在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園運動會作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園運動會作文 篇1
開運動會啦！開運動會啦！一年一度的運動會又開始了。
同學們好興奮啊，一大早就來到了學校。哇，同學們帶來了好多玩具和零食，如：巧克力餅干飲料斗獸棋飛行棋等等，操場上都是同學們的歡聲笑語……
今天就來講講我參加的接力賽吧！緊張的比賽開始了，我在女生隊排在后幾位，站在那里那耐心的等，然而，沒想到的是一轉眼就輪到了我，我成功的'接住了接力棒，飛快的向男生隊伍跑去，這時一個熟悉的聲音大聲地從耳邊傳來，“鄭羽洛，加油，鄭羽洛，加油，快沖啊！”原來這是我們潘老師的聲音，她正為我加油助威呢！一聽到這個聲音，我跑得更快l的把接力棒傳給了下一位同學。我耳邊回蕩者同學們呼喊加油的助力聲……
所有的項目比賽完了，我們回到教室，聽到潘老師宣布說我們班得了第一名，聽到這好消息所有的同學像狼一樣的吼叫起來……
運動會可真讓人開心，我特別喜歡這快樂的運動會……
校園運動會作文 篇2
在廣播操和短繩比賽結束后，緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會想：要是我跳不好怎么辦？同學們會怪我嗎？一會又想：要是我勾到繩，連累了其他同學怎么辦？這時老師說：“大家不要緊張，一切以平常心對待。”說完，老師又叫我們先跳一跳，適應一下場地。我呢，也順其自然，跟平常練習那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會，就準備了，甩繩的兩位同學也隨知彎著腰，手拿著繩準備開始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉起來。同學們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來，落地后立刻跑出繩外。大家一個接著一個，心中只有一個念頭：我們一定要贏！在這時，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時，我?guī)缀鯖]了信心，心想：完了完了，沒有希望了，我連累了大家。不過，小張的鼓勵聲，同學們一陣陣加油聲，使我恢復了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來，我就像一個剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來，這時老師大聲說：“還有十秒鐘了。”老師剛說完，操場上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會大喊一聲加油，這時，哨聲又響了起來，我們也停了下來。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個同學問：“大姐姐，我們跳了多少個？”“270”。我們一聽，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說了一聲：“真是功夫不負有心人。”
比賽結束了，大家都還沉浸在激動當中！
校園運動會作文 篇3
四年級的一天，學校要舉行第十八屆校園運動會。我們一邊看著那些運動員們跑跑跳跳、敏捷地在洞中穿梭，一邊為他們加油打氣。
經(jīng)過了“穿山洞”，接下來是男女子60米的賽跑。瞧，宋子涵正在60米的跑道上健步如飛，我們賣力地喊著：“加油！宋子涵！”第一個沖過了終點！看，陳卉垚也在60米的跑道上向前飛奔呢！只可惜沒有獲得第一。
接下來是“胯上八下”。噢，其中的一位選手劉紫玥不幸因為腳扭傷而不能參與。老師(班主任)問了問其他同學，他們都搖搖頭說不會，當老師問到我時，我慌慌張張地說：“老師，我雖然會，但是非常慢。您請其他同學參賽吧！”沒想到，老師卻說：“可是，其他同學不會啊。慢？不要緊，只要會就行了，上場吧！”我只得硬著頭皮上場了。目睹這一切的選手們追問我我怎么上場了，我就把剛剛的事來龍去脈地說了一遍，發(fā)令槍一響，我便拿著球一邊繞過我的左右腿，一邊加快前進，盡管有卻才第三個到達對面，同學們也沒有怪我，因為我的“慢動作”他們見多了，我發(fā)誓以后改掉“慢”這個毛病。
吃過飯后，男女子200米的賽跑要開始了。先是男子200米，宋子涵再度登場。隨著發(fā)令槍的響聲一響，宋子涵立即進入了健步如飛的狀態(tài)，2分鐘不到，他沖過了終點，再次第一！接下來是女子200米。“新”選手顧蔡祎登場。發(fā)令槍一響，他也迅速跑了起來，速度比宋子涵快一些，獲得了年級組女子200米第一！接下來是男子仰臥起坐，朱翔揚登場。他的速度簡直超乎你的想象：一分鐘60個！至于排名不知道哇！最后一個項目是女子仰臥起坐，陳卉垚再度登場。她一分鐘做了五十幾個。
最后，選手們的成績和排名不清楚，我們班排名年級組第二名。我想肯定是自己的“慢”導致排名下降。通過這次運動會，我懂得了：要多戶外鍛煉。我下定決心，我要每個周末戶外鍛煉一小時，爭取下次運動會登場為班級取得好成績！
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