在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有意義的元旦的小學(xué)作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
有意義的元旦的小學(xué)作文1
時(shí)間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑著跑著，就把我學(xué)習(xí)的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我發(fā)現(xiàn)不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動(dòng)也會(huì)給我們帶來樂趣。比如那些細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐的活動(dòng)。
昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進(jìn)水中，沒過一會(huì)兒功夫，一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚啦！“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機(jī)靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水里。可是，小饞貓的我，怎么可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚！
滿載而歸以后，我們又去看了電影。因?yàn)楣?jié)日的關(guān)系，影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了很多吃的喝的，可是我沒怎么動(dòng)。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。
一天很快就結(jié)束了，一年也會(huì)匆匆而過。希望下一個(gè)節(jié)日也能有所收獲，過一個(gè)有意思也有意義的節(jié)日。
有意義的元旦的小學(xué)作文2
今天是二零xx年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ妫贿^，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個(gè)關(guān)子。
今天一早，我就早早起來，準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風(fēng)吧。”爸爸說：“好。”說到這，你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。
上午九點(diǎn)，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們?nèi)サ狡綎|的盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧。”爸爸說：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說，說說笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。
回來的`時(shí)候，我的心里很開心，覺得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。
有意義的元旦的小學(xué)作文3
今年的元旦與往年都不一樣。這個(gè)元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節(jié)。
大家都使出了渾身解數(shù)，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會(huì)就賣光了，我認(rèn)為原因有兩個(gè)，一是色香味俱全，二是那時(shí)已經(jīng)是第三節(jié)課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看著就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價(jià)，慢慢地就都共同品嘗起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。
下午，迎接我們的是環(huán)保伴我行活動(dòng)。我們戴著統(tǒng)一的小黃帽，拿著垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風(fēng)景。
第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點(diǎn)受寵若驚呢。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。
這真是一個(gè)特殊而有意義的元旦。
有意義的元旦的小學(xué)作文4
元旦一個(gè)標(biāo)志著新的一年將要開始的節(jié)日，元旦的意思指開始的日子。
在多數(shù)大眾心里元旦是一個(gè)號節(jié)日，是一個(gè)激起他們創(chuàng)造美好生活的一個(gè)節(jié)日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學(xué)習(xí)，好好努力工作，好好努力賺錢…
元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開始，一次新的努力的機(jī)會(huì)的開始，可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅(jiān)持的又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個(gè)人生的一個(gè)開始嗎？
所以元旦這個(gè)節(jié)日并不完全是好的因素，它還有帶來不好的一面。
其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開始的日子一個(gè)意思，它也標(biāo)志著又過去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年，這一年又有會(huì)以怎樣的結(jié)局收場呢？可能內(nèi)心早有定數(shù)了吧。
元旦馬上就要到了，懷著不同的心情去迎接著這個(gè)節(jié)日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢著笑容，不時(shí)的還會(huì)接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
有意義的元旦的小學(xué)作文5
“快來買啊，這里的壽司物美價(jià)廉，買五個(gè)可以獲得大禮包一份，機(jī)不可失，時(shí)不再來，趕快來看一看啊！”奇葩囧壽司店里傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來選購。
星期一怎么會(huì)這么熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最后一天，學(xué)校開展了元旦游園活動(dòng)，為了讓我們快樂的度過20XX年的結(jié)束，慶祝20XX年的到來。
走進(jìn)奇葩囧壽司，只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個(gè)字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué)，被分成了8個(gè)小組，每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣，招呼著每一個(gè)顧客。不一會(huì)兒，壽司就被“搶”的差不多了。
再來看看其它班的“生意”做的怎么樣。“別擠別擠，慢慢來，每個(gè)人都有份。”這個(gè)裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時(shí)傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個(gè)水泄不通。
每個(gè)班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說了，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應(yīng)有的報(bào)酬。
這一次元旦游園活動(dòng)，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，賺錢是不容易的；還讓我學(xué)會(huì)了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實(shí)踐才能得來的東西吧。
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