在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一場友誼賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場友誼賽作文1
“太棒嘍！”，隨著同學們的歡呼聲，我們走進了足球場，開始了踢足球的樂趣……
“哇！漂亮的飛球！”，同學們感嘆道。這時，足球像長了翅膀似的飛了起來，在空中劃出了一道美麗的'弧線。突然，我想到了一點：平時同學們踢足球總是喜歡為了一點雞毛蒜皮的小事吵架，比如一個同學不小心踩到了另一個同學，那他們兩個吵起來的可能性是99.9％。今天會不會吵起來呢？當然我可不希望在吵架了！……剛想到這里，那頑皮的小足球就朝我滾來了。我趕緊沖上前去，猛地踢了一腳，只見“小頑皮”迅速轉身，朝對方的球門滾了過去。這時，正當我們隊的球員暗暗高興時，對方的一位主力隊員猛地一踢球，那“小頑皮”又向我們的球門滾來。還好，在守門員的攔截下，“小頑皮”沒有進球門……還好，這場球賽踢得比較順利，沒吵架。我希望以后還能繼續(xù)保持下去！
球場如戰(zhàn)場，有著明確的分工：前鋒、中鋒和后衛(wèi)。是前鋒，就要沖；是中鋒，就要等；是后衛(wèi)，就要守。有了分工，還要有密切的配合：得到球的球必須把球傳給有機會射門的球員，而不能因為自己想得分去射沒有把握的球門。這樣會使整個團隊沒有得分的機會。而且踢足球因為奔跑速度較快有可能會造成對方或自已受傷，如果你說怕疼、受傷，那你踢什么足球，玩什么東西？這都是一樣的。當然，最重要的是要寬容。你不寬榮，今天讓人家難看了，人家以后就不會理你了……一個團隊只有團結合作才能取得最后的勝利。
退一步，海闊天空！
一場友誼賽作文2
5月19日下午第三節(jié)課就舉行了一場籃球比賽，比賽隊員是4個班都有的，為首的是3班和4班的隊員。
“加油加油，604加油，604加油”大家一起吶喊助威著，傳球 ，過了一個，又過了一個，一個完美的上籃，球進了， “團結就是力量，團結就是力量”，正是這首歌讓我們知道了團結的重要性，對方也不甘示弱，一個箭步就奪走了球，一個投球，也進了，同學們都“哎”嘆了一口氣，20分鐘過去了，到了中場休息，比分暫時領先，全班都笑瞇瞇的迎接勝利歸來得戰(zhàn)士平時學習差的同學沒想到著方面還挺有才的。大家一會拿水，一會扇扇子，沒想到還能有今天的帶遇，那也難怪，這是班級與班級之間的戰(zhàn)爭，這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭促進了班級的發(fā)展，你瞧他們各個大汗直流連衣服都被浸濕了。
這場比賽結束了，童年也為此添上了感嘆號，再剩下的時間里不僅告訴了我們團結就是力量還促進了4個班的友誼，還成為一個暢談的話題。
雖然比分是12：8我們贏了，不過重要的并不是結果而是過程，看見同學們在場上拼博，團結得樣子，是不是正預言著我們的未來，為未來而拼搏，為未來而得分，這才市比賽的真正含義，不就是友誼第一比賽第二嗎？不就是比賽永不變的宗旨，更快更高更強。
一場友誼賽作文3
哈哈，真有趣，星期六的寫作班里正在進行一場別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學，哪一組在規(guī)定的時間里又快又多地把氣球吹爆就獲勝。我和方勇代表第一組上場了。我站在臺上，心里想：組員們把這么重的任務交給我，我可不能辜負他們。想到這兒，我深深地吸了一口氣，準備一展身手。轉過頭一看，方勇摩拳擦掌，一副勢在必得的樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來。“加油！”“加油！
……因為大家的齊心協力，加油聲連成了一片，那么雄渾，那么有力，就像艄公的號子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎么不破呢？眼看勝利在望時，我又猶豫了，心想：氣球爆了會不會弄傷臉呢？正在我開小差時，沒有控制好氣息，竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了！
第二組的楊紅見我沒成功，在一旁幸災樂禍。此時，方勇的眼睛瞪得大大的，腮幫一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球；一會兒沉下去，像一個深坑。“叭！”氣球爆了。第二組同學上場了。“比賽開始！”隨著丁老師一聲令下，同學們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣，氣球就“砰”的一聲爆了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。而楊燁呢，使出了吃奶的勁，可氣球卻偏偏與她作對似的，無論怎么吹都不破。時間到了，戰(zhàn)利品也是一只氣球。怎么辦，比賽沒有結果。此時，丁老師走上臺，笑著說：“友誼第一，比賽第二，我們就把這場比賽叫做“友誼賽”吧。”頓時，教室里響起了一片掌聲。
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