在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的娃娃魚作文3篇，希望對大家有所幫助。
娃娃魚作文 篇1
今天，媽媽給我買了兩條娃娃魚，大大的腦袋，長長的尾巴，四條小短腿，紅紅的肚皮上還長滿了黑色的斑點呢，漂亮極了。媽媽說：娃娃魚的生命力特別強，要讓它們陪我一起長大。回到家里，因為陌生而害怕的大黑和小黑緊緊地靠在一起動也不動，一點也不開心。怎么辦那？對了，書上說娃娃魚最喜歡躲在陰暗狹小的石頭縫里，于是，我飛快的跑到樓下?lián)旎貋硪欢研∈^，搭起了一座小山。這下好了，大黑小黑，你們有自己的新家了。
第二天清早，我一覺醒來驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們倆神秘失蹤了，我急的上躥下跳，四處尋找它們的蹤影，終于在暖氣片的縫隙里找到了奄奄一息的大黑和小黑，我趕緊把它們放回水里，不一會的功夫就活過來了又開始活蹦亂跳起來。娃娃魚呀，娃娃魚，你們真是又可愛又調(diào)皮啊！
娃娃魚作文 篇2
放暑假了，我和好朋友王怡晴我們兩家一起到山村里玩。下午，大人們都在午休，我和王怡晴卻了無睡意，于是我們溜出了賓館去周圍轉(zhuǎn)悠。當我們路過一家飯店時，我突然聽到一種奇怪的聲音。這聲音很微弱，有些像小嬰兒的哭泣聲可又不是。我拉著王怡晴：“先別走，咱們進去看看。”
我們走進飯店，我一看菜單，哦，天哪，娃娃魚！要知道，娃娃魚可是國家保護動物呀！我和王怡晴當機立斷——營救娃娃魚！多虧她點子多，我們很快就有了主意。
按照計劃，我躲到了附近的樹叢里，王怡晴則走進店里，來到一位年輕店員旁邊，“大姐姐，我從來沒有見過娃娃魚，能不能讓我看看呀。我決不會對別人說的。求求你了。”大姐姐同意了，她領著王怡晴走進廚房。沒想到王怡晴一進廚房就拿起手機拍照，接著撒腿就跑。這下大姐姐慌了：“快追，搶她的手機！”這一喊不要緊，飯店里的人都追著王怡晴跑了。我趁機溜進廚房。還好，娃娃魚不多。我趕緊把它們裝進一個帶水的桶里，連走帶跑地提到小溪旁把它們放生了。這時，王怡晴也跑了過來，“我把手機一扔，他們都去撿手機了。多虧我是個跑步健將。”
就這樣，我們帶著滿滿的自豪感回去了，沒想到爸爸媽媽聽完我們的講述之后卻把我們訓斥了一頓：“你們那樣做有多危險知道嗎？做的是好事，但一定要保護好自己，你們應該找大人或者警察幫忙！”唉，爸爸媽媽說的沒錯，下回再遇到類似的情況我們就不能這樣冒失了。不過保護動物是我們每一個人的責任和義務，如果每個人都能貢獻一份力，如果沒有人再吃野味了，如果沒有人再濫殺無辜，人和動物都能和諧相處，我們的世界就會更加美好！
娃娃魚作文 篇3
今天我買了一個金娃娃魚，它很活潑，它的.顏色是由黃色和黑色組成的。它的愛好是發(fā)脾氣、和像海豚一樣跳出水面，但奇怪的是，我老是一看它，它就跑了，大概它很怕我把!
它的游動方法很特別，它的魚鰭是從上到下扇動的。而且扇的很快有時，它還張開嘴去吃食魚活的真自在!可是魚的生命力不強!離開水幾分鐘就死了。我認為它有傷，因為它 尾巴上有缺口!但是他很靈活，真奇怪!
現(xiàn)在我跟你講講金娃娃的故事吧：小魚們在水里游的多歡樂呀!有的在玩捉迷藏、有的在玩抓人、還有的玩跳出水面，“哇!金娃娃魚跳出水面了!”小魚們說。“厲害吧!誰都別想比過我!金娃娃說。大胖魚說：”想跟我比飯量嗎?“可以呀!“金娃娃說。”經(jīng)過三百回合還是平手!“小魚們說。只好中止比賽。
這就是金娃娃的故事!你們是不是很羨慕我有一條奇特的魚呢?
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