在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的熱愛運動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛運動的作文 篇1
我有一個哥哥叫圓圓，比我大六歲。他今年初二。他有一個圓頭，小眼睛，有點扁的鼻子和有點厚的嘴唇。他看起來很憨厚，但實際上很聰明。
哥哥很強壯，這是因為他熱愛運動，比如打羽毛球、輪滑……他還有一個絕活，就是抖翁。我看到他手里的小‘抖翁’，頓時他好像被施了魔法，滾來滾去，漫不經心地跳舞。跳的不同，唱的歌也不一樣，有時候密如蜜蜂，有時候又響又長……哼……我傻眼了，想試試。哥哥很干脆的說怎么玩，但是抖翁在我手里，他不聽話，我又急又抖不好。哥哥說:“張儀，你放心。現在天黑了。我們回去吃飯吧，不然婆婆叫我們。”我點點頭。“你明天可以教我玩。”
我們一進院子，婆婆就說:“圓圓和她妹妹來吃飯了。今天是豬蹄湯。味道不錯。”于是我們邁著更快的步伐走進屋子，熱氣騰騰的豬蹄湯又上了桌子。
這是我哥哥，一個熱愛運動的哥哥。
熱愛運動的作文 篇2
我的爺爺，他個頭不高，微胖，但是看上去特別有精神。小小的眼睛上架著一副大大的老花鏡，臉上總是面帶著親切的笑容。
爺爺熱愛運動，尤其喜歡抖空竹，每天都到廣場上去練習。哦，對了，他還參加過許多比賽呢！每次比賽上他都有著精彩的表演。
有一次，我去看爺爺比賽，輪到爺爺上場了，我興奮極了。只見爺爺將空竹往上一提，空竹就像一個乖寶寶，開始在線上轉動起來。爺爺的手在哪，它就在哪跳圓圈舞。爺爺時而把空竹往上一彈，空竹蹦了個老高，在空中劃出了一道美麗的弧線，然后把它穩穩地接住了；時而他又把空竹在自己的腰間轉圈圈，一圈、兩圈、三圈……直看得人眼花繚亂。比賽結束了，我滿懷信心地對爺爺說：“爺爺你真棒，相信大獎非你莫屬了！”
爺爺還是個新潮的老人，他用智能手機，還用上了平板電腦。QQ、微信一樣都不落下，發圖片、發語音，遇到不明白的地方還會問我的爸爸媽媽呢！平時，他上網看看新聞，了解國家大事。不過，他最愛做的事就是找空竹表演視頻看，跟別人學習抖空竹的各種技巧。
這就是我的爺爺——一個新潮又熱愛運動的老人！
熱愛運動的作文 篇3
我是一個活蹦亂跳的帥小伙，除了喜歡游泳之外，我還熱愛一項運動，那就是兵乓球。所有的運動都是體能的比拼，但是兵乓球還有一個最重要的特點就是靈活性非常強，別看那么小巧的球，其實打起來并不容易，想要獲勝得需要特別多的技巧才行。
以前跟爸爸打著玩過，也會簡單的接球和發球，暑假，媽媽又給我找了一個專業教練教我打球。
教練先從正手和反手的基礎動作教我，我覺得很簡單，打得還可以，便有點沾沾自喜了，于是跟同學們比賽，誰知，我居然輸得一敗涂地，有點心灰意冷了，但很快，我又調整了我的情緒，絲毫不氣餒，認真專注地練球。之后，我又學習了炫球的打法。剛練習時，我就把球打飛了，根本不上案，我心想：這也太難了吧！后來，經過我堅持不懈的努力，克服了種種困難，總算掌握了技巧。跟教練對打時，最初我只能打20多板回合，突然有一次，我居然能打40多板回合了，教練都夸我了，希望我按照這種方法繼續練習。我當時心里美滋滋的。
通過打乒乓球，我悟出了一個道理：失敗乃成功之母，做每件事情都要有始有終，每一個人，都要經過奮斗，才能獲得成功的喜悅。
打兵乓球時，需要高度集中，反應迅速，雖然沒有游泳時的那種享受和放松，但它不僅訓練了我的大腦，還鍛煉了我身體的'協調性，讓我平衡發展，就算很累，我也很熱愛。
熱愛運動的作文 篇4
上一年暑假，我勉強把蛙泳學會了，是爸爸教會我的。今年暑假，媽媽給我找了一個適合我的游泳館。
第一次去的時候，教練問我會游嗎，我說我會蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會游泳了，于是我信心滿滿地跳進水里游了一下。游完一圈之后，教練說；“你這蛙泳太不標準了，得重新糾正。”我一聽，有點沮喪，怎么還要再學一遍啊，但是，為了能夠學會標準的蛙泳，我決心認真糾正，雖然這很麻煩。
訓練開始了，每次一個小時，我非常認真地聽教練指揮，然后再刻苦練習，每次我都連續不斷地游一個小時，中間從不休息，連教練最后都表揚我刻苦訓練的意志力，終于，經過了七八節課的訓練，我的蛙泳終于標準了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標準的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來簡直是一種享受，在岸邊觀看的家長們只要看到我游泳，都會稱贊我，我聽到心里很高興，游得更加出色。
接著，我又開始了新的挑戰——學習自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時劃水。我一聽，天啊，這可怎么游啊。但我還是認真聽教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒多久，我就覺得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動作我練了好幾節課總算掌握了，最后，我要過最難的一關——不用浮板，手腳并用。剛開始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺好難受。兩節課的刻苦訓練后，我終于學會左右熟練地換氣了，加上手腳的協調并用，最終，我把自由泳也學會了，我欣喜若狂。真是堅持到底，就是勝利啊！
我愛游泳。當我學會的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。
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