在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的趣味運動會話題作文小學六年級600字，歡迎閱讀與收藏。
趣味運動會話題作文小學六年級600字1
“加油！加油！”一陣陣歡呼聲與助威聲從甬江職高的操場上傳來，今天同學們在干嘛呀？啊，原來大家愛菊藝校第十一屆田徑運動會正在激烈地進行著。
瞧，操場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。主席臺座無虛席，那是學校領導和老師們；觀眾席上歡呼雀躍，小觀眾們正在為參賽的同學們加油喝彩；跑道上熱火朝天，運動員們正在進行激烈的比賽。
這次運動會最引人注目的地方就是儀仗隊進場了。在運動會開幕時，儀仗隊進場了“一二一，一二一……”儀仗隊員們穿著統(tǒng)一的服飾、踏著整齊的節(jié)奏，向主席臺走來，隊員們有些手舉羽毛球拍，有些手握乒乓球板，有些高舉奧林匹克旗幟……大家班的同學走到主席臺中央，不時把乒乓球板高舉在空中揮舞，還喊著響亮的口號：“奧運精神，永駐我心。努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。”。小鳥們飛舞到主席臺前，“唧唧喳喳”地歡唱著，仿佛在說：“同學們，你們真棒，祝你們比賽獲得好成績，加油！”。
儀仗隊進場讓我感覺運動會的熱鬧和精彩，但大家小學三年級的接力賽跑更讓我感到了運動會比賽的`激烈和火熱。我在這次運動會上也有一個光榮使命，這就是代表班級參加接力跑。
“各—就—各—位，預備———砰！”發(fā)令槍響了，各班第一棒的同學像離弦的箭一樣沖出起跑線，他們個個像奔馳的駿馬。“加油！加油！”同學們異口同聲地呼喊著。快輪到我了，我飛速接過的接力棒，飛奔出去，腦子里只有一個念頭：千萬不可以掉棒，為班級爭光，堅持到底就是勝利！我竭盡全力仰著頭往前跑，終于到終點了，舉起棒子順利地傳給了下一個同學。但我還是沒把提著的心放下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場，焦急地看著在我后面比賽的同學，直到最后一個同學沖過終點，“嘩嘩”的掌聲響起，我的心才“落”下。“大家班贏嘍，大家班第一名……”同學們臉上掛滿了笑容，不停地歡呼著、跳躍著。
在這次運動會上，大家同學們用頑強的毅力，努力拼搏，為班級奪得了榮譽。
趣味運動會話題作文小學六年級600字2
十月四日，大家學校召開了運動會。這是一次激烈的賽會。
那天，大家非常早到了體育場，期待著運動會開始。7點20分舉行了開幕式，緊接著精彩的比賽開始了。有緊張的運球接力，有趣味的穿越時空，有精彩的跳高。在這部分比賽項目中，有兩項給我留下了深刻的印象。
在初中男子組十乘二百米的比賽中，我與五班的馬清月都跑第九棒。早聽說他跑得非常快，這次有機會較量一下了。我出發(fā)時了他大概50米，在進入彎道時，他超越了我。我邊跑邊想：不可以差太多，要為最后一棒同學盡可能縮小差距。我拼命地追他，追回了一點兒距離。最后一棒同學也努力追前面的對手，可最后還是以幾米之差得了第四名。這個時候，馬清月躺在草地上說：“兩個，我超了兩個。”他真不愧為大家年級跑得最快的。
另一項比賽是老師與學生的比賽，讓大家大長見識，見識了老師的飛快。那時，正下著雨，大家期待的這場大戰(zhàn)上演了。發(fā)令槍一響，老師和學生都沖了出去。第一棒時，老師和學生一副勢均力敵的樣子，并駕齊驅(qū)，幾乎同時交棒。第二棒時，老師技術好，在彎道超越了學生。可進入直道時，學生又追了回來。
就如此你追我趕地進入了第三棒。當?shù)谌襞c第四棒交接時，老師以微弱優(yōu)勢。第四棒的老師像花豹捕食一樣沖了出去。老師步幅大，頻律快，超越學生十米、二十米、三十米，到達終點時，甩開學生足足一半的路程。，全場為之歡呼。在我身邊的孫宇萱一邊晃我一邊說：“這老師太牛了，這老師太牛了……”看來體育老師平時愛說愛笑，一個個非常和藹，原來都深藏不露啊！佩服！佩服！
在回家的路上，我眼前仍浮現(xiàn)出馬清月超越對手時的身影。還浮現(xiàn)出那老師沖向終點的身影。這真是一場激烈的運動會。
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