有趣的游戲作文

2022-02-15 游戲

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文篇1

　　我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞與小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她非常快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量！

有趣的游戲作文篇2

　　今天，一上課，老師就說要玩一個(gè)“木頭人”游戲，全班頓時(shí)炸開了鍋。

　　當(dāng)老師介紹完游戲規(guī)則時(shí)，大家更加興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外。

　　“木頭人”的示范開始了。教室里立刻安靜了下來。張俊楠擺的動(dòng)作可有意思了，只見她的手臂向左右伸開，一條腿提起，“金雞獨(dú)立”地站在地上，做出一副大鵬展翅的樣子。她的嘴抿的緊緊的，眼睛如同鉤子一般死死地盯著前方，好像那里有什么令她著迷的東西一樣，似乎馬上就要撲過去一般。

　　示范結(jié)束了。輪到第一個(gè)“木頭人”許慶迪上場了。他左手向前伸直，右手放在胸口處，雙手手心向上，半握著，眼睛一只閉，一只睜，目光凝視前方，像是在瞄準(zhǔn)打槍。張童負(fù)責(zé)逗笑“木頭人”。只見這位“逗笑人”一會(huì)做鬼臉；一會(huì)吐舌頭；一會(huì)兒圍著許慶迪左邊看看，右邊瞧瞧，想讓許慶迪看她，嘴里還說著：“不行，我一定要讓你看我！”可許慶迪卻始終一動(dòng)不動(dòng)，用力摒住笑，一直不看她。這一輪“木頭人”勝利了。

　　在場下，我也學(xué)起了許慶迪的動(dòng)作。可是我沒有他那樣的定力，一下子就被我同桌搞笑的動(dòng)作和他倆在臺(tái)上的.表演逗得笑攤在了座位上。其他同學(xué)也跟我差不多，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，情緒高漲，興奮極了。

　　通過這個(gè)小游戲，使我懂得了一個(gè)道理：干什么事都不能受外界的干擾。要有恒心和定力，才可以獲得成功！

有趣的游戲作文篇3

　　“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。

　　你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。

　　凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領(lǐng)巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學(xué)，她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學(xué)們七嘴八舌的說：“前進(jìn)！”“不對(duì)，向右！”“向左！”有的同學(xué)提醒她，有的同學(xué)笑話她，還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的，不時(shí)撞到桌子，還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向，可她還是走歪了。

　　突然，凌老師為她調(diào)整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個(gè)同學(xué)說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學(xué)們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。

　　貼鼻子雖然是個(gè)游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。

有趣的游戲作文篇4

　　“鈴、鈴、鈴……”上課啦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地坐回自己的位置，只見老師手里捧著一個(gè)抽簽筒，上面裝著一個(gè)球，然后笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天，我們來玩一個(gè)游戲，你們想知道今天玩什么游戲嗎？”“踢足球”“打球”“拋球”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地說，這時(shí)，老師笑呵呵地說：“今天，我們一起來玩‘擊鼓傳球’游戲。”

　　接著，老師簡單地說了一下“擊鼓傳球“的游戲規(guī)則：首先就由老師來控制音樂，等音樂響起了，我們就開始一個(gè)個(gè)地把球傳給別人，當(dāng)音樂停止了，如果球傳到哪個(gè)同學(xué)的手里，哪個(gè)人就要上臺(tái)抽簽并表演節(jié)目，第一次傳球順序向左，第二次傳球順序向右，然后再圍成一個(gè)圓圈相互傳遞。

　　我們先選一個(gè)人傳球，她就是彭鈺程第一個(gè)傳球，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂響起來了，球在我們的手里轉(zhuǎn)了兩圈后，突然音樂聲停了，結(jié)果這個(gè)“幸運(yùn)大獎(jiǎng)”落在冼凡杰手上，只見他小心翼翼地上去抽簽，打開一看，原來是：請(qǐng)你學(xué)青蛙跳五下，只見冼凡杰不情愿地學(xué)了五次青蛙跳，他把雙手垂直放地，半蹲著，雙腳用力向前蹬，當(dāng)他跳完后，大家看了都捧腹大笑。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂聲又再次響起，這次是我們的班長開始傳球，這下球傳的非常快，好像車輪從我們的手里越過一樣，結(jié)果音樂一停，只見球還是班長的手里，她頓時(shí)驚呆住令了，然后慢吞吞地上去抽簽，只見她抽到的是：請(qǐng)你學(xué)三聲貓叫，一陣陣“喵——喵——喵”的聲音傳遍整間教室，結(jié)果，讓我們笑得肚子都疼了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂聲再次響起來，這次的“中獎(jiǎng)”是我旁邊的阮泳琪，只見她手中拿著球，快速地她上去抽簽，結(jié)果她抽到了：請(qǐng)你背誦古詩《春曉》，她背得很流暢，“春…….花落知多少。”當(dāng)她背完后，獲得了大家熱烈的掌聲。

