釣魚六年級(jí)作文

2024-04-06 魚

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的釣魚六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚六年級(jí)作文1

　　今天我和爸爸去農(nóng)家樂釣魚。

　　來到那里，發(fā)現(xiàn)爸爸的同事王叔叔比我們還先到那里，我和爸爸各選了一處地方，就開始釣魚了。釣了好一會(huì)兒，浮子還是一動(dòng)不動(dòng)的。我急得左顧右盼。

　　突然，擊打水面的聲音打破了平靜的湖面，接著傳來一陣歡呼聲，原來王叔叔釣了一條鯽魚。我一看心想：一定是魚都跑到王叔叔那兒了，怪不得我這兒沒魚上鉤。我馬上提起釣竿跑到王叔叔那那邊，可是釣了好一會(huì)兒，還是沒魚上鉤，再看看王叔叔，他瞪著眼看著浮子，好像有一大群魚正在魚鉤那兒游似的。這時(shí)，爸爸也釣上了一條鯉魚，我一看，心里明白了：爸爸那兒魚多！我趕緊提起釣竿，跑到爸爸那兒去和爸爸一塊兒釣魚。釣了一會(huì)兒，爸爸這兒也沒魚上鉤了。

　　我真生氣：怎么我到哪兒，哪兒就沒魚？這時(shí)王叔叔又釣起一條大魚，我急忙提起魚竿到王叔叔那邊去反正哪兒有魚就往哪兒跑，不信釣不到魚！

　　太陽快下山了，我們要回家了，王叔叔和爸爸的'桶里都裝滿了魚，我只好把空桶扣在頭上，垂頭喪氣的跟著他們往家走。

　　王叔叔和爸爸看著我笑了，他們說：“釣魚可不能性急呀，沒有耐心的人是釣不到魚的。”

　　他們的話讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要有耐心，否則將一事無成。

釣魚六年級(jí)作文2

　　今天是十一假期中的一天，天氣很好，爸爸準(zhǔn)備帶我去釣魚，我很興奮。

　　一大早，我們來到一天叫“生態(tài)園”的地方，我們找了一個(gè)位置，拿出魚竿，開始了今天的釣魚之旅。我將魚餌掛上鉤后，一扔，就等著魚兒上鉤。可是等啊等，魚兒就是沒有上鉤，我有點(diǎn)不耐煩了，不想釣了。爸爸卻說：“釣魚要有耐心。”我聽了不服氣，于是又坐了回去，兩只眼睛死死地頂著浮漂。過來好一會(huì)兒，浮漂終于上下動(dòng)了。啊！天哪，終于來了！我趕緊用力一拉，魚兒還挺重的，是條大魚兒。我很激動(dòng)，忍不住歡叫起來，爸爸說：“別急，慢慢拉上來。”果然，這是一條大魚，它兩眼直瞪我，好像說：“放開我，放開我！”活蹦亂跳的，差點(diǎn)逃走。

　　接著，我又掉了幾條魚兒，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一條有4條，我臉上掛著開心的笑容，心中充滿了自豪。時(shí)間過得很快，我才知道我們坐在這釣了整整一個(gè)上午，我們戀戀不舍的離開了生態(tài)園。

　　回來的'路上，爸爸說：“釣魚能鍛煉性子，希望你要耐得住性子，做事不能毛里毛糙。懂得這個(gè)道理，今天釣魚就很有意義了”。我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，深有感觸，如果沒有耐心，肯定釣不上魚兒，看著魚袋里自己釣魚的魚兒，我心里很快樂！

釣魚六年級(jí)作文3

　　國慶放假七天，我約了幾個(gè)好伙伴一起到河邊去釣魚。

　　一大早，我們幾個(gè)小伙伴拿著釣魚工具，一起來到河邊。我們把誘餌系在魚鉤上，放進(jìn)河里，開始釣起魚來。過了一會(huì)兒，只見浮在水面上的浮標(biāo)開始微微上下浮動(dòng)起來，我雙手緊緊地握著魚竿，等待著時(shí)機(jī)成熟。突然，浮標(biāo)下沉了，我使勁向上一甩，可是還沒等我看清楚它的真面目，它就逃了，我那快活的臉一下子又變得沉重了，心想：我為什么會(huì)釣不到呢?它為什么會(huì)逃呢?“你也太心急了，魚剛吃餌你就提竿了，它還不被你嚇跑啊。”伙伴告訴我，“魚竿不能提的那么快，要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿，心急吃不了熱豆腐。”

