無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文1
晚飯后,我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說(shuō):“都這么晚了,還是明天再去吧!”我問(wèn)孩子們:“你們同意嗎?”兩個(gè)孩子異口同聲:“不同意!就是拉也要把他拉去!”哈哈!孩子們?cè)谖业恼佌伣虒?dǎo)下,敢于造反了!
孩子們建議帶個(gè)足球,我說(shuō):“那可不行,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了,路燈那么暗,多么危險(xiǎn)呀!難道就想不出更好的游戲嗎?”兩個(gè)孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論:“賽跑?”“捉迷藏?”““玩成語(yǔ)接龍?”爸爸拍板定案:“就玩成語(yǔ)接龍!又輕松又好玩,還能考察你們的知識(shí)和智力。”
“我先講一講游戲規(guī)則,第一個(gè)人隨意說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),第二個(gè)人用其最后一個(gè)字作為開(kāi)頭,說(shuō)出第二個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)要是接不下去,可以申請(qǐng)?jiān)峭瑫r(shí)也要接受懲罰。你們明白嗎?”我像大將軍一樣指揮若定。
“明白!”孩子們勁頭十足。
“那么游戲開(kāi)始!按照年齡從小到大的順序,天縱起頭吧!”
“好啊,我這是一馬當(dāng)先。哥哥,你接!”
“先聲奪人!”孩子反映可真快,我心里暗暗驚喜,嘴可就慢了。
“想不起來(lái)了吧?我們可要倒計(jì)時(shí)了!”原來(lái)孩子和老公都等著看我的好戲呢!你們可也太小瞧我了!
“人山人海,人去樓空,人歡馬叫,人定勝天~~~~”我一口氣說(shuō)出一大堆,驚得孩子個(gè)個(gè)的嘴巴都張成了"o"字形!
“媽媽?zhuān)阕尠职钟媚囊粋(gè)成語(yǔ)往下接呀!”兒子問(wèn)。
“你就選一個(gè)最簡(jiǎn)單的吧!”
“那就人山人海?不,人山人海——海市蜃樓,人去樓空?也不行,人去樓空——空無(wú)一人。”兒子自言自語(yǔ)。“ 還是人定勝天吧!”
“別,別,太小兒科了!”侄子天歌趕快制止:“我看用人歡馬叫比較好!”
“不,用人定勝天!”兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵起來(lái)。
“不要爭(zhēng)了,”老公拍拍自己的肚子,笑嘻嘻的問(wèn)孩子:“你們看看我的肚子大不大?”
“大!就像一個(gè)大西瓜,不,大冬瓜!”兩個(gè)孩子莫名其妙。“
“你們知道這里面裝的是什么嗎?”老公洋洋得意,搖頭晃腦:“那是滿(mǎn)腹經(jīng)綸啊!”
天哪!有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎?我笑得前仰后合,剛喝下的一口水也給噴了個(gè)滿(mǎn)地開(kāi)花。
“怎么?難道你還不信?剛才孩子說(shuō)啥?天縱不是想用“天”難為我嗎?你們都聽(tīng)著,人歡馬叫——叫苦連天,人定勝天——天外有天。反正,我把這個(gè)“天”又還給你了。”
天歌樂(lè)得直蹦:“這就叫搬起石頭砸自己的腳!現(xiàn)在開(kāi)始倒計(jì)時(shí),記著可是蛙跳十次啊!十、九、八、七、六、五、四、三、二、”
“停!停!停!天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!”關(guān)鍵時(shí)刻,天縱逃過(guò)了一劫,興奮得夸夸其談:“就在“一”字快叫出來(lái)的`時(shí)候,把我給急壞了,我平時(shí)最害怕蛙跳了,跳一次腿肚要疼一星期呢!所以我抬頭望天,望天興嘆的時(shí)候,靈機(jī)一動(dòng),急中生智,這個(gè)成語(yǔ)就脫口而出了。”
看把他給美的!我羞羞他的小鼻子:“這次虛驚一場(chǎng),有驚無(wú)險(xiǎn),下一次要是再這樣,可就難逃虎口了!
我們一路走,一路說(shuō),歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)融融。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快要22點(diǎn)了,孩子們意猶未盡,樂(lè)而忘返。
我提議:“咱們回去以后把自己的快樂(lè)都記錄下來(lái),作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念好不好?”看孩子們噘起的小嘴,我也靈光閃現(xiàn):“先別愁,讓你們滿(mǎn)腹經(jīng)綸才華橫溢的爸爸來(lái)做個(gè)為人師表的典范,先寫(xiě)一篇下水作文!”