　　當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還是沉浸在游戲的歡樂聲，這笑聲不斷地在教室中回蕩著。

有趣的游戲作文篇5

　　今天，老師在班里進(jìn)行了“比手勁”的游戲。

　　老師先把大家分成三小組，每組的勝利者再進(jìn)行第二、第三輪的比賽。

　　比賽開始了，老師高聲吶喊：“第一組參賽者懿涵、佳琦出場！”只見她們分別坐到座位上，握緊拳頭，我們一起倒數(shù)五秒，開始！他們就咬緊牙關(guān)，吃力地扳著手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力氣，把佳琦的手扳下去，取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場，我們?cè)俅蔚箶?shù)五秒后，他們就開始比賽了，小麗緊鎖雙眉，一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明，通過觀看上二組的比賽，他們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。只見小明瞪大眼睛，鼓著腮幫，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一用力，就把小軍扳下去了！

　　這個(gè)游戲非常好玩，也讓我懂得了要贏得比賽，不一定要用蠻力，還要懂得技巧！

有趣的游戲作文篇6

　　“我踩，我踩，哈哈”你一定想知道我們?cè)谧鍪裁窗桑液偷艿苷谛^(qū)的游樂場玩“踩影子游戲”呢。

　　我們倆劃了一個(gè)區(qū)域，在這范圍內(nèi)，誰先踩到對(duì)方的影子誰就獲勝。看著弟弟那小個(gè)子，我信心十足地上場，地面上很快就出現(xiàn)了兩個(gè)一高一矮的影子。

　　比賽開始了，弟弟像小兔一樣在旁邊跳來跳去，尋找機(jī)會(huì)踩我影子。我心想：他那么小個(gè)，沒那么容易踩到我。弟弟向我發(fā)起進(jìn)攻了，一會(huì)兒在我前面晃來晃去，一會(huì)兒在我后面上竄下跳。他這架勢(shì)，我還真不能小瞧他。我左躲右閃，幾個(gè)回合，累得我滿頭大汗，正當(dāng)我喘氣時(shí)，弟弟一個(gè)箭步，踩到我的影子了。他哈哈大笑：“你這胖子，多累幾下就不行了吧。”我漲紅著臉說：“別高興太早，下一輪我一定贏你。”

　　第二輪開始了，我吸取上一輪的教訓(xùn)，不能輕敵。我和弟弟都死死盯著對(duì)方，突然我向他沖過去，弟弟迅速逃開了。心想：這小家伙現(xiàn)在厲害了，我得想個(gè)法子。我故意做出向左跑的姿勢(shì)，等弟弟跑時(shí)，來個(gè)反轉(zhuǎn)身，一下子就踩到他的影子了。“怎么樣？我這招聲東擊西不錯(cuò)吧。”我得意地說。

　　游樂場充滿了我們的歡笑聲，踩影子游戲真有趣！

有趣的游戲作文篇7

　　今日午時(shí)，我和媽媽回到陽光城，我想自我到廣場玩一會(huì)，媽媽同意了。

　　往前沒走多遠(yuǎn)，我就碰到了姚軼軒，她問我去哪，我說：“我要去廣場玩，你呢？”她說：“我也去廣場玩，我們一齊去吧。”于是，我們倆高高興興地向廣場奔去。

　　我們來到了兒童游樂場，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒，又來了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

　　輪到我當(dāng)貓了，我在“油庫”前守著，一見到“老鼠”來了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來休息一會(huì)了。

　　時(shí)間一分一秒過去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。

　　這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

有趣的游戲作文篇8

　　"咚咚咚——"，教室里響起一陣鼓聲，你們一定很好奇，這是干什么呀？原來，我們金筆作文四級(jí)一班正在玩"擊鼓傳球"的游戲呢！

　　我們玩的"擊鼓傳球"可不是傳著誰誰就表演，而是傳著誰，同桌兩個(gè)人一同上臺(tái)，面對(duì)面，吹水里的乒乓球，誰吹的多誰就加分。

　　比賽開始了，我的心"怦怦"直跳，每當(dāng)氣球傳到我手里，我就心驚膽戰(zhàn)，就趕忙往后傳，心想：千萬別到我這停。球在我們手上傳來傳去，像龍一樣。突然，鼓聲停了，球落在我的手中。我平靜了一下心情，信心十足地走向講臺(tái)。我和同桌手按著桌子，頭頂著頭，好像要斗牛似的。"預(yù)備，開始！"老師喊道。我飛快地吹，可乒乓球好像故意和我作對(duì)，怎么也吹不動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力，終于和對(duì)手打成平手，三比三。

　　最引人入勝的就數(shù)高龍PK王盛，王盛以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地吹掉了五個(gè)。搞得高龍只有招架之功，沒有還手之力。高龍只是閉著眼睛輕輕地吹，比賽結(jié)束后他變成了落湯雞，滿臉是水，我們看了之后哈哈大笑，太精彩了。

　　比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，而我們所有同學(xué)還沉浸在這有趣的游戲當(dāng)中。老師說："游戲不在于分?jǐn)?shù)，在于過程，只要認(rèn)真觀察體會(huì)，就能寫出好文章。"真想再玩一次呀！