總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的月考總結作文，希望對大家有所幫助。
月考總結作文1
上星期三我們學校組織月考了。
我語文考了95.5分。第十題照樣子寫句子，用“到處”寫兩個句子，我怎么也想不起來，扣了4分；第八題（ ）的水果，我把（香甜）的‘甜’字多寫了一橫，扣0.5分。
數學考了98.5分，還沒看卷子，不知道哪錯了。可能是馬虎了。
我們班語文·數學都有一個100分呢！我比期中考試退步了。
今天我和媽媽改錯題，媽媽說要多閱讀，多積累詞匯·句子，做這樣的題就簡單了。
我以后組詞的時候，心里就想一個句子，多鍛煉。爭取下次考個好成績。
月考總結作文2
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的，可是，因為我的馬虎，語文、英語都知道有錯題了。第月考就考個這樣的成績，馬虎這個毛病怎么改不掉啊，唉。
英語明明會的題，卻答錯了，后面這個類型的題都答對了，可還是錯了，白白丟了分，好可惜。 再說說語文，錯的更不應該了，會的題，也答錯了，真是不該啊。
數學由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的.成績非常不滿意，沒有達到我的目標。下次，我一定努力，爭取得滿分。
月考總結作文3
考試結束了，成績不是很理想。
因此我想找出原因，是我沒復習嗎？不！是我沒認真答題嗎？不！是我沒仔細檢查嗎？不！到底因為什么呢？聽我細細道來。
考試那天，我就感覺手不聽腦子的使喚，在紙上瘋狂寫著答案，眼睛也變得干燥，整場考試下來，我都一直是朦朦朧朧的。
成績出來后，我才知道：原來，這都是東方的一股神秘力量惹的禍，每當考試降臨，它都會來懲罰哪些沒有好好復習的朋友，但來到學校以后發現身上的記有筆記本丟了，于是它惱羞成怒便隨便找了個人來發泄，那個人便是我了，所以就造成了這種狀況。
好吧，其實是我考前沒睡好。
月考總結作文4
今天，我們學校進行了期中考試。
早自習，教室里沒有平時那么吵，也沒有很多人圍在一起講小話，是那么的安靜。一會兒，又是一陣陣朗朗的讀書聲。因為同學位都在認真的進行復習，為期中考試作準備。
但是，有些同學在考試時唉聲嘆氣，因為他們平時沒有認真聽課，老被老師批評，所以他們養成了不好的學習習慣。我興高采烈的做考試題，沒有漏下任何一題。某個同學總是反過頭來看后面一位同學的答案，這是不對的。就像上學期的期末考試，某個同學就是抄別人的，結果他和那個同學的分數一模一樣，都沒考好。這次有個同學也想抄我的，還跟我寫信，但我沒理他。
我覺得：“考試就像上戰場，要想取得勝利就要打有準備的仗！”
月考總結作文5
跟著國慶大幕的落下，初三的第一個月也已經向我們揮手離別。在這天天兩點一線的緊張糊口中一個月的時光已經靜靜流逝。在新學期開學時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年入步成績的決心。對于新的環境，新的老師，新的課程安排等等，經由這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了入步。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且入一步養成了較好的學習習慣。
月考總結作文6
語文：一貫的弱項，做能力語基題仍是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍以為很簡樸的閱讀，我一望到是寫韓冷，興奮過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，恰好是和均勻分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強，不然，望得出來的就得高分，望不出來就差點零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。還有，要多加強作文素材積累。
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