在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文300字 篇1
這一天，郊外的春天熱鬧非凡，白云姐姐把天空弟弟打扮的漂漂亮亮的，就趕緊走了，這樣，一望無際、湛藍湛藍的天空就顯得非常純凈。草兒也昌(冒)出了地面，碧綠的芽兒隨著風搖晃起來，花兒向上挺了挺身子。
趁這個好季節(jié)，小兔子和兔媽媽一起出去玩，愛問問題的小兔子好奇地問：“咦，媽媽，那又高又粗的桿子上還有幾片綠色的紙片，是什么怪物啊?”兔媽媽笑著說：“那不是怪物，而是大樹，上面的也不是紙片，是蔥綠的葉兒!”“哦!”小兔子點了點頭。
她們來到大樹下，開始采蘑菇，采著采著，小兔子感覺腳底下硬硬的，很不自在，一抬腳，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)艿茉谙旅鎲柩誓兀⊥米雍屯脣寢尮?顧)不上采蘑菇，幫助把烏龜?shù)艿芩偷郊摇?/p>
到家時，太陽公公依依不舍地向她們告別。
看樣子，不能去采蘑菇了，烏龜媽媽聽說是她們幫助了小烏龜，非常感動，再三道謝，說要送她們一袋蘑菇，可被兔媽媽的婉言謝絕了，烏龜媽媽說到時候讓小兔子到她家來玩。小兔子高興得又蹦又跳，兔媽媽也高興多了一個朋友。
你瞧，這美麗的春天，還包含著珍貴的'友誼呢!
友誼作文300字 篇2
有一次,張晨曦和我一起去捉螞蟻,我想捉黑螞蟻,他卻想捉黃螞蟻,我很生氣,大聲說道:“螞蟻工房是我的,所以得聽我的!”他卻說:“你真不夠朋友,哼!”
就這樣,我一句,他一句,我們倆就吵起來了。最后我心里好像有一團火在熊熊燃燒,氣極了,他也氣得面紅耳赤。
我們分手時我心里想:我要防著點,再不和他玩了。
第二天,我看見他了,我有點害怕,他向我慢慢走來。這時,我覺得有一只手,不,兩只手搭在我的肩上,我還聽見:“我們還是好朋友嗎?”我連忙說:“是,還是!”
第三天,是星期五。我把我用好多零花錢買來的螞蟻工房給了張晨曦,讓他自己捉螞蟻玩。那時,他淚流滿面,接著,我們抱在了一起。
長久的友誼就像想長久的酒,越釀越珍貴!
友誼作文300字 篇3
我們每天都在成長，成長的過程中，我相信每一個人都有朋友，這樣才會快樂。在三年級時我才體會到了可貴的友誼——
那一次，我在班上交了一位新朋友，叫王辰蓮。于是放學后我就和她一起回家。我和她到車站時，“打人大王”——雎仁竄了出來，舉起一把尺子叫道：“不許動！”說著向我倆沖來。王辰蓮一見，從我身后竄出來，擋在我的前面，真像“老鷹捉小雞”。雎仁扔下尺子，沖了過來。我下了一跳，連連往后退。而她卻挺身而出，腳一勾，把他絆倒了。雎仁毫不示弱，一下爬起來，向她沖去。王辰蓮防不勝防，手上被抓破了一點，血流了出來。可她不怕，沖上前去，推了他一把。雎仁沒站好，被她這么一推，就摔了一跤。
王辰蓮向我走來，拉上我的手，上了5路車。我看了看她的手，被抓的那一塊腫了起來，過了一會又滲出了鮮血。我見了，拿出身上備有的酒精為她消毒，可她都沒有鄒一下眉頭，我又用創(chuàng)可貼貼在傷口上。
這件事讓我深深的體會到這是一位好友，她講義氣，說友誼，為了我而和雎仁“大干一場”，我為有這個朋友而高興、開心，我一定要多交這樣的朋友。
友誼作文300字 篇4
我曾每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，在20xx年5月一2日，4川汶川發(fā)生了里氏8級地震，地震給4川人民帶來了巨大生命和財產(chǎn)損失，房屋倒塌，數(shù)萬人被埋，山體滑坡，道路中斷可是面對突如其來的災(zāi)難，汶川人民選擇了堅強面對，他們都是一群和我們一樣天真、無邪、弱小的孩子，但在面對災(zāi)難、面對死亡時，他們選擇了堅強，迸發(fā)出強烈的生命意志！
然而，他們失去了父母，失去了學校，失去了家園，我們還能為這些可憐的孩子做些什么呢？手拉手活動中，城鄉(xiāng)小朋友互結(jié)對子，開展了共讀一本書等活動，城鄉(xiāng)共讀一本書、書本傳友誼，城鄉(xiāng)共讀一本書、書本傳友誼。向他們捐贈書籍，捐出自己喜愛的各類書籍，把這些一本本的書籍濃縮成一份份的愛，小小書本卻代表著我們的片片心意，讓我們城鄉(xiāng)共讀一本書，讓他們也享受讀書帶來的喜悅與快樂；讓他們與我們共同體驗知識；讓他們也體會書中感動世紀的事，我們還在一起交流學習心得，讓城鄉(xiāng)之間的友誼緊緊連在一起！用愛心為農(nóng)村貧困學生架起知識橋梁，讓書香伴隨農(nóng)村兒童健康成長
我們城鄉(xiāng)共讀一本書，我們愛自然，愛學習，一起參與，一起互動，一起收獲。
友誼作文300字 篇5
朋友，是人生道路中不可或缺的一棵參天大樹，他們或給你溫暖，或給你力量，或給你支持，或給你歡樂。
我有兩個知心朋友，一位叫陳怡霏，一位叫林昊正，他們倆正是我最最感動、最要好的同學。而這件令我十分感動的事發(fā)生在星期五。
周五下午有兩節(jié)美術(shù)課，在這兩節(jié)美術(shù)課的課上，張老師教我們做手工，由于到了課間，我看了看進度，感覺有點兒慢，就不準備出去玩，可我同桌吳東霖非要讓我出去，還不停地拉我、推我、擠我，并且搶我的東西。這一下，可把我惹火了，我開始大叫大罵，最后哭著跑到老師那兒告了他一狀。老師知道了前因后果之后，就把吳東霖叫了過去，批評教育了他一番。正在老師教育吳東霖的那一會兒，我站在老師的背后，偷偷地擦著眼淚，想不被人發(fā)現(xiàn)。可正在這時，有人拍了拍我的后背，我回頭一看，是陳怡霏。她手里拿了幾張紙，對我說：“把眼淚擦掉吧。”頓時，一股暖流流過我全身，等我坐下來后，陳怡霏和林昊正又立刻到我身邊安慰我。
這就是朋友，在我傷心難過時安慰我，在我遇到困難時鼓勵我、幫助我，時刻把快樂傳遞給我。我珍惜我們的友誼！
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