小學生元旦聯歡會作文400字

2022-04-23 元旦

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生元旦聯歡會作文400字范文合集五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生元旦聯歡會作文400字范文合集五篇1

　　元旦節下午以班為單位舉辦聯歡會，我們玩得就像一群小猴子，快瘋了。這是我們小學的最后一次元旦聯歡會，不玩嗨點怎么對得起我們六年的小學生涯呢？

　　聯歡會的前一天晚上，我和媽媽趕夜工折了三十幾朵紙花，準備布置教室。元旦節下午，我提前到校，把紙花一朵一朵粘在窗戶上，有的擺成心形，有的粘成S形，有的貼成雪花形，有人提議貼個大笑臉，我們鼓弄半天也粘好了，校長都夸我們的窗戶打扮得好看。掛彩旗的時候，我站在一張桌子上的椅子上，椅子一直晃啊晃，我嚇得差點暈過去。

　　教室布置好了，樣子全變了，真是“士別半天當刮目相看”啊。上課鈴一響，主持人就登場。他們笑呵呵地請同學們表演節目。我們的節目是第九個，可是飛快就輪到第八個了。我反扣上我最喜歡的牛仔帽，系上小外套，和楊xx一起站上舞臺，垂頭，兩手打開，等待音樂響起。我們練習了兩個月，贏得了全部同學的掌聲和尖叫聲，還有濃霧般的噴雪。我暗暗得意：我們的節目是最受歡迎的。

　　這次聯歡會，我忘不了。

小學生元旦聯歡會作文400字范文合集五篇2

　　在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯歡會。全班45名同學和老師們歡聚一堂。

　　隨著上課鈴的響聲，我們的聯歡會開始了！有我、張珂欣、王坦翔和于天樂來擔任主持人。

　　第一個節目是張銘宇為大家帶來的魔術表演。使用一個小鏡片，再拿一枚硬幣，就這樣變變變！結果，最后沒有了，你才在哪？在他的包里！不過這小計倆兒，是逃不過我們班同學的火眼金睛的，原來，是他趁我們不注意時，把硬幣放到褲兜里了。下一個節目是周悅和王靜怡的電子琴，彈的是《至愛麗絲》，聽得我們如醉如癡呀！在下一個是于詩琦的獨舞，不錯。

　　大家一看，是不是不錯呀？我告訴你們，更好的還在后面呢？

　　下一個節目是王坦翔和胡朝威的小品，超搞笑，讓老師和同學們捧腹大笑。這個小品的大體內容是：王坦翔用不同的方言說英語，胡朝威就在一邊應和。最好玩的是王坦翔用東北話的時候，把字母讀至母，還把念得五花八門，現在想起來，我就想笑呢！

　　就這樣，我們的元旦聯歡會在歡聲笑語中度過。

小學生元旦聯歡會作文400字范文合集五篇3

　　還有半個學期就畢業了。今年的新年，是我們在小學的'最后一個元旦聯歡會，因此，同學們都進行了精心準備。

　　一早，我就收拾好書包，把我的零食、彩帶、氣球等裝飾品放進書包，高高興興地上學了。

　　認認真真地上完兩節課后，我們就開始裝飾教室，我、孫晨、翟純藝等負責裝飾玻璃，經過我們細心的剪貼，終于“元旦快樂”四個大字就粘好了，元旦聯歡會開始了。

　　今年的主持人有四個，分別是：孔子琪、郝珂婕、吳士瀟和王澤龍。

　　第一個節目是由杜科威、孫奉琳等合唱的“快樂家族”新專輯《快樂你懂的》這首歌曲，活潑動聽的旋律在我們的耳邊響起來。唱完后，我們班女生演的小品《裝修》上場了，當主人楊怡上場的時候，全班同學（包括老師）都哈哈大笑起來。因為，楊怡拿著個油桶上場了，我還沒明白過來這是干嘛，一看，原來是當鑰匙�？墒菞钼趺撮_也開不開，于是大喊“黃大錘”，這時，郭盈孜就扛著個錘頭上場了，并說道：“你讓我砸誰我砸誰”……

　　后面還有好多精彩小品、節目，比如：看房、武松打虎……等等，而我們這些觀眾就在下面吃大餐。看見有精彩的，就把彩帶噴到他們身上。

　　最后，高小玉、孫奉琳和國力桂又給我們帶來了好聽的歌聲，這時，講臺的左右邊已經站滿了八個人，準備噴彩帶。隨著優美的歌聲，我們結束了聯歡會。

　　這是一場多么精彩的聯歡會啊，讓我終生難忘。

小學生元旦聯歡會作文400字范文合集五篇4

　　明天是20xx年的第一天，為了迎接20xx歡送20xx，我們決定舉辦一個元旦聯歡會。

　　今天下午，我們早早的來到學校，我抱著一大堆裝飾品來到了教室里，我們的班長立即要來我的裝飾品。我們的同學來的越來越多，大家越來越忙，直到老師來了以后，大家才停下手中的活，老師跟我們合了一個影。

　　我們老師問：“誰準備了節目？”只有我和馬靚穎、王盺爍、王爍涵、亓小液、石淑僅。這些人跳小蘋果，老師打開電腦，電腦卻壞了。老師給我們收音機跳，李佳蔥跳的騎馬舞，但是我們幾個跳小蘋果，但是只有我沒有忘動作。然后，是趙文卓講笑話，我再講了個笑話，張子涵（大）講了一個大笑話，還有張洪源講了個笑話。這幾個笑話笑的大家哈哈大笑。亓雪穎唱了一首歌，她的歌聲像小鳥一樣清脆。

　　這個元旦聯歡表演完了。我們拿起吃的就往嘴里塞，我們互相分享零食吃，東西吃完了，我還剩一個雪餅，我給了老師，老師也給我一個餅干，我沒舍得吃。通過吃我吃到了分享。