在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的破碎的友誼作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
破碎的友誼作文 篇1
從前我們是一對形影不離的好朋友，可是，最近發(fā)生了一件事情，使我們的友誼破碎了。
這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數(shù)學題不會做，我去問她，如果是從前的話，她早就二話不說放下手中的作業(yè)教我了。可是我問了她半天也沒有反映，到了后來我不耐煩地說：你到底教不教，不教算求，以后我也不教你了！于是她也不耐煩地說：你是神經(jīng)也，不有看見我在做作業(yè)啊！但是以前我問你的時候你還不是在做作業(yè)，但是你還是教我了？以前是以前，你管我搞么？你是我媽是我爹啊！我十分生氣地走了，并且暗暗發(fā)誓以后她來問我我也不教她，還要讓她出丑！！
報復的機會來了。有一次她有一題不會做，她也來問我，我就說：我們的大才女也有不會做的題目，真是希奇了啊！大家都聽見了，都轉(zhuǎn)過頭來看她，看她的笑話。（至少我是這么想的。）很快，她的臉就像四川的臉譜似的，一會兒紅，一會兒黑的。最后黑著臉走了，臨走前還說：你這個神經(jīng)病，不要以為我斗不過你，我只是讓著你而已！笑話！著簡直就是天大的笑話！本人可是本班的辯論冠軍，你讓著我，簡直就是對我的侮辱！
從那以后，我們就沒有說過話了，我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻，但是心底會想起一陣聲音，使我停下了手
破碎的友誼作文 篇2
不知不覺的，隨著時間的推逝，我們已經(jīng)認識一年半了，也許是上天注定的，改到結(jié)束我們友誼時侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而過時，彼此明明相識，，卻裝作不認識，甚至連看都不看對方一眼——真的好累啊！在課上，關(guān)于她的事，我不說話；關(guān)于我的事，她不摻和；若知道手里的東西是對方的，連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開了她。可是——在回家的路口又遇見了他，天哪！！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分！！我不知道是不知所措還是想要逃避，向后退了幾步，在一旁靜靜的站著，看著它過去。此時，我的內(nèi)心波瀾起伏，，不知是為什麼！？
多少次我捫心自問；我對這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使當時十分相當以及特別的生氣
可是我的大腦里時常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶，我的心里還是放不下他，還是
都說友誼是無堅不摧的，我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣
想著想著，到家了。
破碎的友誼作文 篇3
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級的時候，紫娟卻說她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過，最難過的是她的同桌夢星空。六年級的時候，紫娟回老家了，她走之前說：“各位，我放假的時候會回來看你們的`。”
其他三人在開學沒多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說要絕交，問夢星空要站在哪一邊，夢星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒了，我不要！！她寫著寫著哭了。放學后，她對思和莉說：“還記得我們以前的時光嗎，那時我們多開心呀，我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交，那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會開心嗎？給你們一天的時間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會干涉！”說完就走了。這天晚上，空夢見娟了。“娟，她們會和好嗎？”空問道，娟說：“會的，相信她們，也相信我們的友誼。”
同時思和莉也在想：空說的對，我不應該和莉絕交，我們的友誼不會那么脆弱。第二天，思和莉來到空面前說：“我們錯了，不應該為了一點小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點了點頭“嗯！”三人又在一起說笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會破碎，我們永遠都是四人組！
破碎的友誼作文 篇4
時間飛逝，一下子到了期末，這個消息還帶來了另一個值得人高興的消息：豆豆生日快到了。要是在以往，我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點了。可是今年則是例外，豆豆根本沒有邀請我參加她的生日宴會，準備禮物，根本沒有用。
后來，我從參加了豆豆生日宴會的同學依說：“在豆豆的生日宴會上，剛開始吧，一切都很順利，可是，大約在晚上10點左右的時候，豆豆的爸爸媽媽回來了。豆豆的爸爸對豆豆說：‘寶貝，現(xiàn)在接近期末考了，我給你準備了2紙箱考卷，從今天開始，每天做6張。’豆豆的媽媽也附和到：‘是啊，現(xiàn)在可是非常時期。’那時我們都嚇傻了，6張試卷，加上老師的作業(yè)，豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了。”
恩，豆豆的爸爸媽媽。我記起來了，豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來的，據(jù)說當年高考做了整整6麻袋復習卷，考上了重點大學。而豆豆的媽媽，是某高校的教授，學習方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書香門第”里，我真為豆豆悲哀。
在那天放學是，我一直在算，2紙箱的試卷，該有多少張，有多重。可憐我這個平時被老師譽為“數(shù)學尖子”的人，一直到家也沒算出個所以然來，真有愧與這個稱號了。
從此，在下課時，都是看見豆豆趴在桌子上寫啊寫，算啊算。豆豆也變的俞來俞憔悴，可她從來沒有停止過“筆上運動”。
在期末考結(jié)束后，在公布成績的那天，我們的班主任“劉老頭”（外號，因為他的頭發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了）眼睛都笑的瞇成了一條縫，聲音溫柔的算的上惡心的說：“同學們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興，現(xiàn)在我來揭曉答案了吧。今年的學區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’。”說罷，“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎狀。
破碎的友誼作文 篇5
時間如水，飛快流過，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對形影不離的好朋友，已經(jīng)翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。
先將時間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經(jīng)坐不下了，可她一點兒也不通人情，一直讓我往前。我回過頭，生氣的對她說：“你擠什么擠？！干什么？”誰知，她振振有詞的說：“我要跟我同桌對齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧！？”我生氣的吼了起來，她跳了起來，在我周圍看了看，看到張皓函的坐位上沒人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的手弄了下來，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開你的爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問她這是什么電影，但我的倔性子占了上風，一想到她那不屑一顧的神情我問你干什么呀，我心中就氣，不問就不問，誰怕誰！但心中空落落的，好難受，這是否在驅(qū)逐我和她和好呢？我不清楚。
沒朋友的感覺真不好，希望我能交到新朋友。
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