在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的月球作文8篇，歡迎大家分享。
月球作文 篇1
公元9999999……年，我和幾位朋友去了月球旅行，整個月球都是用巧克力做的。
那一天，我和幾位同學來到班主任辦公室：“班主任老師，我想去外面旅行。”“這位同學，請問你要去哪里？”“嗯……月球吧！比較有冒險力。”班主任大吃一驚，眼珠子都快掉了下來，眼鏡已斜掛到一邊去了，嘴巴已拉得有1000……千米長：“月球，你……真要去？”“嗯”我們依然沒有放棄去月球的愿望，堅持要去探險月球的無限奧妙。
我們坐著快速火箭，5秒鐘就已到了月球。去月球之前，我們還害怕被那里的外星人所嚇倒。但當看到眼前的景象時，我們都驚呆了：高樓大廈，網吧，各色鮮艷的花草，都是用巧克力做，壯觀極了。
不知過了多久，一個甜美的聲音出現了：“這幾位外星朋友，請問您要去哪兒，在這兒，您將享受優(yōu)厚待遇，一切費用都免了。”原來是一個長得婀娜多姿的姑娘，我們不得不被她的長相所迷住，跟我一同來的朋友都不禁“哇”了一聲。不一會兒，我們就被分配到了一間紫色的屋子里，床單是紫的，墻壁是紫的，都是用葡萄味的巧克力做的，接著，一位長發(fā)姑娘端來大盤的甜點，各種形狀的，都不忍心吃了，然后又端來蜜糖茶，一邊吃著一邊看起月球上的100D電影，這里的生活真是太奇妙了。
去了月球，我就再也沒有回來了，直到呆了第9999……天的時候，我的肚子已變成了超級大肥豬了，想低頭看自己的腳尖，但卻怎么也看不起來，因為中間隔了一座大山。
月球作文 篇2
大家好！我是月球上的公民，因人類在地球上的破壞和不斷的消耗資源。終于有一天科學家在探測器上無意的發(fā)現了原來，地球再過1年就要毀滅了。
所以人們才住上了月球，我們上去了才知道。原來呀！月球上并不是我們想的那樣，它也很可愛和我們原來的地球母親一樣，雖然以前我們不能上去。但是現在科學家讓月球和地球母親一樣給我們提供資源。
叮叮，唉小鬧鐘把我吵醒了，過了一會才清醒。啊！今天是植樹節(jié)呀！要是遲到了的話會不會把我扔到太空去呀！我趕緊穿衣洗漱。終于到了學校。我看見了老師在外面等著我。我心里想，還沒遲到。幸好，老師說今天是植樹節(jié)，如果你在不來的話就要按照節(jié)日法規(guī)把你扔到太空中2天了。我說老師，對不起我等會多植樹。唉！月球就是沒地球上好呀！如果人類不在地球上破壞就不要做月球公民了。不過有總比沒好呀！
月球作文 篇3
在20xx年7月1日的這一天，我有幸可以代表國家登上月球，進行我的月球探索之旅。那天，我早早的來到了“酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地”——只見，一架火箭猶如一位魁梧的巨人一般，屹立在神州大地上。在這位巨人的頭頂上，刻著“夢想飛船x號”的標志。我正仰望著，一位叔叔走來，把我領進了“登月艙”。
坐在登月艙里，我就像劉姥姥初進大觀園一般——東看看，西瞧瞧，似乎在游覽風景名勝。準備工作做好之后，飛船便起飛了。大約過了十幾小時，“登月艙”安全降落在了月球上。
又經過了幾個小時，“登月艙”的艙門打開了。我穿著宇航服，背著氧氣罐，登上了月球。月球的表面凹凸不齊，踩在上面，感覺軟綿綿的。環(huán)形山是月球表面的顯著特征，幾乎布滿了整個月球表面。環(huán)形山又叫做月坑。月坑近似于圓形，與地球上的火山口地形很相似。環(huán)形山的中間，地勢低平，有的還分布著小的山峰。環(huán)形山的內側比較陡峭，外側較平緩。有些環(huán)形山的周圍，向外輻射出許多明亮的條紋。
我從地球上看月球很美，但從月球上抬頭看，感覺似乎一步就能邁出月球，自身在茫茫宇宙中。緊接著幾個小時，我都在努力地工作，執(zhí)行我的任務——采集月壤和月巖樣品;安裝太陽風測定裝置;安裝測定月球距離的.激光儀;安裝測定月震的月震儀。最后則是插上祖國的國旗。
完成一系列工作后，我看時間還挺充足，便在月球上散起步來，同時，腦子里也是浮想聯翩——月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現在都在干什么呢?我真想去探個究竟。月亮上就我一人，不免心里感到有些孤單。直到現在，我才感覺出地球的美好，人類的友好和親人的親情。如果他們和我一樣，只身一人在一個星球上，他們也會這樣感覺吧。