孩子們齊聲歡呼。
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文2
今天,老師同我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍。
游戲開(kāi)始了,我隊(duì)被分成快快隊(duì),另一方則是樂(lè)樂(lè)隊(duì)。“一鳴驚人!”老師扯著大嗓門(mén)喊道。“人山人海!”我大聲說(shuō)。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡(jiǎn)單,太小瞧我了!沒(méi)想到對(duì)方說(shuō)了句“海底撈月”“月…月…”我隊(duì)的王青急得滿(mǎn)頭大汗,也想不出一個(gè)合適的詞語(yǔ)。此時(shí),我的心也慌了,恨不得自己是一本成語(yǔ)詞典,立馬翻出一個(gè)合適的詞送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我隊(duì)拜拜了。
“一心一意”我隊(duì)出了一個(gè)詞,“意……義……一……”對(duì)方似乎比剛才的`王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊(duì)還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現(xiàn)在怎么了?”他們隊(duì)友和整個(gè)樂(lè)樂(lè)隊(duì)不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報(bào)了仇!
再次輪到我來(lái)答題了。“不甚了了!”對(duì)方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底,此時(shí),我已覺(jué)得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來(lái)。“鳥(niǎo)語(yǔ)花香!”我的心終于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同學(xué)哈哈大學(xué),我這才明白我說(shuō)錯(cuò)了,原來(lái)此“鳥(niǎo)”非彼“了”啊。
雖然我隊(duì)輸了,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)游戲真是太有趣了。
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文3
這一天,晚飯過(guò)后,媽媽提議開(kāi)一個(gè)家庭娛樂(lè)會(huì),主題是成語(yǔ)接龍。我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好啊!好啊!”“輸?shù)牧P十個(gè)俯臥撐。”
我老媽自告奮勇地道:“其樂(lè)無(wú)比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說(shuō):“想不出來(lái)了吧?”直到最后幾秒,爸爸才急中生智,說(shuō)道:“比翼雙飛,”爸爸又滿(mǎn)頭大汗的說(shuō):“剛才可真是縣崖勒馬,十萬(wàn)火急啊!”
到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來(lái),忽然靈機(jī)一動(dòng)終于翻盤(pán)了,“飛鴻騰達(dá)”我心里暗想:真是又驚又喜啊!老媽果然是‘十步殺人,千里不流行’,的‘花木蘭’啊!馬上做出了對(duì)策:“答非反問(wèn)”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大霉了。
我說(shuō):“這招一定是老媽珍藏的不到關(guān)鍵時(shí)刻不用的秘密殺手锏啊!我走了什么大運(yùn)能看到啊!”
但只見(jiàn)到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點(diǎn)小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊(duì)嗎?”我和老媽心里一涼頓時(shí)沒(méi)了底,異口同聲說(shuō):“你還有應(yīng)對(duì)方法?”老爸說(shuō):“當(dāng)然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問(wèn)到底,和問(wèn)題多多。”“不行!老爸,這個(gè)不算。”“別急,還有百問(wèn)百答呢!”我尷尬地說(shuō):“完了”因?yàn)槲也粫?huì),所以要罰十個(gè)俯臥撐,不過(guò)娛會(huì)也結(jié)束了。
這就是我家的'娛樂(lè)會(huì),你的呢?
