在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的魚作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的魚作文 篇1
我家養了許多魚，其中最美、最高傲的非孔雀魚莫屬了。
孔雀魚的外形，非常引人注目。它眼睛小小的，嘴巴又大又黃，全身是粉紅色的，身穿銀光閃閃的衣服和又大又紅的裙子，簡直就是一個“魚公主”。只要它愿意，美麗的“大裙子”展露無遺。我覺得，孔雀魚的名字就是這樣來的吧。
孔雀魚的游姿，更是高傲了。大體上與普通的魚差不多，但比其他魚游得慢，這位“魚公主”的游姿大模大樣，慢悠悠的，看到大魚也毫不相讓，有時不但不讓，還會把它給推到一邊去，那氣勢，儼然有一種“女王出巡”的感覺。
孔雀魚吃飯也是非常挑食的`。每天吃飯時，我會往“水族館”放魚食和面包碎，魚公主游了過來，把魚食吃了，卻對面包碎視而不見。這大概是因為魚食很好吃吧。可是這樣挑食是不對的呀！于是，有一天到了給它喂食的時候，我只把面包碎放進去，魚公主像往常一樣游了過來，它慢慢地靠近面包碎，嗅了嗅，發現跟平常的魚食有所不同，便從面包碎旁邊游了過去，再也沒靠近過面包碎了。我看了看，心想：它不會是絕食了吧？于是，我便無可奈何地把魚食放了進去。魚公主看到又有東西飄落下來了，便游了過來，又嗅了嗅，發現這回是魚食了，便張開嘴巴一口接著一口地吃了起來。我看著它吃魚食的樣子，又開心又生氣地說：“你啊，這么挑食，真的是拿你沒辦法！”
我家的孔雀魚這么美麗，你喜歡嗎？
美麗的魚作文 篇2
魚缸里有許多美麗的魚。有紅箭魚，它的全身火紅火紅的，身后還有一把長長的箭。有孔雀魚，它有著像孔雀一樣漂亮的尾巴，就像一位美麗的公主，在水中高傲地穿行。有神仙魚，它拖著那長長的胡須，像一位神仙老爺爺，在水中悠閑地散步。有黑瑪麗魚，它就像一位黑衣少女在水中快活地穿梭。還有紅綠燈魚，它們的身上有紅色和綠色的斑紋，它們非常團結，總愛一群群的游動，不時地閃著紅色或綠色的光芒，好像街道上的紅綠燈一樣……看，它們多美麗！
美麗的小魚在魚缸里自由地嬉戲、玩耍。它們有時躲在水底休息，有時游到水面上，呼吸新鮮空氣，有時圍著水草和假山捉迷藏，可愛極了。尤其是它們吃食的時候，就更有趣了。小魚們都爭先恐后地搶著吃。有的小魚搶到了一大塊食物，趕緊游到一邊偷偷地美餐一頓。有的小魚這邊沒搶到，又游到那邊，可那邊也被搶光了，它只好不停地游來游去，看它那焦急的樣子，可真好玩！還有的小魚靜靜地呆在水底，等著同伴們掉下的食物……這些小魚生活得多快活啊！
我喜歡這些美麗的魚！
美麗的魚作文 篇3
大海里有個美麗的宮殿，名字叫做水果魚宮殿。宮殿里住著火龍果魚、菠蘿魚、西瓜小弟、芒果哥、葡提提、金傲蕉。
有一天，火龍果魚和菠蘿魚對金傲蕉他們說：“食人花花經常來欺負我們，我們不想被它欺負就趕快找到五彩項鏈來對付它。”金傲蕉對火龍果魚和菠蘿魚說：“我們也和你們一起去找五彩項鏈吧！多一個人多一個力量。”火龍果魚和菠蘿魚高興地說：“好呀！好呀！那我們趕快去找五彩項鏈吧！”火龍果魚和菠蘿魚它們找五彩項鏈的路上發現了葡提提姐姐，原來葡提提姐姐是一直在暗中保護火龍果魚和菠蘿魚它們怕食人花花攻擊。西瓜小弟和芒果哥哥眼里含著眼淚激動地對葡提提姐姐說：“葡提提姐姐你可是我們的保護神啊！”葡提提姐姐面帶微笑著說：“不客氣，當姐姐的保護弟弟妹妹是應該的。”火龍果魚和菠蘿魚它們快要找到五彩項鏈的時候食人花花隱身而出憤怒地說：“五彩項鏈是我的誰也別想拿走”為了爭奪五彩項鏈它們開始戰斗了。葡提提姐姐和金傲蕉它們在后面攻擊，而火龍果魚、菠蘿魚、西瓜小弟和芒果哥哥在前面攻擊，經過一次激烈的戰斗終于打敗了食人花花勉強得到了五彩項鏈。
原來，五彩項鏈是果飲女王變得而且果飲女王是保護水果魚宮殿的魔仙。果飲女王溫柔的對火龍果魚和菠蘿魚它們說：“團結就是力量，只有團結才能拯救水果魚宮殿。希望你們的子子孫孫也都像你們一樣團結友愛永遠保護好這美麗的宮殿。”
從那以后水果魚們團結友愛永遠保護好這美麗的宮殿在宮殿里幸福的生活著。
【【精品】美麗的魚作文三篇】相關文章：
【精品】美麗的魚作文四篇03-29
【精品】美麗的魚作文4篇03-03
【熱門】美麗的魚作文3篇03-30
有關美麗的魚作文八篇03-29
【必備】美麗的魚作文三篇03-29
關于美麗的魚作文九篇03-27
關于美麗的魚作文四篇03-23
【必備】美麗的魚作文四篇03-23
美麗的魚作文合集八篇03-21
【實用】美麗的魚作文三篇03-21