轉眼間已過了十三小時了。我回到“登月艙”里，向總部發(fā)出信息。“登月艙”也按照預定軌道飛行，并對接飛船。就這樣，我的月球探險之旅便結束了
月球作文 篇4
20xx年，人們都移居到月球上面生活，月球上有許多奇妙的東西，冰淇淋房子，巧克力超市，浮懸餐廳……，今天我要為大家介紹的是月球上的學校。
一進校門，就會響起優(yōu)美的音樂，讓人心曠神怡、神清氣爽。花壇里有芬芳撲鼻的花朵，而且還有一些香甜可口的水果，餓了隨時可以摘一個吃。再往里面走，映入眼簾的一棟高聳入云的教學樓，教學樓會隨著季節(jié)的變化改變顏色，奇幻無窮，讓人產生無限的遐想。我們可以到操場上鍛煉身體，如果下雨，它會自動伸直一個玻璃做的大棚子，操場就會變成室內體育館。這樣就不用擔心下雨鍛煉不了身體了。
學校里的教室也很奇妙。教室里有一塊神奇的黑板，老師不用寫字，只用把需要寫的內容說出來，這樣字就會清晰的展現在黑板上。而且寫錯了字也不用擦，只要喊一聲“消失”，黑板上字跡就一點痕跡也不留地消失了。學生們不用帶書本，課桌上有一個顯示屏，而且是聲控的，如果要上語文課，只要喊一聲“語文”，語文書就會出現在顯示屏上。如果要上科學課，只要喊一聲“科學”，科學書就會出現在顯示屏上。
瞧！月球上的學校是多么奇妙呀！
月球作文 篇5
又到了好友相聚的時刻。于是，我來到我們那不見不散的老地方——小花園。
過了許久，伙伴們遲遲未來，我正準備去找他們，可剛一轉身，就被一股強大的吸引力卷住。“這是怎么回事？”我大聲嚷嚷道。忽然耳邊傳來聲音：“別怕，我們是外星人，想邀請你與我們到月球一游。”這真是駭人聽聞，我的心頓時驚慌了，臉頰不停地往外冒冷汗，雙腳顫抖，心驚肉跳。我便帶著一絲好奇心想看看外星人的模樣，我東張西望，卻看不到半個人影……
“救命——”就在我嚇得差點喊出來的時候，那奇怪的聲音又響起了：“我們已經到了月球。現在你可以自由活動了。”我試探著往前邁出一大步，一下子竟跨出四米多遠，我小心翼翼地向上跳，身子猶如電影里的大俠飄起五六米高，在空中蕩呀蕩。對了，趕緊看看那美麗的環(huán)形山吧，但仔細一看，有錯雜的腳印和不少的垃圾。“很奇怪，是嗎？”熟悉的聲音再次響起，“在很久很久以前，月球還是一個純潔美麗的星球。但現在，你看——腳步踐踏，垃圾污染……你們地球人不但毀了自己的家園，而且還把災害帶刀太空，涉及月球。”
“您說得沒錯。但不是每個地球人都如您所說的那樣……”外星人打斷了我的話：“請你們記住，環(huán)境過度污染，就等于慢性全體自殺。好了，時間到了，你回去吧！”
我還想說點什么，忽然眼前一亮，有幾個小伙伴焦急地向我奔來，問道：“你剛才去哪了？找你找了半天了！”我苦笑了，便說道：“你去過月球嗎？”“當然沒有啦！”“你知道人類的污染已經牽涉到月球了嗎？”我拍了拍她的肩膀，問道。
“你是怎么了啊？”她哭笑不得，“你別那么杞人憂天了，走，玩去吧！”
看著伙伴們一哄而散，望著他們遠去的背影，回想剛才發(fā)生的一切，我疑惑了——我這是杞人憂天嗎？
月球作文 篇6
只聽李榴丹焦頭爛額地吹道：你們瞧，我這樣子和地球人沒什么兩樣，可你們一定不知道，我是一個來自月球的咸蛋超人！
據說古時候很多文人雅士常常望月抒懷，什么“舉杯邀明月，對影成三人”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……我就住在月球上，整天無憂無慮的，真沒想到月亮還能讓人引發(fā)這樣的愁思。
每天，嫦娥都教我彈一段古箏；玉兔教我搗藥，搗好的藥就送給太上老君煉仙丹。吳剛總帶著我修剪桂樹，但我們可不敢修剪孫猴子看管的蟠桃樹，因為他法力無邊，我們只能在蟠桃園外伸長脖子看一看。
不過，一位不速之客的“入侵”讓我受了一番折騰。那天，一個叫阿姆斯特朗的地球人來到月球，他說他來自美國，乘“阿波羅”11號飛船游覽了好多星球，如問號星球、倒立星球等。他滔滔不絕、繪聲繪色地向我講述了他的所見所聞，我迫不及待地想要跟他去闖一闖。阿姆斯特朗非常爽快，他答應先帶我去問號星球逛逛。