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文4
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,神秘地在黑板上畫(huà)了四個(gè)大格,然后還寫(xiě)上了幾個(gè)成語(yǔ)。老師這是在干什么呢?難道是讓我們分類(lèi)寫(xiě)成語(yǔ)?我感到奇怪極了。寫(xiě)完后,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲——成語(yǔ)接龍。”老師話(huà)音未落,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論開(kāi)來(lái)。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每組選出一位同學(xué)到黑板上做成語(yǔ)接龍。我們組的成員都躍躍欲試,經(jīng)過(guò)大家討論,最終決定先派出大將李冰冰“迎戰(zhàn)”。
“比賽開(kāi)始”!老師一聲令下,四組選手都迅速地寫(xiě)了起來(lái),下面的同學(xué)們有的交頭接耳,生怕別組的成員聽(tīng)見(jiàn);有的獨(dú)自埋頭思考,想不出就拍腦袋;還有的同學(xué)與別組同學(xué)擠眉弄眼,較勁對(duì)敵;一個(gè)原本安靜祥和的教室,變得像熱熱鬧鬧的菜市場(chǎng)。才不到幾分鐘,我們組就遇到了難題,“老馬識(shí)途,途再往下有什么呢?我們組成員圍在一起,七嘴八舌地討論起來(lái),“涂涂改改?”不行,那不是成語(yǔ)!“途、途、途,到底有沒(méi)有途開(kāi)頭的成語(yǔ)……”?這真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,突然我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有了,途中有樂(lè),樂(lè)在其中!”其它人都拍了拍腦袋,“這么簡(jiǎn)單,我們咋就沒(méi)想到呢”?大家圍在李冰冰身邊,絞盡腦汁幫她接成語(yǔ)。遇到接不下去的時(shí)候,我們總是團(tuán)結(jié)在一起想辦法,最終將難題一一迎刃而解。過(guò)了一會(huì)兒,李冰冰已經(jīng)寫(xiě)得手酸了,速度明顯慢了下來(lái)。我見(jiàn)了,自告奮勇接替過(guò)李冰冰,“四面八方,方圓百里,里后面有什么?快想啊,別的組快追上來(lái)了,我們組的成員開(kāi)始著急了,都在后悔平時(shí)沒(méi)有多積累,不知誰(shuí)冒出了一句:里外不是人,大家哄堂大笑,這行嗎,這是成語(yǔ)嗎?這時(shí)我的同桌唐芯茹急中生智:里應(yīng)外合,啊,大家總算松了一口氣……,二十分鐘一下子就過(guò)去了,游戲已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們卻意猶未盡,第二組的同學(xué)還舉手想讓老師將游戲順延五分鐘。
“比賽結(jié)束!”老師大聲宣布到。老師選了幾位同學(xué)統(tǒng)計(jì)成語(yǔ)個(gè)數(shù),每統(tǒng)計(jì)一個(gè)成語(yǔ),我的心就跟著跳一下,四十一個(gè),我們組的結(jié)果終于出爐了。再看看其它組全都才三十多個(gè),哈哈!都沒(méi)有我們快,看來(lái)我們是勝券在握了。我們贏啦!我們是第一名!班級(jí)里傳出陣陣歡呼聲,勝利的喜悅讓我們的`心情久久不能平靜……。活動(dòng)給了我很多啟示,團(tuán)結(jié)力量大,全組成員共同努力、共同思考,自然比一個(gè)人的力量大。另外,多積累好詞也是我們奪冠秘籍。
瞧,這就是我們班舉行的成語(yǔ)接龍游戲活動(dòng),在游戲中我們不僅能學(xué)到更多的知識(shí),還能提高同學(xué)們的凝聚力。看來(lái),這類(lèi)游戲以后在班上是要經(jīng)常舉行了,因?yàn)椴环數(shù)膭e組同學(xué)已經(jīng)在向我們組發(fā)出新的挑戰(zhàn)了,下回你們能贏嗎?
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文5
今天不用上興趣班,我在家里無(wú)聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語(yǔ)接龍”的游戲,爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)四字成語(yǔ),另一個(gè)人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“勢(shì)不兩立。”媽媽就說(shuō):“立此存照。”爸爸想了想,說(shuō):“照貓畫(huà)虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”媽媽想不起來(lái)了,爸爸小聲地告訴媽媽?zhuān)骸把p萬(wàn)貫。”媽媽就把這個(gè)詞說(shuō)出來(lái)。我就立即反對(duì):“不可以給別人說(shuō)!說(shuō)了也要打一下。”爸爸無(wú)奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了,爸爸說(shuō):“貫朽粟陳。”我又應(yīng)聲答道:“陳詞濫調(diào)。”這下媽媽可高興了,她連忙說(shuō):“調(diào)嘴學(xué)舌。”爸爸就說(shuō):“舌劍唇槍。”爸爸的話(huà)音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的.聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?”我說(shuō):“槍林彈雨呀!”媽媽就說(shuō):“那我就……雨過(guò)天晴!”爸爸說(shuō):“晴天霹靂。”到我了,可我答不出來(lái),爸爸說(shuō):“快點(diǎn),我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發(fā)燙,于是不好意思地說(shuō):“我不會(huì)。”我的收就挨了一個(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌,可我很快樂(lè),因?yàn)榘职謰寢尯芫脹](méi)和我玩這個(gè)游戲了,所以我很快樂(lè)。
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文6
