無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的描寫魚作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫魚作文400字 篇1
我的表哥是是個釣魚迷。
寒假里的一天，我來到了表哥家，他家里的釣魚裝備可齊全了，有魚竿、釣箱、魚網、魚籠，還有一把很大的雨傘，可見他是喜歡釣魚，可我對釣魚一點興趣也沒有。
下午，表哥帶著我往池塘的方向釣魚。“不急，我們先在另一個地方捉泥鰍吧�！庇谑牵覀冊跔�泥巴找呀、摸呀，但是很難找，我心里想；都到冬天了那來的泥秋？我們用了半小時的時間，捉到了幾只小小的泥秋，害得我全身上下都是臭泥巴，我都要嘔吐了。接著，我們要去釣魚了，我無清打采的，而他就一直神氣活現的。表哥和我帶上了魚鉤和泥秋準備出發。我們來到了一個大池塘里，表哥就開始把各種設備擺開，釣起魚來。表哥專心的坐下來等魚上鉤。半個小時過去了，我都有些不耐煩了，已經累得要打瞌睡了，可表哥仍然淡定地重復著釣魚的動作。突然，表哥大聲的說：“好大的魚﹗上鉤了﹗上鉤了﹗”我一看，真的是大魚。過了不久，又釣到許多的魚兒。天色漸漸晚了，我和表哥拿著滿筐“戰利品”高高興興返回家的路。
我表哥真是釣魚高手！
描寫魚作文400字 篇2
每當我看見天空中五顏六色的彩霞時，就會想起家中魚缸里養的那些美麗可愛的彩霞魚。因為我覺得一個人太孤獨了，希望有一些可愛的小生靈來陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。
彩 霞魚是一種熱帶淡水魚，非常好養。它的生命力很頑強，不像燕魚那樣嬌貴。它的`眼睛很小，但卻能發出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，仿佛總在吃個 不停。魚鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來扇去，五彩斑斕，煞是 好看。
每當我給它們喂食的時候，它們都把食物吞進吐出，真像一個品嘗師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛。魚買回來不久， 我就發現幾只母彩霞的肚子大了起來，仔細觀察，它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天，魚缸中的小魚漸漸多了起來，它們分成兩群，好像是兩個媽媽生 的�？墒牵镁安婚L，小魚從幾十條變成了十幾條。這時，我才恍然大悟：原來小魚生出來，必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長大了，現在它們和大魚一起快樂的生活著。
親愛的小朋友們，你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時光，我怎么能不喜歡它們呢？
描寫魚作文400字 篇3
轉眼間，一個星期又過去了。又到了好玩的周末，爸爸告訴我：明天帶我去釣魚。
星期六我很早就起了床，吃過早飯就和爸爸一起去龍門灣水庫釣魚。我們先到山上找了一些蚯蚓，再回家拿米和魚竿，然后叫劉老師一起去釣魚。劉老師馬上帶上工具，騎著摩托車帶我們去水庫。一會兒功夫就到了龍門灣。
我們拿出魚竿，到對岸去釣魚。我選了上游一個很陰涼的地方，開始工作。我看見爸爸抓起一把米往水里丟，我也趕快去口袋里抓一把米照著往水里丟。過了一會兒，估計魚兒快游來了。我們就拿起魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上，拋到水中，開始釣魚了。過了半個小時，我發現魚竿在動，就趕快拿起魚竿往上拉。這時我看見魚鉤上有一只小魚在擺動，非常高興，禁不住大叫一聲。爸爸趕快跑過來，看到魚鉤上有一只小魚，就去拿漁網來裝魚。不知不覺過了幾個小時，天氣熱了起來。我們陸續釣到了很多魚。忽然，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我們趕緊坐車回去了。
這個周末真是太好玩兒了！下次有機會，我還要去釣魚。
描寫魚作文400字 篇4
驕陽似火的一天，我背著魚簍提著魚竿開開心心的出發了。
我來到一個湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，湖面像一個明亮的大鏡子清澈見底，小魚兒自由自在的在里面玩耍嬉戲，不遠處還有茂密的小樹林。
我迫不及待的找了個最佳地點拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見魚兒在魚鉤旁邊調皮的游來游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。
不一會游來了一群魚兒，我心想：這一次該有魚兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的，嘴里還嘰里咕嚕的說吃啊吃啊，我為你們準備的美食可香啦！
這時有一條小魚兒游過來用嘴舔了舔說：“你們快樂啊我發現打餐啦！”周圍的魚兒聽到了這個好消息都爭先恐后的游了過了，其中有條大點的魚它好像很老練語重心長的說：“你們千萬別上當，這是美食陷阱。”但那條小雨并不理會迫不及待的一口吞了魚餌。
我發現有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿，魚兒露出了水面，此時的小魚兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒，傍晚的時候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
描寫魚作文400字 篇5
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛。可只過了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡游戲，自得其樂。它每天快樂地游著，一直到現在。媽媽對我說：？寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性，每當我喂它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節，我們全家回老家過年，回來后已是十天以后了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸里的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了干凈的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強�。�
‘魚堅強’是我學習的榜樣，每當我遇到難題，想問媽媽的時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
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