在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的意義非凡的運(yùn)動會-敘事作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
不知不覺中，九月就快結(jié)束了，我們終于迎來了期盼已久的運(yùn)動會，這也是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會，大家都踴躍的報(bào)名，我也報(bào)了個(gè)八百米長跑，想為班級爭光。
運(yùn)動會舉行的這一天，同學(xué)們都十分激動，走到哪都在討論這件事，運(yùn)動會正式開始了。平日里靜悄悄的操場上，今天到處是人影，到處都是同學(xué)們雞雞渣渣的討論聲，墻上也掛滿了“友誼第一，比賽第二，加油，你是最棒的”“注意安全”之類的橫條幅。
八百米在最后舉行，我坐在觀眾席上等著，雖然之前很興奮，但是真到了比賽的時(shí)候，我卻又開始緊張了，拳頭攥的緊緊的，手心里都是汗，忐忑不安的想著：“這次可一定要拼命的跑，給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號，可是……萬一我沒有發(fā)揮好怎么辦，好丟人啊。”正當(dāng)我焦急時(shí)，劉老師走了過來，遞給我一瓶水，說：“跑了第幾不重要，在老師心里，你永遠(yuǎn)是最棒的。”我的心里涌進(jìn)一股暖流，雙手接過水，說：“謝謝老師。”
比賽開始了，隨著一聲響亮的槍響，我們一個(gè)個(gè)像剛放出籠子的兔子，都拼命地向前跑，第一圈跑完了，我成了第二名，緊緊的追著前面的同學(xué)，第二圈，我們的速度都漸漸慢了下來，開始壓制步子，慢慢跑，我隨著節(jié)拍調(diào)整呼吸，又一圈跑完了，最后五十米，我開始沖刺，成功的反超了前面的同學(xué)，終于我沖過了終點(diǎn)線，成了第一名，同學(xué)們都圍了上來。
這最后一次跑步比賽使我印象深刻，并不是因?yàn)楠劆詈酮勂罚膊皇且驗(yàn)槔蠋煹腵夸獎和同學(xué)們的稱贊，而是因?yàn)槲以诒荣惖倪^程中明白了一些道理——現(xiàn)在的落后只是暫時(shí)的，只要我們找到自己的問題，在加倍努力，就一定能夠成功，這使我聯(lián)想到了自己的小學(xué)生涯，在這短暫的最后一個(gè)學(xué)期，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的問題，提出并解決它，才能使我們變得更優(yōu)秀，祝我們都能考上自己理想的中學(xué)，一起努力吧!
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