無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的[寫作借鑒]作文：致初三最后一次運動會其七，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時值秋暮冬初，雖然已過了金秋十月，但晚秋里的霧日依然暖陽高照。這一縷明媚的陽光輕輕灑在天立的校園，映得同學們的笑格外溫暖。
伴著陣陣有勁的步伐，聲聲有力的口號，運動會的開幕式拉開了帷幕。你聽十班十班，意志如鋼，英姿颯爽，任我飛翔你看，鮮艷的紅扇在空中舞動，藍色的.氣球在白云間穿梭，這如同初升朝陽般的青春氣息書寫下十班健兒的昂揚斗志。
當輕松歡快的開幕式樂章落下帷幕，緊張刺激的比賽號角已經吹響。
藍色的天空，金色的陽光，綠色的草地，紅色的跑道。第一比賽是實心球。同學們一個個都迫不及得地擁到了實心球賽場邊。透過層層人群望去，我們班的同學將要上場！加油聲音此起彼伏，只見她拿起一個實心球，揮舞著充滿力量的雙臂，身體輕輕向后，利用全身的力量將那顆橙色的小球擲向遠處。同學們的目光伴隨著球在空中劃過一條優美的弧線，無論成績的好壞，我們都報以衷心的贊嘆和熱烈的掌聲。
槍聲響起，最激勵動人心的4X100米比賽開始了。運動健兒如火的氣勢點燃了青春活力。一聲令下，運動員們如脫韁的野馬一般沖向終點，那一根小小的接力棒在空中迅速移動，每一次接力捧的交接，無不凝著大家的希冀。終點線上，我們正在焦急的等等，是否，我們能再創輝煌，取得三連冠的奇跡？遠處一個熟悉的身影，沖在最前方，離終點越來越近。希望的火焰正在心中跳動，定眼一看，那是我們班同學的身影。我們興奮地歡呼、跳躍，早已按捺不住成功的喜悅，是的，我們勝利了。三連冠的神話將在十班歷史上刻下永遠的回憶。
運動會結束了，在一片歡呼聲中拉下了帷幕。初三沒有歡呼，只有靜默，沒有告別。只留下幾張充滿回憶的舊照。又是一年別離時，轉身陽光依舊，仿佛有我們奔跑的身影。
我們終會別離，但綠茵場的回憶一直都在。
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