在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
運動對我們的好處多多，現在就讓我們一起踏入運動的世界吧!
我喜歡打籃球，因為每當我在三分線外把橘色的籃球投進小小的籃框時，我的內心就會感到十分的痛快。
我喜歡踢足球，因為每當我用左腳攻破敵人的防線時，我的內心就會感到十分的滿足。
我喜歡跑步，因為每當我大步的沖過終點線時，我的內心就會感到無比的暢快。
我喜歡打乒乓球，因為每當我把乒乓球打穿對手的守備時，我的內心就會感到十分的快樂。
我喜歡打排球，因為當我用殺球打敗對手時，我的內心就會感到十分的爽快。
我喜歡打網球，因為每當我的球讓對手招架不住時，我的內心就會感到非常的高興。
我喜歡打羽毛球，因為每當我攻破對手的防線時，我的內心就會感到十分的舒暢。
我喜歡溜直排輪，因為每當我在場地中央接受觀眾的喝采時，我的內心就會感到無比的光榮。
我喜歡跳遠，因為每當我用力跳過長長的沙坑時，我的內心就會感到非常的舒坦。
我非常喜歡運動，因為運動不但能使人身體健康，還能享受打敗對手的快感，希望大家都能一起來運動喔!
運動作文 篇2
詩曰：烈日炙烤人未疲，精神飽滿斗志激。
或說場上英雄勁，因是其心頑且精。
此時乃是烈日當空之時，于此令人備感疲累懶懶洋洋，而今卻未有此事，為何？且聽我為君道來。
此為校年度盛會——運動會。乃見操場上，人頭攢動，沸沸揚揚。此景，可真是：
人山人海，聲潮語浪。萬年未見此壯景，可謂振奮人心時。觀席上，人潮涌擠如盛宴；賽場中，壯士欲躍似出征。大江大河縱滔滔，豈比此景壯闊？
槍聲一響，數支“箭”便如離弦般，飛也似向前沖，望看臺上，一聲聲歡呼像狂洪，人奮奮鼓勁似虎吼。終點處，真可謂“幾家歡喜幾家愁”：勝者，喜不自勝笑開顏；敗者，垂頭喪氣頓胸足。此是正常之景；但卻另有別樣：勝者，泰然自若；敗者，歡狀依舊。真是個：
勝而謙，敗也樂，過程勝成敗。場上英雄露光芒，歸來萬人贊。
這些“場上英雄”歸去后，果受人贊揚或安慰。無論成或敗，只要參與其中，豈不是勇者？
這運動會自晨暮而始，直到日落而畢，次日依舊。立于賽道上，任烈日灼我眼，雙手撐于雙膝，心如亂麻。槍聲突的令下，不及沖前去，別者早已將我甩后，此時始發力，追回些距離，又拼著往前。突的一個趔趄，險摔在道上，雖說沒摔著，卻落了幾個身位，腿腳也拉傷了，后來的.也搶先跑了，獨留我一人，緊緊跟著。后遂結束了比賽，我也落個最后的名次。我心中悶悶不快，頭昏腦脹，著實是：
天旋地轉，頭重腳輕。胸中有氣悶不出，四肢無力渾身軟。
我慢步回看臺，心中雜亂，本尋思著盡是對我的責怪之語，更不愿回去。到時，我驚了：無人有半點責意，盡是安慰、關心之言：“怎樣？身體還好？沒事，敗了而已，這種小事，不足掛齒，沒人會責你。”我聽后，眼也有些濕潤……
運動會繼續進行，望勇士場上奮力拼搏，心中，感慨萬分：都是些無畏的英勇之人！
運動作文 篇3
這篇課文的主要內容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個小男孩和自己差不多年紀的小男孩身穿一件紅色的運動衫上面印著大角麋鹿。這件運動衫是作者見過中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢，回到家向媽媽拿了3塊錢。“我”立刻上城。到了以后我來到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說：“不能再修了，鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話，那他走路會不方便的呀！然后我脫下衣服走進了商店里了說明為什么要買。“我”把那件運動衫和1.45元買了這雙鞋。“我”回到了康威老先家里，把皮鞋給了康威老先生。康威老先生又給了“我”一件運動衫。
我根本就沒有想到文章的結局會是這樣的，我想的是康威老先生的鞋修好了。“我”也買到了心愛的運動衫。可我沒想到的是他們都忍痛割愛，用自己最心愛的東西為對方換來了最心愛的東西。當康威老先生看見“我”喜歡那件運動衫，他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來了那件漂亮的運動衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經不能再穿了的時候，“我”也忍痛割愛用自己的運動衫為康威老先生換來了一雙新鞋。這種人人為我，我為人人的精神太值得我們學習了。
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