無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的爸爸帶我去釣魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸帶我去釣魚作文1
周日我們坐車去釣魚，去的路真遠啊，一路上我的腳麻的次數數不清。
終于到目的地了。我迫不及待蹦下車就看到河面上浮了許多青苔，河像一大塊灑滿了小花的布。爸爸上好餌，信心十足地把釣竿往河中心一丟，過了好久好久，我都要打瞌睡了，可爸爸一條魚都沒釣到，運氣這樣不好，爸爸垂頭喪氣就讓我釣。
我學著爸爸上餌的樣子把餌上到鉤子上，再學著爸爸拋竿的樣子把竿盡可能遠地拋出去。
過了不知有多久，我的耐心都要用光了，我才釣到了一條小魚，結果它又跑了。我不信我就釣不到一條魚！我坐在那兒繼續等，也沒有上餌，也沒有換地方，沒多久，竟然又有一條魚咬鉤了，這次它沒跑。我拿了一個桶，舀了半桶河水，把它養在里面。過了一會兒，要回家了，我把它放生了。
真希望爸爸能夠有時間經常帶我來釣魚。
爸爸帶我去釣魚作文2
今天，剛剛下過雨的天氣，陰涼涼的，微風一吹，舒服極了!正是釣魚的好天氣。爸爸正好今天沒事，于是，我們說好釣魚去，爸爸帶上我和政龍，還有益熙，四個人興高采烈地出發了。
大家一路上，說說笑笑，不一會，就到了目的地。走到池塘邊，大家一邊觀賞者池塘里各種各樣、游來游去的大小魚兒就，一邊拿出釣魚的所有工具，小凳子，釣魚竿……爸爸幫我們準備好魚餌，使勁一甩，把釣魚線甩出很遠很深的地方。我坐在小凳子上，眼珠子一動不動地盯著浮標，靜靜地等待著魚兒上鉤，心情是既緊張又興奮，害怕一不留神，錯過魚兒上鉤的好機會。過了很長時間，終于發現魚鉤的餌被魚兒一咬，浮標就動了起來，爸爸在旁邊喊往上提魚竿。我急忙使勁把魚竿一提，魚兒被鉤住了。我尖叫地吶喊：“我釣到魚了，我釣到魚了。”
大家釣了將近三個小時，每個人都帶著自己的勞動成果，開開心心地回家了!
爸爸帶我去釣魚作文3
星期天，爸爸帶我去釣魚，我高興極了。
到了魚塘邊，我看到很多人已經在那里釣魚了。有的人站著，有的人蹲著，還有的人坐著。河的中間還有一個大大的.增氧泵正在不停的冒泡泡，好像一個湖心噴泉一樣。
我們趕緊把我們的魚竿拿出來開始釣魚了。爸爸帶了兩根手桿，兩根拋竿。我挑了一根拋竿，因為拋竿有一排魚鉤，有時會一次釣上幾條魚呢。不一會兒，叮鈴鈴，我爸爸朋友魚竿上的鈴鐺響了，叔叔一拉，魚竿馬上變得彎彎的了，魚卻沒有拉上來。叔叔用的也是拋竿，只見叔叔一會兒放線，一會兒收線，最后在我們的幫助下，終于用網兜把魚撈上岸了，原來是一條又肥又大的青魚。
雖然我沒有釣到魚，但我也很開心。
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