在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的走進田野作文3篇，歡迎大家分享。
走進田野作文 篇1
自從老師宣布要舉辦“走進希望的田野”的活動后，我就天天期待著，總想著趕快去看看。終于等到了這一天，我和小伙伴們迫不及待地登上大巴車，奔向那片渴望的田野。
仰望天空，萬里無云，感受著涼爽的風向我們吹來，讓一直生活在城市中的我感受到不一樣的清新。我們參觀的目的地叫胥老三農場，農場主帶我們參觀了許多現代化機器，比如：撒農藥無人機、小麥收割機、水稻播種機、巨型拖拉機……當我看到巨型拖拉機的時候，它的高大令我十分震驚：車輪直徑大約有1米，車身的高度有2到3米呢，站在它身邊，我就是個小矮人。
隨后，我們來到麥田前面：金黃的麥田一望無際，迎面吹來一陣風，麥苗在風中翩翩起舞，卷起一陣金色的麥浪，看得人心情非常愉悅。
遠處還有收割機正在工作，它從我們身前開過的時候，發出巨大的轟鳴聲，引得大家尖叫連連。等收割機從我們身邊開過去，我們就像飛出籠子的小鳥一樣沖進田里去尋找麥穗兒。許多麥穗兒都藏在草叢里，必須要仔細觀察才能發現它們。
離開農場，我們跟著老師去到了另一個目的地——火龍果園。到達火龍果園后，我們就像一只只貪食的小老鼠，一下竄入了果園內，那速度毫不遜色于百米沖刺。
以前一直吃火龍果，卻不知道火龍果原來是長在樹上的。火龍果樹枝上生了很多綠藤，藤長約1.5米，寬約5厘米，厚約1厘米，上面還長著細小的刺。綠藤呈奇特的`三角形長長地垂下來，像女孩的頭發，紅艷艷的火龍果像一個個花苞，又像是紅寶石點綴在藤上，讓人賞心悅目。我摘了兩個又大又新鮮的火龍果放進背包，準備帶給媽媽嘗一嘗。果園里還有無花果、提子、桃子，如果不是我帶的錢不夠，真想每樣都買回去呢。
這次的小記者活動讓我受益匪淺，讓我們不僅親近了大自然，還見識了現代高科技給人們生活帶來的便利。我一定要好好學習，長大以后做一個有用的人！
走進田野作文 篇2
雖然豐富多彩的夏天招人喜愛，但是我還是喜歡碩果累累的秋天的田野。
我和同學們說說笑笑來到了田野里。快看，幾百條水渠整整齊齊。高粱又長又粗，舉著火把，遠遠望去像是金色的海洋，那“沙沙”和“隆隆”聲組成了秋天的贊歌。沉甸甸的稻谷壓彎了腰。一朵朵棉花綻開了雪白的笑臉，高處望去，像是給大地鋪上了白色的地毯。
“好美啊！”“好美啊！”我順著聲音來到了花園。花園里有菊花、芙蓉花、一串紅，可多啦！有的像孩子們的一張張笑臉、有的像藍天上的一朵朵白云、還有的像海中一塊塊的珊瑚，它們黃的像金、粉的若霞、白的如玉、紅的似火，像一位位小姑娘亭亭玉立、婀娜多姿。這時我想起陳毅爺爺的一首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”小草脫下了綠油油的衣裳，穿上了金燦燦的衣服，它已經沒有夏天和春天那樣精神抖擻、昂首挺胸了。
我愛秋天，更愛秋天的田野。
走進田野作文 篇3
金秋十月，秋風送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好時節。萬祿幼兒園組織小朋友開展了“秋天，讓我們走進田野”為主題的秋游活動。讓孩子們走進大自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅。
10月22日一大早，小朋友們早早地來到了集合地，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅。老師對孩子們進行了安全教育：用安全哥哥、環保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項。一路歡歌笑語，大家徒步行走，不一會兒就來到了海鹽中學南面的田野里。大家認識了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等農作物，還聽了農民伯伯關于農作物的生長介紹，了解了一些植物生長的知識。隨后，大家坐在暖暖的草地上，分享著自己帶來的食物，體驗著集體生活的樂趣。孩子們還自覺地整理了他們休息的場地，將垃圾扔入垃圾箱里，保持環境的整潔。分享活動結束后，小朋友又進行“找秋天”活動。觀察秋天的田野都有什么有趣的變化，找一找美麗的秋天。小朋友們還在田野里抓蚱蜢、采集樹葉，觀察秋天的田野，欣賞秋天的多姿多彩。
此次秋游活動，孩子們體驗了樂趣，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情，學到了許多在幼兒園內學不到的知識
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