在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的真誠(chéng)的友誼作文5篇，歡迎大家分享。
真誠(chéng)的友誼作文 篇1
放學(xué)路上：
“你帶多少錢？”“2元，你呢？”“4元。”——這是我們班的幾個(gè)女同學(xué)在湊錢。我上前問(wèn)：“湊錢干什么？”“下星期二是趙潔漪的生日，怎么也要買點(diǎn)禮物吧？我們大家想給她買塊電子表，就是太貴了，要38元！”楊潔的話讓我大吃一驚：“同學(xué)過(guò)生日也用不著買這么貴的東西呀！可以自己做——”還沒(méi)等我講完，趙燁曉搶著說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，當(dāng)然不怕得罪她了。她已經(jīng)問(wèn)過(guò)我們要送什么禮物了，唉，不送不行啊！再說(shuō)現(xiàn)在是什么時(shí)候，別說(shuō)親手做，就連便宜一點(diǎn)的東西都拿不出去呀。”
我嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師不是經(jīng)常教育我們，要艱苦樸素嘛？”
“其實(shí)，我們也知道，送這樣貴的禮物只會(huì)給家長(zhǎng)添麻煩，可——可為了建立友誼，搞好團(tuán)結(jié)，有什么辦法呢？”趙燁曉說(shuō)。
我在旁邊聽(tīng)了，不禁目瞪口呆。大家咬牙湊錢，就是為了這樣的“友誼”，“團(tuán)結(jié)”？我想：真誠(chéng)的友誼應(yīng)該是任何金錢也買不了的。友誼應(yīng)該建立在互相理解，互相信任，相互支持。相互幫助的基礎(chǔ)上，應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。現(xiàn)在，送禮之風(fēng)在社會(huì)上愈演愈烈，大人們辦事的成功與否，有時(shí)就在于禮品的好壞。在這股歪風(fēng)下，作為孩子的我們也受到了不良影響，大事小事都講究送禮，用禮來(lái)?yè)Q情。
我真希望整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣能夠有所好轉(zhuǎn)，讓真誠(chéng)回到我們心中來(lái)吧！
真誠(chéng)的友誼作文 篇2
操場(chǎng)上，丁燦燦坐在石凳上看著吐出嫩葉的垂柳發(fā)呆，梁素素氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“燦燦，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦藝術(shù)節(jié)演講大賽，不知這次你是否還能一舉奪魁？”丁燦燦聽(tīng)了眼睛一亮：“真的嗎？謝謝你帶來(lái)這個(gè)好消息！”
丁燦燦早就祈盼著能有這么一次大型比賽，她倒不是為了獲得什么榮譽(yù)，而是有自己的`難言之隱。丁燦燦的父母屬于再婚重組家庭，無(wú)論爸爸還是后來(lái)加入的繼母都對(duì)丁燦燦呵護(hù)有加，只是近些日子爸爸因下崗失業(yè)而心情煩躁，總為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事向繼母發(fā)火，甚至鬧到要離婚的地步。丁燦燦不愿繼母離開(kāi)這個(gè)家，她不想成為單親家庭的孩子。為了維持這個(gè)家的完整，丁燦燦努力說(shuō)服爸爸改掉亂發(fā)脾氣的毛病，不料爸爸半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，只要女兒在學(xué)校比賽中再獲得一次冠軍，他就答應(yīng)這個(gè)要求。丁燦燦唯恐爸爸變卦，馬上要他拉鉤發(fā)誓，還鄭重地寫了一份書面協(xié)議。
丁燦燦正在為沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽而犯愁時(shí)，梁索素帶來(lái)了這么好的消息，怎能不令她欣喜若狂？就在兩人手拉著手回到教室里時(shí)，卻見(jiàn)一群男生正在眾星捧月般地簇?fù)碇凭S明，吵吵嚷嚷地說(shuō)自從學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)大大小小的比賽以來(lái)，第一名的獎(jiǎng)杯總是被以丁燦燦為代表的小女生們輕輕松松捧走，弄得所有的男同胞都抬不起頭來(lái)，這次由唐維明出馬，利用演講大賽之機(jī)讓男同胞們揚(yáng)眉吐氣一次。
被男生們的囂張氣焰搞得無(wú)法忍受的女生們見(jiàn)到丁燦燦進(jìn)來(lái)，便不約而同地圍上來(lái)，做起了丁燦燦酌聲援者。就這樣，兩派拉拉隊(duì)展開(kāi)了“針尖對(duì)麥芒”的舌戰(zhàn)……
真誠(chéng)的友誼作文 篇3
