在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的體驗釣魚作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗釣魚作文 篇1
“我帶你去釣魚，怎么樣?”在夢中，隱隱約約的聽見爸爸在對我說著，“好啊!”我一下驚醒，并脫口而出，就看見，爸爸坐在我的床邊，驚訝的看著我，我卻二話不說，換好衣服，跟著爸爸出門去。
到了目的地，這是一條小河，這一條小河很干凈，邊上并沒有人們常說的垃圾，周圍是一片樹林，知了在樹上“吱吱”的叫著，坐在樹下的陰涼里，愜意極了，看著看著，上眼皮和下眼皮開始不住的打起架來。當我正在“點頭”時，爸爸把裝好的魚竿交給我，我才想起來今天是來這釣魚的，所以，打起十二分精神，盯著魚漂!
很快，魚漂動了動，我的睡意瞬間全無，提起桿，上面什么都沒有，這樣反反復復的好幾次，我的耐心都被消磨光了，才去向爸爸求救，爸爸向我講了釣魚的技巧，這樣我才靜下心來接著釣。
掌握了技巧后，立馬開始自己動手，掛好蚯蚓，找好放魚餌的地方，等魚漂慢慢沉下去后，眼睛一眨不眨的盯著它看，幾分鐘后，魚漂一點動靜都沒有，我的耐心已經沒了，這時候，幾只小鳥飛了過去，我轉頭看鳥的功夫，爸爸一聲吼：“ 快提起來!”一聽，我反應過來，立刻提了起來，但是還是晚了，上面空空如也，連我的魚餌都被吃光了，爸爸見我釣煩了，便講了一個真實笑話給我聽：“有一個人，釣魚時竟然釣到了一個麻雀，你猜，他是怎么釣的?”爸爸看我一頭霧水的'樣子，說：“哈哈，告訴你吧，是他在釣的時候，一甩線，線沒進湖里，但是甩到了一個麻雀身上，所以，釣到了一只活生生的麻雀，”爸爸講完了，逗得我哈哈大笑，便有了耐心繼續釣魚。
我又釣了一次，靜靜地看著魚漂，忽然，魚漂下去了，我一看，心里可緊張了，用力往上一提，魚竿頓時彎了，我大聲的喊：“爸爸，我釣到了一條魚!”爸爸急忙跑過來一看，感嘆道：“哇，這一條魚至少有一斤!”當我看到時，可激動了，因為這是我第一次釣到魚!
到了晚上，在家吃著自己親手釣的魚，心里無比的激動，這讓我想的了一句名言：有勞動，才會有收獲!
體驗釣魚作文 篇2
在暑假的一天里，爸爸跟我去湖邊釣魚。來到湖邊，我興致勃勃地拿出了魚 竿，搬出小椅子，做在一旁安安靜靜地等待魚兒上鉤，可能是我動作不夠快，不夠敏捷。過了一小時多都沒釣到。
可我剛一說完，一條魚兒又上爸爸的鉤了。
過了許久，我放下魚竿，跑上石拱橋，往下一望，“哇，好多的魚”可我這一喊，把魚兒都嚇跑了。
我不服氣了，抱怨到：“憑什么魚兒都上爸爸的鉤，我就沒釣到半條。”
“只要你一心一意，保準你能釣到魚”爸爸說。
我半信半疑地來到湖邊，靜靜地又做了下來。
里 忽然，魚鉤猛地被拉彎了，我馬上意識到是個大家伙，吸了一口氣，讓自己鎮靜下來，開始慢慢地遛那個家伙，也許是它被我遛累了吧！只有呼吸，尾巴在扭動，身體乖乖地沉在水。
好時機，我把它釣了上來。
哇！好大的`魚呀！我激動得跳了起來。
爸爸完全沒有被我的魚兒吸引住，反而像若無其事一樣，靜靜地坐在那里，回頭來向我做一安靜的手勢。
爸爸的魚鉤彎得差點就釣到湖里，我在心里暗暗想：是鱸魚，還是鯊魚，還是……
上鉤了，哇！是一條大鯉魚。
我們去稱了一下，爸爸那只足足有2斤多，我那只魚卻只有1斤半。
這也許是一件難忘的事吧！到至今我還記得那么清晰。
體驗釣魚作文 篇3
今天，陽光明媚，萬里無云，是一個好天氣。爸爸說：“我帶你去學釣魚。”我高興的說：“好啊！”說走就走，我坐上爸爸的`車，去商店買完魚竿，爸爸就開車帶我來到江邊。
我和爸爸沿著一條小路，到了釣魚的地方，當時我很激動，心想：今天我也能體驗釣魚。雖然我不會釣魚，但是又很想向爸爸證明我的實力。
爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚鉤用力的拋了出去，我也學著爸爸做，也先把魚兒掛在魚鉤上，再用力的拋了出去。
拋出去后，我和爸爸就這樣一直等著，我等得口干舌燥，著急的不得了。我拿起水杯喝水時，浮標突然動了起來，我剛放下水杯時，魚和魚餌都無影無蹤了。爸爸不禁捧腹大笑，我又重新掛上了魚餌，拋了出去。這時，爸爸的魚竿動了起來，爸爸用力一拉，釣了一條不大不小的魚。我想：爸爸都釣了一條，我一定要努力。
突然，我的魚竿又動了起來，我也用力一提，也釣了一條魚。我非常高興，我和爸爸又繼續釣魚。今天還不錯，我和爸爸釣了好幾條魚。
這件事讓我明白做事一定要堅持，這樣才會有收獲。
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