　　我裝好魚餌再一次把魚竿拋向河中。不一會(huì)兒魚又上鉤了，這次我吸取了上會(huì)的教訓(xùn)，耐心的等待。“有了，有了!”我興奮地叫了起來。只見那條魚鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的`身子，長長的尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的，邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚放進(jìn)了木盆。

　　時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到中午了，太陽當(dāng)頭照著，可我們卻毫不在意，一條、兩條、三條……木盆里的魚越來越多，我們的快樂也越聚越多。

釣魚六年級(jí)作文4

　　星期六的早上，小麗帶著兩只寵物小貓mimi和小狗點(diǎn)點(diǎn)去釣魚。

　　小麗她們來到公園里的小池塘邊。“我們就坐在這兒釣魚吧。”小麗自言自語地說完就坐了下來，mimi和點(diǎn)點(diǎn)很自覺地坐在她的左右兩邊。小麗拿出魚餌和魚桿，做好了準(zhǔn)備工作，就把魚鉤拋入水中，耐心地等待魚兒上鉤。

　　突然，魚鉤動(dòng)了動(dòng)就往下沉，小麗以為魚兒已經(jīng)上鉤了，就高興地連忙把魚鉤拉上來，令小麗失望的是，被小麗拉上來的只是一只鞋子而已。

　　這點(diǎn)倒啟發(fā)了小麗：要是把魚鉤鉤在這只鞋子上，然后放進(jìn)水里等待魚兒游進(jìn)鞋子里，再一拉，鞋子里的`魚就上鉤了。小麗邊想邊干，過了五分鐘后，小麗覺得差不多了，魚也應(yīng)該上鉤了。于是，小麗用力一拉，鞋子又被拉了上來。

　　小麗把右手伸進(jìn)鞋子里摸魚，只聽見“哎呦！”一聲，小麗的手指被螃蟹夾住了，疼得哇哇大哭。兩只小寵物被她嚇壞了，它們倆的四只腳就像生了根似的，不敢挪動(dòng)半步。

　　回到家里，媽媽給小麗包扎了傷口，小麗以后再也不敢一個(gè)人去釣魚了。

釣魚六年級(jí)作文5

　　第一次滑滑梯，第一次游泳，第一次坐公交……從小到大，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的“第一次”。在我的記憶中，第一次釣魚特別難忘。

　　那是周末的一天，陽光燦爛，爸爸帶我一起去釣魚，我們?cè)诔靥吝呎伊艘惶庩帥龅?好地方，我把椅子支好，爸爸先往水里撒了一些東西，然后把魚竿拉長，套上魚線。我好奇地問：“老爸，您往水里撒了什么啊？”“是魚食，能把魚兒引過來，方便我們釣魚。”爸爸一邊回答，一邊做著準(zhǔn)備工作。爸爸把魚鉤拋進(jìn)水中，把魚竿給我，叮囑我說，“盯緊魚漂，它一動(dòng)，你就提竿。”我似懂非懂地“哦”了一聲，聽話地握緊魚竿，緊盯魚漂，我感覺過了好久，可是魚漂一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有些泄氣，正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，突然魚漂一上一下地跳動(dòng)起來，我急忙提起魚竿，使勁一提，只見水花一閃什么也沒有，這時(shí)爸爸跟我說拉得太急太猛了，小魚兒逃跑了，我萬分不甘，卻也無可奈何。重新放下魚竿，繼續(xù)死盯，可每次提竿要么太早要么太晚，一條小魚兒也沒釣著。

　　這是我第一次釣魚，雖然以失敗告終，卻也玩得很開心。