無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的鸚鵡魚作文3篇，希望對大家有所幫助。
鸚鵡魚作文 篇1
無聊時分，我總是會給家里養的那群鸚鵡魚設“陷阱”。跑去給它們喂食，其實，這也是為了誘惑它們，誰叫它們是群“貪吃鬼”呢。
聽說魚的記憶短到只有三到七秒，這次把它們捉了，下次他們可能還會受騙。果真，這次它們又上當了。
它們游來吃食的途中，被我用漁網捉住了一條！它的同伴見了這情景，不敢搶食物了，命更重要，趕緊逃命，頓時四散開去。
“切，真沒義氣，見自己的兄弟被捉走了，都不來救！”我諷刺魚道。貌似魚兄弟聽懂了什么，一只魚游了過來，它的嘴一張一張的，雖說這是呼吸，但也有可能是對那只被困住的魚說了些什么“魚語”？是出去的辦法？還是勸它好自為之？
之后，網中的那條魚不斷掙扎著，看來，那條魚是告訴它了解決問題的辦法——掙扎！雖說這是個笨方法，但也是個方法吧。它的腦子有人發達嗎？沒有。
掙扎了一段時間，魚兄弟們見它還沒逃出來，便壯膽上前來幫忙，它們企圖要把魚網弄開，等到將近弄開魚網的那一刻，遲了，又被我給捉住了一條，余下幾條又是嚇逃走了。
現在，這兩條魚一起掙扎，其他的魚也又慢慢游來，繼續想把漁網弄開。我見它們這么團結地救伙伴，也就起了善心，放了網中的兩條魚。脫困的那兩條魚，用目光意味深長地望著我，我笑了笑——是你們的團結打動了我，放你們一馬。
和其它魚相比，這鸚鵡魚還是挺聰明的，而且又團結，相信它們能在這人設置的魚缸里活很久很久……
鸚鵡魚作文 篇2
我一進家門，有一條鸚鵡魚就會興奮的用頭頂著魚缸，拼命的擺著尾巴，似乎在歡快的迎接著我回家。你們猜猜它是誰？哈哈，它就是我最喜歡的一條鸚鵡魚————咪咪。
咪咪長非常可愛，它有一雙烏黑發亮的大眼睛，就像一顆黑寶石。一張小小的嘴巴，總是一張一合，嘴里還有一些小小的牙齒呢！它全身都是大紅色，紅紅的，像個火球。它還有一條靈活的尾巴，所以它游得非常快。在搶食物的時候，它總是搶得最多。
咪咪非常貪玩，它喜歡和我玩躲貓貓的游戲。它每次都躲在大石頭后面不出來，但是只要我拍打魚缸，它就會馬上游出來，這可是我們的暗號。它還喜歡和我一起清潔魚缸玻璃，只要我拿出清潔魚缸的刷子，它就會把身體貼著魚缸玻璃，刷子刷到哪兒，它就跟著游到哪兒，有趣極了！看著它萌萌的、憨憨的樣子，不由自主的`就會想笑。雖然它有些貪玩，但是它還是很溫順的。吃飯的時候很安靜，如果沒有別的小魚搗亂，它就會細嚼慢咽。可是它一擔發現我在看著它，它就會馬上躲到大石頭后面，還有點害羞呢！它睡覺的時候一動不動，睜著那雙大大的眼睛，有時候還真看不出來它在睡覺呢！
怎么樣，我的咪咪可愛吧！我真希望它能一直陪伴著我，和我做朋友！
鸚鵡魚作文 篇3
我家養了十條可愛的鸚鵡魚，它們自由自在的生活在我家的魚缸里，大部分魚身上的魚鱗幾乎都是紅色的，只有一條身上是淡粉色的。它們的頭像帶弧度的三角形，長著一雙圓溜溜的眼睛，眼仁是黑色的，被一圈白色包圍著，就像一顆白珍珠里包著一顆黑寶石一樣，炯炯有神。雖然它們的眼睛很漂亮，但是從來沒有看到它們眨眼睛。我問過媽媽，媽媽說因為魚是沒有眼皮的，所以她們永遠也眨不了眼睛，當時我還感嘆了一句：那它們得多累啊！
每天早上和晚上我都會給它們喂食，每次喂食前我都用魚食桶輕輕的敲魚缸，這時小魚們會爭先恐后的貼在魚缸上，而且會隨著我的魚食桶游動，我的桶停在哪里它們就會游到哪里，好像要沖出魚缸來搶我手里的魚食桶。它們其中一條體形較小的魚非常聰明，魚食投入水中后，它就會迅速游到靠近循環泵的地方等待魚食順著水勢沖過來，大口大口地吃下。它們平時在水中有時會相互追逐、有時會用嘴巴打架，還有時會欺負那條很聰明的小魚，但是大部分時間會在水中悠閑的游來游去。
我沒事時就會靜靜地觀賞它們，我愛我家的鸚鵡魚。我希望它們能和我一起健康、快樂的成長。
簡評：你的文章語言清新自然，娓娓道來，向大家介紹了你家這十條可愛的鸚鵡魚，抓住了鸚鵡魚的外形特點和它們在吃食物時的動作，從文字中能感受到你是個善于觀察、熱愛生活的孩子。
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