在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于抓魚作文，歡迎閱讀與收藏。
關于抓魚作文1
1月23日吃過午飯，我和姐姐去池塘邊看爸爸、爺爺、姨夫抓魚，到了那里，看見爸爸他們穿著下水褲，在池塘里抓魚。
我在岸上大聲叫著：“爸爸那里有條大魚，這邊也有一條。”爸爸就是不聽我的，全神貫注的顧自己抓魚。我和姐姐挽起袖子也想去抓魚，可是一踏進淤泥上面就沉了下去，幸好姐姐動作快一用力把我拉了上來，我倆再也不敢下去了。轉過身，看見小水溝有小魚在游動，我們就迅速的.下去，我和姐姐一前一后把小魚堵在了中間，可是小魚非常的狡猾，一不留神就從我們手里溜走，我們趕緊去捉，可是另外的小魚又逃走了，我們手忙腳亂，費了好大的勁把這些小魚捉住，趕忙放進塑料袋，生怕又被小魚逃脫。
雖然我們滿身都是泥巴，但是我倆特別的高興帶著成功的喜悅回家了。
關于抓魚作文2
看到媽媽在殺魚，就想到暑假中，媽媽我們去海邊玩的事。姐姐跟著媽媽剪螺絲，我忙著抓魚。抓了老半天，都抓不到，我就去向求救媽媽：媽媽，教我怎么抓魚！媽媽回答：拿桶子去撈呀！于是，我拿著桶子到另外一個坑洞，看到一條好大好大的魚。回到家，我自己做了一個水族箱，將它養在里面，并請媽媽，每天一些海水回來更換。過了幾天，媽媽對我說：把那條魚放了吧！要不然它會死掉的`。看到魚兒不如剛回家時活躍，我只好難過的答應了媽媽。
我想，現在它一定很快樂的在海里，和它的朋友們自由自在的玩耍。希望它能快快長大。
關于抓魚作文3
每當我想起第一次捉魚的情景，心里總感覺好有意思。那是在家鄉，我和伙伴們來到湖邊。我們在湖邊正玩到高興時，只見一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾地快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而又呆立不動閉目養神，要不就慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒經驗，手一伸，小魚就跑了，魚沒有抓到，水濺起好高，弄得我一臉。這還不說，由于重心靠前，兩只手深深地插到進泥巴去了，伸出手一看兩只黑手不露一點肉色，我又氣又好笑，無可奈何地去尋找新的魚群了。我慢慢地沿著湖邊走，發現了一個新目標，嘿！這群為首的'是一條又肥又壯的鯉魚，看著真讓人饞。可這回我吸取教訓，沒有急于下手，我躡手躡腳地走到魚群旁邊，輕輕地把手伸進水中，不過這條魚可機靈，嗖一聲逃離了危險區，這時雖然沒抓著，但是這件事給了我很深的印象。
關于抓魚作文4
我們拿著預先準備好的魚網來到公園的.小溪邊，只見爸爸拿起魚網，輕手輕腳地伸進水里，可小魚像被訓練過似的，機警地躲開了，游得無影無蹤。我有點失望了。爸爸他說：“我們換個地方去抓吧，也許在那里我們能抓到幾條。”于是，我又有了信心。
果然，在那里爸爸抓到了幾條，突然，媽媽在遠處喊：“韜韜，快過來，這石巖下有好多條小魚。”我和爸爸連忙跑過來。“啊！真有好多小魚呀！”我興奮地叫了起來。只見在石頭的巖下一群成群結隊的小魚在自由游著，爸爸迅速拿起魚網快速一舀，毫無防備的小魚被就擒了。“抓到了，抓到了！”我歡呼雀躍起來。爸爸連忙把小魚放進了瓶子里，我特地在瓶里放了些水草，小魚在裝有水草地瓶里上下游動，也很快活。
過了一會，我們又換到了一個地方，那里小魚也很多，爸爸又抓到了幾條，最后我數了數，共11條魚，這些小魚活蹦亂跳，真惹人喜歡。
這次抓魚真有意思！
關于抓魚作文5
“抓魚”是一件很有趣的事情，人魚大戰，超開心的。
基本上，金魚一定好抓，但溪水里的魚可就不好抓，現在從上游下來的魚群，要看到大只的已經很少了，水溝里的魚更少。
我家后面有只被我跟朋友說成“小魚精”的魚，這是跟爸爸說的時候講錯的，這條小魚精，一看到我們就躲避的無影無蹤。
某天的下午，我跟朋友在后面打的正激烈時，聽到“啪”的一聲，一看發現是條魚跳躍出溪水，但不知到底有多大。
我們拿著水槍對水里一直掃射，想把它勾引出來，卻看不到它的蹤影，第二次，我們拿網子，兩個人一人一邊，把魚追趕到中間，快到中間時，它竟然跳起來從我頭上飛過，落在一個水淺的地方，躲進泥土里，真是太神奇了。
看到這只中等體型的'魚，更想抓它，雖然只是抓好玩的，但不知道好吃不好吃，說不定它真的是小魚精的化身呢。
每次都看到，可是抓不到，小魚精，我們要跟你戰斗到抓到你為止。
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