問號星球真奇妙，花草樹木、房舍田野都是問號形的。它們又都像好奇的孩子，喋喋不休，問個不停，整個星球充滿嘰嘰喳喳聲，沒有一刻消停過。千萬個問號同時鉆進我的耳朵里，我真的要崩潰了。我正要離開時卻又不經意地觸碰到一朵花，這朵花拼命地纏著我，嘮嘮叨叨地問個不停。幸好阿姆斯特朗把我拽進了飛船，我的耳朵才得以解放。隨后，他把我?guī)沽⑿乔颉＿@個星球上的一切都是倒立著的：花草樹木倒著生長，人也是頭朝下，還倒著走路，連說話也是反著的，明明是“我喂豬”，卻要說成“豬喂我”……用手撐地走路確實累人，沒多長時間我就頭暈目眩了。阿姆斯特朗卻能行走如風，他說自己是在太空艙上練到這些本領的。
哎！還是月球好，皎潔，寧靜。所以，當阿姆斯特朗提議帶我去地球轉轉時，我斷然拒絕了。我喝的瓊漿玉露，地球上有嗎？
阿笨：為什么月球上也住著人？為什么要有花草樹木？我們?yōu)槭裁醋≡诜孔永铩?/p>
吹總：阿笨，我覺得你適合到問號星球上生活。
阿笨：為什么？你覺得我整天都在喋喋不休？
吹總：我想靜一靜……
月球作文 篇7
這個星期天，我一人在家。我在床上翻來覆去，想：干什么好呢？對了，我可以做一個小飛船呀！說做就做，我拿來一張紙，把它剪成橢圓形，再剪一個船尾。最后用彩筆在船身上寫了個“626小飛船”，哈！這個小飛船還做的還真不錯呀！
在這個漆黑又安靜的夜晚。我獨自一人在床頭擺弄著這個小飛船。過了一會，有一個悅耳的聲音傳到我的耳邊。我往窗外看去：哦，原來是“626小飛船”呀!這時艙門打開了。從里面出來一個胖娃娃。他說“：我叫理想，我是來接你去月球上去的。”我聽了高興得跳了起來。我穿上了厚厚的宇航衣上了飛船。“轟”的一聲飛船起飛了。在飛船上有一個小孩突然蹦出來，他說":我叫知識，請你給我交個朋友吧！”“：我的哥哥。”理想打個茬子說。
又是轟的一聲，飛船落地了。知識打開話筒說“：月亮上沒有氧氣，不適合人類住。"“：我們去月球考察站吧。”說完我們架著飛船來到考察站。一個老爺爺帶我參觀了：月球醫(yī)院.月球發(fā)電站等各種地方。參觀后，那個老爺爺說“：我叫科學。長大以后要多來呀！”“：嗯。”我回答到。
返航時，我問理想“：你們的家在哪里？”“：在書里。”理想神秘地回答。我想我一定要多讀書和書交朋友。
月球作文 篇8
20xx年，我成了一名科學家。一天，我和我的同事們懷著激動的心情乘上了嫦娥15號飛船去月球參觀。
我們有說有笑，很快到達了目的地。月球人熱情地歡迎我們這些遠道而來的客人，月球外交部部長開著一輛“超時速”太陽能汽車來邀請我們去他家做客。嘀嗒一下，不到一秒鐘我們就到了外交部長的家中。我們一邊喝著既解渴又補充體力的“月球牌天然水”，一邊看著6D電影，稍做休息。
過了一會兒，外交部長帶我們再一次坐上太陽能汽車，去游覽月球。一路上，我們看到到處是鳥語花香，青翠欲滴，許多小動物在快樂地嬉戲。便好奇地問：“這里的環(huán)境為什么這么好呢?”外交部長笑盈盈地說：“待會你們就知道了。”
我們來到了月球著名的翡翠森林，外交部部長介紹說：“這座森林是由一臺叫“沙漠綠化器”的機器制造的。只要將它埋在地里，就可以把沙漠變成森林。而且這種樹木是普通樹木造氧功能的兩倍。就是這樣，我們這兒的環(huán)境才這么好。”我們聽了之后，既驚訝又佩服。
中午，我們來到了“濃縮餐廳”吃飯。只見服務員給我們端上的盤子里都放著兩粒藥丸。我百思不得其解，服務員解釋道：“這是‘濃縮藥丸’不但富含人體所需各種營養(yǎng)，而且味道如同蜜糖，很多人吃了都贊不絕口呢!一餐只要吃兩粒就夠了。”我們半信半疑地把藥丸吞下，果然覺得飽了，還打了個大大的飽嗝呢!
我們稍微休息了一會兒，又來到了嫦娥姐姐住的廣寒宮。這里可真美啊!金燦燦的墻、紅彤彤的屋頂，還有一座五彩繽紛的大花園，嫦娥姐姐熱情地招待了我們，玉兔也不時向我們招手。突然，我們聽到了一陣響聲，出門一看，原來是一個巨人的腳步聲，他就是傳說中的吳剛。吳剛帶著我們參觀了廣寒宮，我們看著這座金碧輝煌的宮殿，心想：“廣寒宮可真漂亮啊!”
時光飛逝，轉眼到了晚上，我們陸續(xù)回到了飛船。隨著飛船的啟動，我們戀戀不舍地告別了月球。
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