大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的運動會的趣事-五年級-記敘文，歡迎大家分享。
記得五年級的時候，學校舉行了秋季運動會，當時我有幸的被班主任選上當了運動員。這是我第一次當運動員覺得十分緊張。
在和煦的陽光下，學校組織全校同學進行校運動會。校運動會開始啦。先是田徑，緊接著是六年級跳高，望著一個個大姐姐那么輕松地就跳過去了，我覺得十分簡單，輪到我的時候我才知道有多難。
就在這時，我看到參加女子跳高比賽的同學個個精神抖擻個個那么高大，我想我應該沒有什么希望了吧。第一次，老師先讓我們試跳，只見我一翻不是臀部落地而是腳落地《讀者：那不是犯規嗎？作者：管他那只要翻過去就行！》緊接著就是厘米的時候我的同伴沒跳過去，回去大哭一場。90厘米我覺得還不錯就在95厘米是我前面的.那一位都沒跳過去我估計也沒希望啦。誰知好多人都沒跳過去，當時我覺得高興極了。該1米的時候我一跳誰知道腳一下子抽筋了、所以沒有跳過去并且腿還碰到腿太疼了、所以又沒有過去、當是我心里老失望了到了該公布成績的時候了、我得了個第四名。這時我心口充滿了喜悅、可是王紫霞卻眼眶里裝滿了淚水、沒想到我最高興的時候卻是王紫霞最難過的時候、不知道下午的跳遠又有什么樣的困難等著我呢？到了下午。先是六年級男子跳高、緊接著就是我亮相的時候、到了比賽現場、我又覺得很緊張、因為聽同學們說“跳遠難就難在踩住白線上、因此我也沒有犯規、直到最后我跟我們班的張鈺茹私底下悄悄地說：這次的運動會估計有指望了。于是我回到我的座位上大哭一場，旁邊的同學也都在安慰我，到了最后緊張的時候了，第四名藺佳欣：我的心里再次歡喜起來，到最后一個環節該宣布班級的總名次，我們班上次得了個倒數第二，這次應該不會了吧，最后第四名花落到了我們班，我們同學回到班，同學們都說藺佳欣今天的名次特別好玩，得了兩個第四，再加上我們全班又得了個第四，所以是三個第四名，這時大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛，因為王紫霞難過的時候，正是我光彩的時候。
運動會給我帶來了鼓勵，給我帶來了信心，也給我帶來了真摯的友誼……。啊！這次運動會是多么的美！
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