無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一次快樂的運動會作文，歡迎大家分享。
一次快樂的運動會作文1
一年一度的運動會又開始了，操場上掛著五顏六色地彩旗，彩旗迎風飄揚。天空非常晴朗，太陽公公暖暖地照在操場上。
同學們都興高采烈地來參加運動會。我們快速的回到各自班級的大本營，靜靜地等著廣播通知。突然廣播響起，請參加女子60米跑步的同學，去跑道上做準備。余芯苑聽到廣播飛快地跑到了跑道，她壓壓腿，扭扭腰。只聽槍聲一響，余芯苑快速地向終點跑去，但是三（4）班的同學跑得更快，把余芯苑給超過了。
不知過了多久，廣播終于又響起，請參加男子60米跑步的同學，去跑道上做準備。我聽到廣播，快速地走向跑道，也做了熱身運動，突然槍聲響起，我像閃電一樣快，因為用力過度，我的速度慢慢得降了下來，2班的同學開始的時候跑得很慢，到了快沖向終點的時候，一下子加速，把我給超過了。最終我得了第三名，沒進入決賽。我垂頭喪氣地回到大本營。媽媽對我說：“沒關系，重在參與。”
我分析了自己的跑步經驗，主要是沒有準備好，其次自己跑步也比較慢，沒有經驗，要多鍛煉鍛煉。還有，告訴同學們，以后在跑步的時候，一開始不要太過用力哦！以免到后面體力不支，我會從中吸取這次的經驗。下次一定取得好成績。
一次快樂的運動會作文2
一天，我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學校里的運動會，在這次運動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢？就是因為我們使用了全身的力氣來應付這場“戰斗”。這才讓我們知道，團結就是力量。
老師在操場上擺好終點與起點的位置，并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的油漆，彎下腰一筆一筆地畫在操場上，許許多多的老師不一會一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后，我們便去到了“戰場”上，和別班“戰斗”。
我們班同學是很拼的。一位同學一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來繼續三步并兩步地跑著。還有一位同學看著別班比我們快了一些，他便使用最快的速度跑了起來，就像一顆隕石一樣飛了過去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會輸掉。我便使用最快的速度飛奔過去，果然贏了。我們還有全班一起跳繩，看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個，這個數我可記得很清楚。
一個人的力量什么也不是，很多人的力量是很強的.，團結就是力量。
一次快樂的運動會作文3
“加油啊！快啊，加油！”操場上，同學們的加油聲此起彼伏。看，我們正在舉行秋季運動會呢！
持球協作跑是一年一度的運動會中必不可少的一個項目。看，10個頗有信心的運動員走上了起跑線，兩手伸展，互相抵住籃球。他們神情嚴肅，蓄勢待發。“跑！”裁判員一聲令下，他們如脫兔一般，快速而又沉穩地跑向前方。他們只想著快點順利到達終點，為班級爭光。雖然這些運動員不是我們班的，但我還是在為他們加油，打氣。
精彩的田徑比賽開始了。最令人激動的是冷志國的1500米跑了。1500米要跑4圈多一點，考驗的是運動員的耐力和毅力。董老師選中了我班跑得最快，忍耐力最強的冷志國來參加這個項目，相信他不會讓老師和同學失望的。當他跑完第一圈時，顯然他有些累了，漸漸被后面的運動員超過。當他聽到我們的加油聲后，又充滿了力量，咬牙往前沖。好的，他超過去了，超過了一個、兩個……最后一圈了，所有的運動員都在沖刺了。冷志國的手甩得更快了，步伐邁得更大了。他昂起頭，一聲吼叫，沖過了終點，奪得了第三名的好成績。
最為精彩的要屬200米決賽跑了。發令槍一響，幾個運動員像離弦的箭一樣射了出去，他們跑得真快，一眨眼的功夫就到達了終點線，真是一群飛毛腿。
一年一度的秋季運動會在全校同學的歡呼聲中畫上了圓滿的句號。
一次快樂的運動會作文4
就在上個星期，發生了一件有趣的事情。
上個星期三，我們學校里舉行了一次別開生面的運動會。先來說一說投擲，投擲可好玩了，需要4個人參加，比賽投球。然后，再來說一說趕小豬，那可不是真的小豬喲。而是一個布球，用一根木棒攆它就可以了。好好玩的。
然后，說一下疊羅漢，用積木一層一層疊上去，當疊完時，數一二三四五，它沒有一點風吹草動，就算成功了。
最特別的是二人三組，它呀，就是將兩個人的腳并在一起然后看哪組跑得快就可以了。比賽開始了，首先出現的是第一組，第一組還可以，只見他們用繃帶把兩只相鄰的腳綁在一起，然后他們心里默默地數著“一二、一二------”的向前跑，看著他們越跑越快，我們也歡呼起來。可是到了第二組，他們跑著跑著，竟然分開跑了，“唉”我們嘆了口氣。他們竟然一點兒默契都沒有。結果我們輸了。但是我們大家還是很開心。
真是一次快樂的運動會！
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