今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——成語(yǔ)接龍,真是有趣極了。
老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),一個(gè)快快隊(duì),一個(gè)是樂(lè)樂(lè)隊(duì)。我所在的樂(lè)樂(lè)隊(duì)一共有十名同學(xué)。對(duì)方隊(duì)也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊(duì)挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個(gè)勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬(wàn)不要選中我啊,成語(yǔ)我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老師偏偏點(diǎn)到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺(jué)腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺(tái)上,我強(qiáng)行穩(wěn)住心神。
雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭、剪刀、布開(kāi)始我們今天的比賽。我們隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹,張口來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,對(duì)手似乎有點(diǎn)為難,過(guò)了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來(lái):“山外有山。”輪到我來(lái)回答了。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來(lái),可是越是想不出,心里就越發(fā)慌。“十、九、八……”臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”,我卻大腦還是一片空白。“下臺(tái)吧,下臺(tái)!”臺(tái)下有人在拼命的喊叫。我的'情緒無(wú)比低落,我給我們隊(duì)丟臉了。
眼看著我們隊(duì)的人數(shù)越來(lái)越少,我在臺(tái)下只能干著急。好在我們的隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對(duì)手。只見(jiàn)他面到微笑地說(shuō)出了“不甚了了”,對(duì)方隊(duì)幾乎傻眼了,對(duì)手全都參與,左思右想,還是沒(méi)有想出來(lái)。我們?cè)谙旅嫫疵睾暗溃骸笆⒕拧恕⑵摺钡任覀兒巴陼r(shí),臺(tái)上就剩下雙方隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決了。“哦耶!我們要?jiǎng)倮耍∥覀兌寂d奮地叫了起了。沒(méi)想到我們跳起來(lái)說(shuō)的話(huà)還真說(shuō)對(duì)了。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)在我們隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)成語(yǔ)“草船借箭”下敗下陣去。看來(lái)我們隊(duì)還是更勝一籌啊!尤其是我們的隊(duì)長(zhǎng)真是太厲害了!
比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。
有趣的成語(yǔ)接龍游戲作文7
在昨天中午午休的時(shí)候,謝老師在教室里大聲宣布道:“今天,我們?cè)谶@里舉行成語(yǔ)接龍大賽。”同學(xué)們聽(tīng)了有的歡天喜地,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了充分的準(zhǔn)備,有的則愁眉苦臉、垂頭喪氣,好像正在擔(dān)憂(yōu)著自己能否在大賽中不被淘汰。而我呢,正在莊嚴(yán)的對(duì)自己想:我一定要在大賽中出人頭地!
成語(yǔ)接龍大賽要先小組進(jìn)行競(jìng)賽,被選拔出來(lái)的同學(xué)則進(jìn)入班級(jí)競(jìng)賽,而沒(méi)有被選拔出來(lái)的同學(xué)則會(huì)被無(wú)情地淘汰,作為旁觀(guān)者在座位上觀(guān)看比賽。我和小玉、小杰等五人大戰(zhàn)了三百多回合,都沒(méi)能決出勝負(fù)。可是,就在大戰(zhàn)第三百零五回合時(shí),我出師不利,敗下了陣來(lái)。我不甘心敗下陣來(lái),可是我必須承受被淘汰的巨大痛苦。因此,我的心都快要碎成渣渣了。
最后,小彭、小戴、小譚等共十五人成功的在海選過(guò)程中獲勝了,我想:他們真是出類(lèi)拔萃、文思泉涌、才思敏捷呀!臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試,只有小戴、小彭和小譚沉著冷靜。他們大戰(zhàn)了幾回合,像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一般。最后,戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下小戴和小譚了。真正的.成語(yǔ)大戰(zhàn)才剛剛拉開(kāi)帷幕吧!我默默地想。小戴和小譚真是棋逢對(duì)手,他們你來(lái)我往,實(shí)力不相上下,說(shuō)成語(yǔ)更是對(duì)答如流。我敬佩地想:他們的唇槍舌劍肯定已經(jīng)練到了出神入化的地步了!大賽終于又拉上了帷幕,小戴以微乎其微的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了小譚。
我還認(rèn)為自己能參加班級(jí)的競(jìng)賽呢,結(jié)果卻事與愿違,真沒(méi)想到我竟然是我們小組里第一個(gè)敗下陣來(lái)的,看來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要勤學(xué)苦練,力爭(zhēng)上游了喲!
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