在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的釣魚樂作文，歡迎大家分享。
釣魚樂作文1
暑假的一天，我和爸爸到漢城公園的湖上去釣魚。我們?cè)诩依餃?zhǔn)備好了魚簍、魚竿、魚鉤、蚯蚓，然后就出發(fā)了。
到了湖邊，我和爸爸拿出小凳子坐下來，把魚鉤拴在魚線上，把蚯蚓放在魚鉤上，一切準(zhǔn)備工作做好后，我們就開始鉤魚了。
我拿起魚竿用力一甩，把魚線甩到了遠(yuǎn)處，又把魚竿插在沙子里。過了一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了動(dòng)。又過了一會(huì)兒，只見那魚漂被拽得直打轉(zhuǎn)，我用力一拉，只見一條小魚垂在魚竿下。我把它從魚鉤上取下來，別提多高興了。我又把魚線甩到水里去，希望釣出更大的魚來。可是，過了好久，好久，也沒有魚上鉤，急得我滿臉通紅，心想：釣魚多沒意思，半天只釣出一條小魚，還不如去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看風(fēng)景呢。我剛要走，爸爸說話了：“怎么，不想釣魚了?”我說：“這么長(zhǎng)的時(shí)間不見一條魚上鉤，多沒意思。”
爸爸聽了，生氣地說：“你沒聽過《小貓釣魚》這個(gè)故事嗎?那只小貓因?yàn)樽津唑押秃粭l魚也沒釣著。這說明了什么?”聽了爸爸的這番話，我低下了頭，又一屁股坐到上凳子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，過了一段時(shí)間，魚漂突然一下子沉到水里去了，我萬(wàn)分高興，用力一拽，拽上來了一條又肥、又大的魚，我高興地喊;“爸爸，爸爸，我釣著一條大魚了!”我小心翼翼地把大魚拿下來，掂了又掂，看了又看，愛不釋手。大概有半斤多重吧。爸爸說：“無(wú)論做什么事情，都要一心一意地去做，那樣才會(huì)成功。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天，我釣的魚不多，但我非常高興，因?yàn)椋覍?duì)做事要有耐心，還要一心一意才能成功的道理，理解得更具體、更深刻了。
釣魚樂作文2
10月2日早上，爸爸早早地叫醒了我。我立即從床上蹦起來，三下五除二穿好了衣服。平時(shí)，我可沒那么早起來，何況是在假期里。可是爸爸昨天晚上就告訴我今天一早要去釣魚，我興奮著呢。
跟爸爸的幾個(gè)朋友會(huì)合后，我們驅(qū)車出發(fā)了，差不多一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)了目的地。
那個(gè)魚塘很大，大得看不到邊，水面旁邊是一望無(wú)際的田野。我把拋竿拿了出來，系上鉤子，掛上魚餌，拋了出去。因?yàn)橛玫?是拋竿，所以沒有浮子，只能通過看線的松緊來判斷是否有魚上鉤。上一次我也到過這個(gè)魚塘，但是卻空手而歸。這次，我心里暗暗想：今天，我一定要“報(bào)仇”。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸和他的朋友們已經(jīng)釣上了不少鯽魚，一無(wú)所獲的我在一旁暗暗著急。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的魚竿上的線松了，便使勁地往回收線。感覺到好像有魚上鉤了，我使勁地拉，后來發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重拉不動(dòng)了。爸爸認(rèn)為我的魚鉤卡在了石頭上，但我堅(jiān)持認(rèn)為是魚上鉤了。這時(shí)，魚線又被拉緊了，“有魚！”我大聲喊道。魚的力氣很大，魚竿彎得似乎馬上就要斷了。我開始和魚斗智，它往左拉，我就往右拉，來回斗了好幾個(gè)回合，感覺魚的力氣小了，便用力往上一提，只見一個(gè)黑乎乎的腦袋冒出水面，“烏青！”旁邊的大人們喊道，“快去拿網(wǎng)！”最后，魚終于被拉了上來，一稱，居然有十多斤重。拖著沉甸甸的烏青，我心里美滋滋的，這可是我第一次釣到這么大的魚。
回來的路上，爸爸的朋友們一個(gè)勁兒地夸我：“以前像小貓釣魚，總是沉不住氣，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊！”
釣魚樂作文3
星期日的清晨，陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預(yù)計(jì)今天必然有太陽(yáng)，所以，在昨天已準(zhǔn)備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。
來到觀音湖，選了個(gè)又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準(zhǔn)備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。
剛開始我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡(jiǎn)單，可到了后來看著一動(dòng)不動(dòng)的浮漂，我失望極了，又看著隨風(fēng)搖動(dòng)的柳枝，那纖細(xì)的手臂，那苗條的身子，在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風(fēng)姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風(fēng)的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩，正對(duì)我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇！真甜啊！……
等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時(shí)爸爸已經(jīng)釣了4只魚了，我不甘落后，決心認(rèn)真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動(dòng)了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結(jié)果什么都沒有。
吸取了上一次的教訓(xùn)，我再一次認(rèn)真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內(nèi)心激動(dòng)的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因?yàn)轸~被鉤住了之后，一定會(huì)拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時(shí)，你只需輕輕往上一提……哈哈！魚兒自會(huì)手到擒來。
用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會(huì)像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。
釣魚樂作文4
爸爸早就答應(yīng)放暑假后帶我去釣魚，這一天總算盼到了。
早上，我五點(diǎn)多就起了床，和爸爸一起坐著車，風(fēng)風(fēng)火火地來到向往已久的魚塘。一到魚塘，我們抓緊時(shí)間撐遮陽(yáng)傘，搬小板凳，支魚竿。一切準(zhǔn)備好了，我學(xué)著爸爸的樣子，從袋子里拿出一粒魚餌，掛上魚鉤，把竿甩了出去，又向下鉤的地方撒了一些魚餌，便目不轉(zhuǎn)睛地盯住浮子。
過了好一會(huì)，我終于看見浮漂動(dòng)了一下，我便用力向上一拉，“咦”，魚呢？我明明看見它動(dòng)了。我有些生氣了，便把魚竿向草地一扔，撒起氣來。一旁的爸爸看見后，連忙從我手中搶去了魚竿，并耐心地對(duì)我說：“咬鉤的魚兒要讓它在水里游一會(huì)兒，拽得太狠魚會(huì)脫鉤。”
聽了爸爸的話，我好像明白了什么，我重新掛上魚餌，把竿又甩了出去，過了一會(huì)，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動(dòng)了動(dòng)，我的手癢癢得沒法，恨不得一下子把竿提上來。我耐著性子，全神貫注盯住浮子，突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉，頓時(shí)，魚竿彎得像弓一樣，上鉤的魚在水中竄來竄去。我緊握魚竿，牽著魚兒在水里慢慢地游著，我的心怦怦直跳，真是又高興，又緊張。過了會(huì)兒，這條魚仿佛沒有力氣了，任憑我擺布，我用力一提，“啪”上岸了。爸爸看見我釣了一條大魚，趕緊過來幫我解釣，我使勁抓住大魚，把它放入大桶里。
看著這兩斤來重的大草魚，我和爸爸笑得合不攏嘴，我心想：“無(wú)論做什么事，都要講究方法。耐心，認(rèn)真，才能得到滿意的結(jié)果。”這次釣魚，對(duì)我意義非凡！
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