我們的情緒就像天氣一樣好甭提有多高興了因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最后開始了。
我們?nèi)ㄒ唬┌鄥⒓拥谋荣愴?xiàng)目中最搞笑的是羊角球接力比賽。我們班首先上場(chǎng)的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了他兩手緊緊握住球上的兩只角身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響他就像兔子一樣敏捷地跳了起來飛快地向前沖去之后又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到付鈺了看著她第一個(gè)起跳很快就遙遙領(lǐng)先把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面：我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手里高高地舉著獎(jiǎng)狀……正在這時(shí)付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來心想：如果我們班輸了我非找你算賬不可。只見付鈺迅速?gòu)牡厣吓榔饋碜角蛏蠆^起直追。我這才松了一口氣。最后一個(gè)上場(chǎng)的是白江怡我想：關(guān)鍵就看你的了千萬要挺住啊。白江怡果然不負(fù)眾望第一個(gè)到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了！大家心里的喜悅簡(jiǎn)直描繪不出來連班主任江老師都興奮得跳了起來。
最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的：九個(gè)板凳排成一圈每班一次派兩個(gè)人共十個(gè)人去搶沒有搶到的人就會(huì)被淘汰每關(guān)過后撤走一個(gè)板凳。如果兩個(gè)人同時(shí)坐到一個(gè)板凳上就劃拳決定勝負(fù)負(fù)者退出。我們班的詹曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關(guān)開始了哨聲一響所有參賽者都圍著板凳小跑突然哨聲再次響起詹曉寒立刻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬稀Ｋ伙h過關(guān)斬將順利地連過四關(guān)到第五關(guān)卻遇到了麻煩因?yàn)樗c另一位同學(xué)坐在了一齊只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布！詹曉寒贏了！到最后一關(guān)時(shí)只剩下三位參賽者了其中只有一人會(huì)被淘汰另外兩人將是最后的勝利者。我頓時(shí)緊張極了心都提到了嗓子眼上目不轉(zhuǎn)睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。
最令人悲哀的就數(shù)拔河比賽了。我們班的隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)后我看見別人班上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯不禁嚇了一大跳心想：完了這次可輸定了。運(yùn)動(dòng)員們左邊十個(gè)右邊十個(gè)排成一條長(zhǎng)龍等待比賽開始。隨著裁判一聲令下隊(duì)員們兩手一前一后死死地握緊繩子腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里眼睛瞪得滾圓臉兒憋得通紅使勁地往后拉。一會(huì)對(duì)方隊(duì)員被拉過來一會(huì)我們班的隊(duì)員又被拖過去像拉鋸似的。我們拼命吶喊助威：加油！加油！盡管我們的嗓子快喊啞了我們班身單力薄的'隊(duì)員使出吃奶的勁頑強(qiáng)拼搏最后還是力不從心敗下陣來。隊(duì)員們垂頭喪氣十分難受旁觀的許多同學(xué)也難過地哭了。
這是一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！不僅僅我們班奪得了全年級(jí)亞軍而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣直到此刻我仍然戀戀不忘、回味無窮。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開幕式,魏校長(zhǎng)致辭,李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳阿笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽常平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班報(bào)了跳長(zhǎng)繩、移動(dòng)投籃(動(dòng)投籃由12個(gè)人組成，10個(gè)人投籃，兩個(gè)人拿著籃球框接球，那兩個(gè)接球的人和投球的人間隔三3米，有兩個(gè)呼啦圈圍住那兩個(gè)接球的人，一人圍一個(gè)呼啦圈，那兩個(gè)接球的人的活動(dòng)范圍就是呼啦圈的里面)和30米障礙賽跑。每人可以報(bào)兩項(xiàng)，我只包了一項(xiàng)，我報(bào)的是30米障礙賽跑。
為了這次比賽，我們?nèi)嗵崆笆畮滋鞎r(shí)間來練習(xí)，我們練的最久的一次是在比賽那天上午(比賽在星期五的下午)，我來講一下吧。
