在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的捉跳跳魚(yú)作文，歡迎大家分享。
捉跳跳魚(yú)作文1
跳跳魚(yú)是一種很有趣的小動(dòng)物。不管在陸地上還是在水面都會(huì)跳，要想捉到它，可不是一件容易的事。國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽還有哥哥四個(gè)人來(lái)到了海邊。我放眼望去，遼闊的海面上有幾只海鳥(niǎo)在飛翔，在海天相接的地方有幾艘魚(yú)船，我高興得一邊跳一邊喊：“大海真大，真美呀！”我低頭一看，海邊的巖石上有一群跳跳魚(yú)。有的`跳來(lái)跳去，像在做有趣的游戲；有的抬起頭，瞪著圓溜溜的眼睛，好像在欣賞大海的美景，還不時(shí)發(fā)出“撲撲”的聲音。
看到這么調(diào)皮可愛(ài)的跳跳魚(yú)，我暗暗地想：“要是能捉一兩條回家飼養(yǎng)，那該多好呀！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我開(kāi)始捉跳跳魚(yú)了。我蹲下身子，看準(zhǔn)了其中一條，剛伸出手，它早已經(jīng)跳進(jìn)水里，其它的跳跳魚(yú)也嚇得四處逃竄。我并不氣餒，四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)一條跳跳魚(yú)躲在一塊大巖石的石縫里。我輕輕地趴下身子，悄悄地靠近它，近了，更近了……我迅速地用雙手捂住它，樂(lè)滋滋地想：“你這小精靈還是逃不出如來(lái)佛祖的手掌心。”可是我一時(shí)得意忘形，讓它從我的手指的縫隙溜了出去。
它輕輕一跳，落在水面，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，似乎在向我挑釁：“哼，你想捉我嗎？沒(méi)門！”我?guī)缀鯕庹恕０职謴倪h(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“傻孩子，捉到跳跳魚(yú)的嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我剛才確實(shí)捉到了一只，可又讓它給逃了。”爸爸聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。這次捉跳跳魚(yú)雖然沒(méi)捉著，但是我覺(jué)得挺有意思的。
捉跳跳魚(yú)作文2
國(guó)慶假日，我們開(kāi)車來(lái)到一個(gè)叫十塘的地方。沿著堤壩向前走，看到了大片大片的泥漿地，我有些擔(dān)心：“難道這就是媽媽說(shuō)的灘涂，要去這里抓跳跳魚(yú)？”
我腳剛踩進(jìn)去立即陷進(jìn)泥里，一腳深一腳淺，顯得有點(diǎn)笨拙。爺爺不放心，也跟著我沖進(jìn)了灘涂，和我肩并肩成了開(kāi)路先鋒。接著，爸爸媽媽叔叔陸續(xù)跟上來(lái)了。
爺爺看我一直向前走，指揮道：“這里太深太黏了，我們往草叢走。”當(dāng)我喊著：“探險(xiǎn)隊(duì)前進(jìn)！”突然重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上，摔臟了褲子，狼狽不堪。
這時(shí)，我看到有跳跳魚(yú)在泥潭中活蹦亂跳，仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！來(lái)捉我呀！”“哼，看我怎么把你們一網(wǎng)打盡。”可事與愿違，這些小家伙機(jī)靈得很，害得我摔了好幾個(gè)狗啃泥，成了泥娃娃。我抓了一條，正要?dú)g呼卻讓它從手指縫隙中逃走了。爸爸也發(fā)現(xiàn)了，趕緊往渾濁的水里一撲，撈上來(lái)卻一塊“泥巴”，隨手一扔，我卻發(fā)現(xiàn)跳跳魚(yú)在泥里趴著趁亂溜走了。趣事不斷發(fā)生，大家都笑翻天了。最終，我抓到了一條跳跳魚(yú)和一只小沙蟹！
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