在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我喜歡運動作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡運動作文 篇1
我想：人人都應該熱愛體育。大家一定會問為什么？因為體育不僅僅能強身健體，而且可以鍛煉你的意志。
從小，我就熱愛體育運動，經常和小伙伴們比賽，跑步就是其中之一，在老家的日子里，我就隔三岔五地和他們比誰跑得快。過年的前一天，我和朋友又比了一場。說好從村頭跑到村尾，誰先到達終點，誰就是勝利者。
只聽“嘟”的一聲，哨子響了，對方一下子跑在我前面，我慢慢地跟在他后面。我想：他跑得這么快，等到沖刺時我能超過他嗎？這時他轉過身來看了我一眼，我從他眼神里看出了他的得意。“哈哈，別得意太早了，你就等著看好戲吧！”我心里暗暗嘀咕。這時，一邊觀戰的女同學給我加起了油“琦琪琦琪，永遠第一！”聽了她們的加油聲，我越加有信心了。眼看到了沖刺點我便一鼓作氣地超過了他，勝利的哨聲響了，裁判宣布：“黃琦琪，贏了。”
雖然這次比賽我勝利了，但和別人跑我未必能贏，跑步不光要靠實力，還要靠戰術和運氣，所以我要努力努力再努力地鍛煉，超越自己的成績，才能百戰百勝。加油！黃琦琪！
我喜歡運動作文 篇2
生命在于運動，我非常喜歡運動，尤其喜歡游泳。
今天是星期天，媽媽說要帶我去游泳，一聽到游泳兩個字，高興得我一蹦三尺高，恨不得一下子飛到游泳館。
吃過飯，我們準備好要用的必需品，就去游泳館了。到達游泳館，看到里面人不是太多，我興奮不已，很快去更衣室換好衣服，來到泳池邊，先跟著媽媽做了一會兒熱身運動，就迫不及待地跳了下去，就像魚兒回到了大海里。
我提議，要和媽媽來一場游泳比賽，媽媽也非常贊同。比賽開始了，我和媽媽一起向游泳池的另一邊游去，我游啊游，終于到達了目的地，可誰知道媽媽比我先到了，第二局，第三局也都是媽媽勝了。可我并沒有氣餒，告訴自己我一定可以，我在心里默默地為自己加油。第四局開始了，我閉上眼睛，什么都不想，拼盡全力向對岸游去，用了九牛二虎之力，終于到了，我抬頭一看，我竟然比媽媽早到了幾秒，我贏了！我高興地歡呼，媽媽也向我伸出了大拇指，向我祝賀。“失敗乃成功之母”，無論我們干什么事情，只要用心，只要努力，就沒有辦不成的。
我們在游泳池里像魚兒一樣自由自在地游了一會兒，才依依不舍得離開了。
我喜歡運動，我喜歡游泳，運動讓我快樂，運動讓我健康。
我喜歡運動作文 篇3
期盼已久的運動會終于在11月4日開幕了。
我們在班里整完隊就奔向操場。操場上這時已是人聲鼎沸，而且人也特別的多，像一只只小兔子。在8：20分，已經開始了列隊，那一個班又一個班的人都 走著整齊的步子，很快，輪到我們班了，我們走著整齊而有力的步伐，走向了鄰導臺，我們的口號是：“頑強拼搏，展現自我，（2）班（2）班，奮勇爭先。”不 一會兒，開始了接力賽，隨著一陣槍聲，接力賽的健兒們已在跑道上快速的奔跑著，那一個個又快又有節奏的步子，在塑膠跑道上跑著，那一顆顆汗水滴在跑道上， 那一張張笑臉，笑聲在跑道上洋溢，那一聲又一聲的加油聲在跑道上傳著。我們班的'人都在努力的跑著，我們為她們加油！很快，結果出來了，我們班得了小組第三 名，這是個不錯的成績。10：00分是比跳遠，而我參加的項目正是跳遠，我們在三年級跳時就已經知道了比賽的規則：運動員不準踩線，必須踩板子，如果踩了 線，就會跳得成績無效，而且每人有三次機會，選你跳得最遠的一次。我聽了這個規則后，既緊張又激動。三年級和四年級都跳完了，輪到五年級了，裁判員告訴我 們：潘虹瑯第一，王瑩第二，羅炎親第三。我們按這個隊形站了起來，輪到我了，我大步跑了起來，然后踩上了踏板，再起身一跳，媽媽告訴我這一次的成 績：2.53米，很快又輪到我第三跳了，這一次我跳的是2.58米。第三跳時，我聽見有一個人說：“哇！跳得好帥！”這是我跳得最遠的一次：2.61米。 比賽完了，我問媽媽：“她們的成績呢？”媽媽說：“羅炎親2.59米，潘虹瑯2.49米。”我笑了笑，沒說話。其他比賽的健兒們都在生龍活虎的比賽，精彩 極了！
我喜歡開運動會！
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