比賽那天上午，我早早的來到了學(xué)校交完作業(yè)后就去吹薩克斯，吹完薩克斯，我便和同學(xué)們一起，在興奮的心情中，開始了第一節(jié)課。
我們上午有四節(jié)課。等我把一、二節(jié)課上完，我們班的班主任李老師就來到我們的教室，帶著我們?nèi)チ舜蟛賵?chǎng)做最后的練習(xí)。
到了大操場(chǎng)，我們就開始分隊(duì):一小隊(duì)人練習(xí)條長(zhǎng)繩，一小隊(duì)人練習(xí)三十米障礙賽跑，一小隊(duì)人練習(xí)移動(dòng)投籃。我們很快就排好了隊(duì)，開始練習(xí)，馬寧衫說我是我們中跑的最快的了，我鉆那個(gè)障礙物也是最快的。
后來，我沒水了，剛好，黃韜略的腳受傷了，他就去教室休息，順便幫我去教室拿水，可是，黃韜略剛幫我把水拿來，馬寧衫就宣布訓(xùn)練結(jié)束了。
我們回到了教室后，李老師讓我們中午睡個(gè)好覺，這樣下午的不是才能有精神，李老師還說，我們下午的比賽比完以后，就給我們發(fā)飲料喝。我真期待下午的比賽
中午，我美美的睡了一覺。到了學(xué)校，李老師就領(lǐng)著我們就下樓到大操場(chǎng)去準(zhǔn)備。
到了大操場(chǎng)后先比的是移動(dòng)投籃，我們班是全年級(jí)第一，投進(jìn)了37個(gè)球，全年級(jí)第二的是二班，他們投進(jìn)了34個(gè)球。
第二個(gè)比的是跳繩，我們班跳了133個(gè)，二班跳了144個(gè)，超過了我們，現(xiàn)在我們扯平了，就要看最后一場(chǎng)比賽了。
到了第三個(gè)比賽，也是最后一個(gè)比賽，比的是30米障礙賽跑，輪到我們上場(chǎng)了。
我們第一個(gè)跑的是朱振鵬，由他來起速，鄭鈞堡來最后沖刺。
朱振鵬一開始就比另外兩個(gè)班的起速的人快一點(diǎn)，可是在鉆跨欄的時(shí)候有點(diǎn)慢，被別人追上來了。
朱振鵬在傳沙包的時(shí)候沒傳好，掉掉了，我們一共有四個(gè)人沒穿好沙包，原因是我們以前練習(xí)時(shí)傳的是接力棒，比賽傳的是沙包。
我們這次比賽沒得第一的原因是我們練得不是沙包，是接力棒，第二個(gè)原因是我們是直接鉆跨欄，底下沒有墊子，這使我們踩著墊子上時(shí)增高了一點(diǎn)，頭可能會(huì)撞到跨欄，我們練習(xí)時(shí)習(xí)慣了頭低多少，可是比賽的時(shí)候讓我們踩著墊子，所以我們就總是撞到跨欄。
雖然我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有得第一名，但我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都努力了，我們下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班一定要得第一!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天是我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，雖然天公不作美，但是這仍然不能打消我們這顆愛玩的童心。這次活動(dòng)一共有五個(gè)項(xiàng)目，分別是：二人三足、趕小豬、紙飛機(jī)、投擲比賽和疊羅漢，在這些項(xiàng)目中，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，是趕小豬和疊羅漢。趕小豬的玩法是這樣的：首先會(huì)有一只海綿球和一根木棍，必須把球用木棍趕出來，距離為一個(gè)來回，途中還要繞過一個(gè)障礙物。而疊羅漢則需要28個(gè)人來共同完成。器具是28個(gè)外形類似于沙漏物體，這些物體需要疊一個(gè)三角形，第一層7個(gè)，第二層6個(gè)……以此類推。搭完后堅(jiān)持10秒，如果倒塌便是失敗，如果不倒則為成功。
“金英小學(xué)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——正式開始！”在王校長(zhǎng)的宣布下全體同學(xué)興奮不已，不禁連連拍手叫好。在一陣掌聲過后，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是二人三足，緊跟其后的是投擲比賽，誰知道天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了雨，雨勢(shì)越來越大，我們只能被迫暫停比賽。過了五分鐘左右，可能是天空爺爺也想玩吧，他又露出了笑臉，一縷縷的陽光射進(jìn)教室，照在我們的臉上。
接著可就是趕小豬的比賽了，我心里十分緊張，想著：馬上就要比賽了！我會(huì)不會(huì)在比賽中失誤呢？如果我沒有出錯(cuò)其他人又會(huì)不會(huì)呢？我們班究竟能不能“永得第一”呢？比賽開始了，第一個(gè)孫君杰的球趕得穩(wěn)，并且速度很快。而龔恩茹卻出了大問題，不但慢而且路線不準(zhǔn)。過后的幾個(gè)都有點(diǎn)問題。我也并不例外，一開始在顧老師的指導(dǎo)下，我趕得又快又穩(wěn)，可是由于心里大緊張，在轉(zhuǎn)彎處出了差錯(cuò)——球一下子被我打了出去，因此把它趕回來花了我不少時(shí)間。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我明白了一個(gè)道理。在任何情況下，都不應(yīng)該緊張，一旦緊張就會(huì)影響自己的成績(jī)，也就發(fā)揮不出自己最好的實(shí)力了。
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