無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的元旦作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
星期五，我和幾個小伙伴一起出去玩，其中一個小伙伴帶了一把紅外線機關槍。
當他拿紅外線照我們時，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來，我們倒數一百秒，然后我們去找他，找到了還得抓到。第一關：一個人拿槍，其他人找。我們倒數一百秒后，一個人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說先商量計劃。
我們覺得在空地商量計劃會被他聽到，于是我們決定去一個隱蔽的地方商量計劃。過去時，由我領隊。突然，一道強烈的紅光向我們射來，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時，紅外線突然停止了，那個人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，然后就在他準備轉一個大彎甩掉我時，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個人跟他一起躲。我說要不重新選人，他說也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。
我們躲藏時，發現有人偷看。另一個人說讓他重數。這時我想到了一個好辦法：聲東擊西。他在看我時，我們正往車庫跑，現在他沒看我們，我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時他也到了。我猜想他們會往車庫跑。果然，他們剛數完就往車庫涌�？吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了，想玩點刺激的。便問：想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來我便跑，但他沒反應過來，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個元旦我過得非�？鞓�。
元旦作文 篇2
20xx年12月25日，我參加了新東方。XX杯20xx年聊城晚報小記者元旦聯歡會。
時間在一分一秒走過，到了8點半聯歡會開始了，從后臺上走出三位主持人，他們繪聲繪色的為我們演說著，第一個演出的就是《中國龍》，一開始它那奇偉磅礴的能量就震撼著我，燒灼著我，威逼著我，每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，使人嘆為觀止，愈捶愈烈，現實和夢幻，擺脫和追求，都在舞姿和鼓點中，旋轉!凝聚!升華!真是一個開門紅。之后還演了情景劇《水晶鞋》、單口相聲《舅舅》、小品《女生宿舍里的鐘點工》等等。其中給我印象最深的是《女生宿舍里的鐘點工》，它講的是一位女生家庭困難，母親為女兒上學不辭辛苦掙錢。有一天，女生宿舍里雇傭了一位鐘點工，這位鐘點工正是那位女生的媽媽，她的媽媽不怕苦，不怕累，每天沒早沒晚的干活，卻一直沒有告訴自己的女兒，多好的母親啊!真是可憐天下父母心，但在想想自己現在的生活，不缺吃不缺穿，有時還不滿足，真是感到慚愧。我今后一定要更加好好學習，來報答父母的養育之恩。
元旦作文 篇3
我左盼右盼的元旦會終于到來了！在元旦節的前一天，我為了在晚會上表現突出，在家翻了個底朝天也沒找到我表演的工具，只好第二天空著手來到了學校。
元旦晚會開始了，我懷著激動的心情觀看著表演，何家唯的《菊花臺》令人心曠神怡，朱國楨的《青花瓷》更令人回味無窮。
朱國楨上臺了，欣賞著美麗的音樂，猶如身臨其境般感覺，更令人心曠神怡（因為我比較喜歡聽，所以我聽著好聽）他唱完后，臺下掌聲如雷。何家唯的也不賴，他的《菊花臺》一唱，幾乎同學們都唱了，剩下的就是倒霉的我（我不會唱）。
……
我喜歡這屆元旦晚會！
元旦作文 篇4
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的'欲望。
12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異�？�，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已經到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
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