今天我們班最要好的兩位朋友吵架了，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天，我拿著一元錢不小心被風(fēng)給吹走了，我沿著風(fēng)向找到了那一元錢，呀，它們竟然飄到了我們班陳小紅和王曉亮的手里。霎時(shí)，陳小紅和王曉亮都去搶哪一元錢，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。往日互相謙讓，和和氣氣的樣子變成了一張魔鬼的臉。還為此大聲爭(zhēng)吵，我好不容易把她倆分開(kāi)，可之后她們就再也沒(méi)有在一起玩過(guò)。友情是美好的，可這一元錢的友誼反映出了人們的虛偽，難道人們之間的友誼就那么脆弱嗎？難道一看見(jiàn)利益就不顧之前的友誼等等嗎？那這一元錢的友誼又有什么意義嗎？無(wú)非就是虛偽罷了。
生活中，一元錢的友誼實(shí)在是太多了，我希望人們都真誠(chéng)的去對(duì)待友誼這種“神奇”的東西。
真誠(chéng)的友誼作文 篇4
當(dāng)我喜悅的時(shí)候，第一個(gè)一定是會(huì)想到她；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，第一個(gè)一定一定會(huì)希望能看見(jiàn)她。她是我的對(duì)講機(jī)，我可以放心的把秘密告訴她；我是一把鑰匙，她是把鎖，我們倆可以互相談心，而不必顧慮太多，我們的友誼是個(gè)超級(jí)大鎖，只有我們能打開(kāi)。
沒(méi)有友情的世界，是片荒蕪的大沙漠。還記得那天正好是返校日，當(dāng)我一看見(jiàn)她時(shí)，心中就對(duì)她有了一個(gè)好的印象，漸漸的我們也十分有默契分在同一班，那一刻起，我就認(rèn)定她是我的好朋友。我和她常常嘰嘰喳喳的談天說(shuō)地，要把這些回憶介紹完，三天兩夜也說(shuō)不完呢！
這些回憶之中，我印象最深刻的是：有一天，上體育課時(shí)，我和她分在同一組打籃球，那時(shí)我被敵隊(duì)重重包圍，不知如何是好，眼看球要被搶走時(shí)，我無(wú)意間把球往后丟，我連看準(zhǔn)都沒(méi)有，球就直接落入她的手里，一開(kāi)始大家都以為只是巧合，可是這種事接二連三不斷發(fā)生，我們倆就成了班上的“必勝二人組”，我心想：能認(rèn)識(shí)她真好，我們的默契十足。
朋友們?cè)谶@個(gè)世界上因緣分而相遇，這緣分使我們?cè)谀骋欢温烦躺舷嗑郏髞?lái)我們就一定會(huì)要到分手的時(shí)刻，在這時(shí)刻我一定要讓她知道：認(rèn)識(shí)她真好！但始終我并沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲疫@時(shí)已經(jīng)心靈相通，而我和她的友誼就像一棵大樹(shù)，已經(jīng)根深蒂固。
真誠(chéng)的友誼作文 篇5
星期四下午，我們幾個(gè)同學(xué)和班主任湯老師，一起出發(fā)去三（1）中隊(duì)的歐陽(yáng)海平家開(kāi)展友誼牽手活動(dòng)，開(kāi)始時(shí)大家興致都很高，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久，太陽(yáng)躲到云層里去了，又刮起了陣陣寒風(fēng)，隊(duì)員們拎禮物的手和露在外面的耳朵不一會(huì)兒就被凍紅了。這時(shí)又一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，幾個(gè)拿香蕉的同學(xué)一陣哆嗦，停了下來(lái)，有幾個(gè)還抱怨起這次活動(dòng)。這時(shí)走在前面的班主任發(fā)話了：“同學(xué)們你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員，在以前，那些少先隊(duì)員無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，甚至是在戰(zhàn)火紛飛的條件下，都送情報(bào)探敵情，難道你們現(xiàn)在對(duì)這點(diǎn)寒風(fēng)也要打退堂鼓嗎？”這番話說(shuō)得我們都不好意思了，大家又重新打起了精神一起前往歐陽(yáng)海平家。
到了他家中，他們見(jiàn)了我們特別的高興，好客的海平母子立即為我們端上水果茶點(diǎn)，我們各自也拿出了準(zhǔn)備好的禮物，一個(gè)接一個(gè)地送給他，每人還贈(zèng)他一句話。有的同學(xué)說(shuō)：“歐陽(yáng)海平小朋友，希望你在新的一年里，好好學(xué)習(xí)天天向上，”有的說(shuō)：“希望你的成績(jī)從中等跳到優(yōu)等”。有的說(shuō)：“希望你更快樂(lè)”。他則不斷說(shuō)：“謝謝謝謝”。然后他也準(zhǔn)備了一些禮物回贈(zèng)給我們，但是我們都互相推辭不肯收，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得幫助同學(xué)，這是我們理所當(dāng)然該做的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是2點(diǎn)多了，雖然寒風(fēng)仍然刮著，太陽(yáng)還是沒(méi)有露臉，但是我們絲毫不覺(jué)得寒冷，因?yàn)橥瑢W(xué)之間深厚的友誼，在我們心中播下了溫暖的種子，讓我們體會(huì)到了人與人之間的摯愛(ài)所帶來(lái)的快樂(lè)。
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