在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的圓明園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圓明園作文 篇1
圓明園于我而言，是一所不可多得的學校。
春日的圓明園，是一所學校。春風掠過，萬物生長，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時的那把大火中幸存下來的，是一片土灰色。盡管如此，但陽光與春日卻不會在意這一切。陽光與春風毫無偏見地，毫無保留地照耀著大地，吹拂著園中萬物。
是圓明園，教會了我什么是“公平”。世界不會因你過去的錯誤而虧待你，也不會因你曾經的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圓明園，亦是一所學校。秋風颯颯，夕陽透過零零散散的樹葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現，只能在記憶中重現：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……
是圓明園，教會了我什么是“曾經”。如果不倍加珍惜，曾經不懈努力換來的輝煌成就可能在一場浩劫后灰飛煙滅。
黑夜的圓明園，同樣是一所學校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無盡的黑色中，忽然覺得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂與煩惱都在此時此刻被拋在九霄云外。
是圓明園，教會了我什么是“重生”。無論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來到黑夜，一切的一切，都會不復存在，只需一個黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。
不同時刻的圓明園，教會了我不同的道理。
這圓明園，何嘗不也是一所學校呢？
圓明園作文 篇2
秋天來了，大家都在緊張的學習著。我們終于盼到了秋游。聽說我們要去圓明園，大家都興致勃勃的，希望那天能夠快點來到。我們剛一坐上車，心早已經飛到圓明園了。再去的路上，車上熱熱鬧鬧的，有的去過圓明園的人在和沒去的人講述著圓明園里面的好風景；有的人雖然沒去過圓明園，但是他們在想象圓明園里的景物；還有的人在和同學們說自己迫不及待的心情。
我們到了，同學們排著整整齊齊的隊伍，總想先進去。到了里面，當我們看到了那些被摧毀的建筑時，我似乎看到了圓明園被英法聯軍在短短的三天三夜里用大火燒毀后的景象。只要一想到這座園林付出了數十萬人民的辛苦勞動，就讓我非常難過。之后，老師帶我們到了圓明園中珍藏寶物的地方，琳瑯滿目的商品讓我們目不暇接。
不知不覺中我們已經踏上了回學校的路程，我們依依不舍的離開了圓明園。在這次的去圓明園讓我受益匪淺。我感受到了英法聯軍的霸道，也體會到了當時中國的.腐敗無能。但是現在的中國和以前不一樣，現在中國在邁向成功，她不斷的在進步，讓我們過上幸福美滿的生活。
圓明園作文 篇3
我就直接把所有曾經不滿意他的服務，而轉投他人的客戶聯系方式，更換理由？迷糊中我只是依稀聽到了酒壇被摔碎的聲音，后來就失去了意識和知覺。霜降過后，深綠色的柿葉漸次變紅，然后悄然滑落，只有柿子密密匝匝掛在枝頭，宛若一支支紫紅色的燈籠，隨著風兒輕輕的搖曳，象征著一季的喜慶與祥和?
它始于1709年，有著長遠的歷史，建筑面積約16萬平方米，是清朝皇帝創建的一座大型皇家宮苑。1860年10月圓明園遭到英法聯軍的洗劫和焚毀。
首先，映入眼簾的是一些散發著清香的花朵。往下走，我與媽媽來到了一座長橋上水中還有許多的小睡蓮。在不遠處還有一座不完整的斷橋，這個斷橋是外國人燒毀的，這讓我們中國人永遠的記住了這一刻。然后，我和媽媽又來到了一條很熱鬧的商品街，這里有五花八門的小玩意，看的我眼花繚亂，最終我還是挑了一個形狀是馬的紀念品。接著我們走進了一書畫展覽館，這里有很多著名畫家畫的孔雀的、荷花、葡萄、馬······每一幅都栩栩如生。最后，我們來到了一個湖邊，這里的水很清，還有很多小魚；旁邊的一個臺子上有很多花盆，每一個花盆中的有很多荷花，各有特色，每一朵都是那么的純潔，“出淤泥而不染”它當之不愧。這也體現出了現在社會上的人有的品德高尚如荷花一般，有的卻行為低等。
圓明園之旅就到這了，這次來圓明園我又知道了更多關于中國歷史的知識。知識總是在源源不斷的增加，就好像積土成山。
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