在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的閱讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀記作文1
你們有不知不覺地愛上的一件事嗎？我有哦！這件事的名字叫“閱讀”。
自從傅老師來到14班以后，我相信大部分同學都不知不覺地愛上了閱讀。閱讀成了我們生活中一件必不可少的事。就像小鳥沒有翅膀就飛不起來，植物沒有水就會干涸，我們沒有閱讀，就不會健康快樂成長。
不過，有些同學喜歡看漫畫，一拿起來就愛不釋手。當然，我也喜歡漫畫，但這種書，開卷未必有益。我現在改正過來，開始看名家名篇。但我還是對漫畫念念不忘，怎么辦呢？我會把看到的文字內容在腦海里編制成一幅幅畫面，進行無限的想象。這樣，文字就不那么枯燥乏味了。
在傅老師的鼓勵下，我們開啟了“全員閱讀”模式。我們堅持了一個學期的閱讀，有些同學不但有了深厚的閱讀興趣，閱讀能力也得到了提高。但還是有些同學在原地踏步。這又是為什么呢？
那些提升了的同學估計都跟我一樣吧。我每看完一篇文章，都會在腦海里面向自己提出一些問題，自問自答。當遇到生僻字的時候，我會查字典，然后將它的讀音記住。但是我不會在書上注明。如果下次遇到還不認識，就再查字典。就這樣逼自己一次性記住。
那些毫無進步的同學，一定是像老師說的讀“假”書吧！看了跟沒看差不多。
當你閱讀名家名篇多了，你就會從中發現閱讀的奧秘，從而愛上閱讀。
閱讀記作文2
上個星期六下午，媽媽帶我和姐姐去市圖書館，中途看到許多的店家，到了圖書館我們辦了一張借書證，后來，我看到有上網區和兒童閱覽室等。
我們先去兒童閱覽室，當時，我的心情就像花朵一樣開朗，后來，我們就開始挑自己喜歡看的書，媽媽找到的書是奇跡，內容非常的溫馨且好看。姐姐看到的書是晚安小老鼠，外表精致，內容也很精采。我找到的書是惡犬來喜，是一本有感動、有趣的漫畫書，故事大概內容是：張媽媽養了一只狗它叫來喜，小豬非常怕狗，這只狗不但對人很兇還會咬人，春天時，這只小狗救了小豬一命，成了鄰居的話題，最后的結局是小豬和來喜成了好朋友了。我覺得真是一個美好的結局。
后來，我又看到一本漫畫版的'書，書名是快樂王子，故事是有一個王子，死后大家為他做一座雕像，他不惜一切的想要幫助生活困苦的居民，但是居民都不知道是誰在幫助他們的。我覺得這本書更好看、更加精彩。
我覺得這次從圖書館出來，不僅讓我的知識更加豐富，也讓我增廣見聞，真是一舉數得呢！
閱讀記作文3
“書籍是人類進步的階梯。”我很愛看書。
我了解到《魔法灰姑娘》是一本精彩的書，我很感興趣，于是開始努力尋找著它。
但殘酷的現實讓我一次次失望，心情也滑到了谷底。以前我最喜歡做的事，現在做起來也不如以前那么快樂了。
開學后不久，班里新到了一批“國際大獎小說”。喜愛閱讀的我怎么能放過這個好機會呢。過去一看，中間那本淺紫色封面的書不正是我夢寐以求的《魔法灰姑娘》嗎？我欣喜若狂，仿佛從“絕望的深淵”飛入了令人眼花繚亂的“快樂王國”，心想，這真是踏破鐵屑無覓處，得來全不費工夫！可惜那天我有很多作業，只能放棄大課間，在教室里看了。
第二天，我早早來到了教室借了那本書。我下定決心，不讓課后作業影響到我的休息時間。于是，做作業時我奮筆疾書，高效完成了作業。最后，我整整空出了一個中午與大課間來讀這本書。我看得如癡如醉，同學的嬉戲打鬧聲，窗外的風聲鳥鳴，我一點兒也沒聽見，好像已經進入了書中的神奇世界。我明白了只要愛閱讀，就可以擠出屬于自己的讀書時間。
書是一艘船，帶我們駛向知識的海洋。讓我們揚起求知的風帆，向海的那一邊前進吧！
閱讀記作文4
書名：《再被狐貍騙一次》
作者：沈石溪
字數：不詳 讀者：姜逸雪
主要內容：
里面主要講了許多動物和人的故事，例如：會貿易的狐、獵狐、妹妹狐變色、火圈.....我最喜歡的是——妹妹狐變色。它主要寫了妹妹狐與姐姐狐來到了動物園，與普通的赤狐住在了一起，它們在狐群中，顯得十分優秀，但，其他赤狐都排斥它們，妹妹為了生存，放棄了美麗高貴，變成了一只極為普通的赤狐，而姐姐，努力堅持著美麗和高貴。但最終卻被餓死了。在生活中，高尚的理想，偉大的信念，高雅的情操，當然應該矢志不移，如磐石的堅定。然而，生活中更多的是非原則的選擇與變更，這就需要采取靈活的策略，養成隨機應變的能力，這才能使自己在復雜多變的命運中立于不敗之地。
好詞好句：
狐假虎威 色彩斑斕 物以類聚 居高臨下 閃閃發光
鶴立雞群 低眉垂首 側目而視 心高氣傲 孤立無援
恰恰相反 漫不經心 人多勢眾 水泄不通 針鋒相對
它本來體格就較其他紅狐強壯些，能搶到更可口更新鮮的食物，在群體中的地位蒸蒸日上，找到了如意郎君，產下一窩幼崽，母顯子貴，幼崽的地位也很高，生活幸福美滿。
心得體會：
我們要學會放棄，想成功，就放棄，不要不舍，放棄，讓你得到的會是更多！
閱讀記作文5
李明珊，當我一看見你這張色彩斑斕、精美無比的閱讀記錄卡時，就深深地喜歡上了它。它設計獨特，布局合理，內容豐富，令我愛不釋手。
上面的花紋簡潔明快、搭配恰當：首先映入眼簾的是三朵大小不同的花，左右兩邊各有三條綠色的邊框，中間的一條分界線為S形。藍色筆畫成的花紋包圍住了“閱讀記錄卡”五個大字，像一個人戴上了項鏈，是那么漂亮；最下面是六朵競相開放的花兒，真是別具一格。
那一排排漂亮而整齊的鋼筆字認真極了，寫了很多的好詞好句，如：萬事如意、色彩鮮明、佛教與塵世、寧靜與喧嘩、虛無與真實……這一切描繪了圣地拉薩的無窮魅力，它的神奇使拉薩成為人們心目中的神秘之地、神圣之地和幸福之地，人們的誦經聲和討價還價的嘈雜聲混在一起，香爐中吐出的桑煙香味與外國香水的氣味混在一起，古老質樸的藏戲唱腔與節奏激烈的迪斯科樂曲混在一起……
充實的內容、鮮明的風格、亮麗的色彩，加上工整美觀的字體，使你的閱讀記錄卡錦上添花。
拉薩古城確實很美，你的閱讀記錄卡也很美。我很羨慕你這張閱讀記錄卡，更羨慕你有一雙靈巧的手。如果，我也能畫出一張這樣優美如畫的閱讀記錄卡，該有多好啊！
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