在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的親子運動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子運動的作文 篇1
在一個風和日麗、空氣清新的一天里，我們學校在操場上舉行了親子游戲運動會，真是讓人激動啊！
我參加了背娃娃。規則是：父母選一人，將孩子背在自己的背上，在五十米的路途中，采用班級接力的形式。這就是規則。我和我的家長配合得很好，跑完后，我問前面的馬文穎感覺如何？她說：“很爽，你呢？”我說：“我也覺得很爽。”
在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因為是他們把我養到這么大，管我吃喝玩樂。爸爸媽媽我會用行動報答你們的！
親子運動的作文 篇2
今天一大早，我和爸爸、媽媽來到文瀾校區參加運動會，因為是最后一次親子運動會，所以我們全家都非常珍惜這最后一次機會。
來到學校找不到我們班的同學，怎么回事？原來是我們來得太早了。一會兒，同學們陸陸續續的都來了，老師就帶領我們入場。當廣播里傳來“由二（4）班入場”的時候，我的心激動得砰砰直跳。
入場后，我們首先進行了全體廣播操比賽。第一遍非常完美，第二遍有點小小的失誤。最后我們得了第二名。
隨后又進行了跳繩比賽，因為跳繩不是我們班的強項，結果沒有得到名次。
投籃可是我們班的強項，蔡響爸爸一連進了9個球，為我們班贏得了第一個第一名。
接下來的比賽是我們最喜歡的套圈比賽，我們掌握了技巧，一共套了184個，得了團體第一。
最后的.比賽是接力賽跑，本來是我們班遙遙領先的，但中途有一位同學掉棒了，得了第二名。
今天我十分的開心，因為我們班得了兩個第一名，兩個第二名。
親子運動的作文 篇3
星期三下午，同學們都在討論一件事，當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動的心情來到指定位置坐下，隨著《運動員進行曲》的音樂響起，親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動員們正你追我趕，但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的項目是“雙人接力跑”，場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學激動的都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學嗓子都喊啞了。“皇天不負有心人”，經過短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會，當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個班派五個家長，所有人豎列并左右共持一根長棍，跑到終點再繞回來，考驗的是大家的集體協調能力。經過激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動會有趣極了！
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