無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的慶元旦500字小學(xué)作文，歡迎大家分享。
慶元旦500字小學(xué)作文1
慶元旦聯(lián)歡會已經(jīng)過去了，可我還沉浸在當(dāng)時的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈表演，動聽的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話……此時，已有一些笑話蹦出來了。聽我給你講講我們的聯(lián)歡會吧。
星期四的下午，我來不及沐浴難得的陽光就迫不及待地跑進(jìn)教室里。我來得太早了，教室里只有幾個同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫出了“熱熱鬧鬧慶元旦”七個大字，再一看，老師在黑板的下方還畫上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個樣，它們排成了一個正方形。聽老師說，這就是我們的舞臺，我們就在這個正方形的正中央表演節(jié)目。
不一會兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著，就是表演了。老師說：“我們玩擊鼓傳花這個游戲，傳到誰誰表演一個節(jié)目，好不好？”大家都說好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來。
我們一看，是xx。可她卻說xx在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應(yīng)該是xx。最后大家決定好倆各表演一個節(jié)目。她們二人彈了一首曲子。
咚咚咚，是xx。結(jié)果他和xx一樣，說表演的人是我。最后，我們先后表演了節(jié)目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的文章，我聲情并茂的朗讀贏得了大家熱烈的掌聲。我下去后，只聽見xx低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽不清楚，而且他唱到一半就停了下來。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。咚咚咚，還是xx。原來他并非傳過去，而是扔過去。罰他一個節(jié)目，這次他走上前去，講了一個笑話，笑得大家前仰后合。咚咚咚……
啊！這真是令人難忘的一天呀！
慶元旦500字小學(xué)作文2
王家巷小學(xué)五一班的同學(xué)們一起度過了一個難忘的班級元旦聯(lián)歡會。
下午一到校，同學(xué)們就興奮地忙乎開了，早早的把班級裝扮一新，期待著聯(lián)歡會的開始。
首先第一個節(jié)目：是由同學(xué)們精心排練的詩歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學(xué)都以最飽滿的熱情，朗誦著。精彩的表演不時引得臺下同學(xué)們陣陣的.掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色：他們不僅為朗誦配了音樂，徐鳴宇同學(xué)還制作了PPT，PPT中有香港解放前的舊情景，還有解放后的新面貌·······這讓同學(xué)們看了，不禁眼前一亮，我們這組最后結(jié)束時，擺出了一個新穎的POSS也贏得了同學(xué)們不少的喝彩聲········
在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學(xué)們驚喜連連：有讓同學(xué)們個個提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學(xué)們冥思苦想的“正話反說、讓同學(xué)們興奮地“蘿卜蹲”、令同學(xué)們小心翼翼的“青蛙跳”·······都讓全班同學(xué)樂在其中。？就說“青蛙跳”吧！首先玩“青蛙跳”的同學(xué)上場了。主持人宣布游戲規(guī)則：”一只青蛙跳下水，‘呱’！，兩只青蛙跳下水，‘呱！呱’！·······以此類推，每個人按順序個講一個字，講到‘呱’時必須蹲下，講別的字時不許蹲下，否則犯規(guī)，淘汰。”游戲開始了，只見同學(xué)們有的講到“呱”時忘了蹲，有的講到別的字時一不留神卻蹲了，還有的同學(xué)們沒數(shù)好“呱”的次數(shù)，從而導(dǎo)致自己多“呱”了······這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，令臺下的同學(xué)們個個看得捧腹大笑········
最后，壓軸的是——老師特意為大家定做了一個超大的雙層大蛋糕。盒子一打開，同學(xué)們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學(xué)們個個都吃成白胡子老爺爺，丁延涵同學(xué)更是吃成一只小花貓。
看著精彩的表演，吃著美味的蛋糕，大家共同度過了這個難忘的元旦。在這個20xx年里，我們創(chuàng)造了許多優(yōu)異的成績，希望在20xx里，我們共同進(jìn)步，創(chuàng)造更多的輝煌。
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