在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的游戲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
“金子，天上會下嗎？”
“當然不可能！”
“可是……”播音員停頓了一下……
“明天孩子們會很高興，據我國應用衛星的探測，明天我城將會下一場八十萬億年不遇的‘游戲機雨’。”
我高興極了，在家里每個窗邊都放開了一張大網，“怕被樓上遮住？”“不可能的！我遮別人還差不多！告訴你個秘密 ，我家住頂層，原來別人都說把頂不好，這回可好了！”我高興地自言自語。
“啪”的一聲，我的網里好像進了什么東西！難道我的“春雨”提前下了？我連忙去看，“哇！”原來是鳥屎！一天過去了……我盼望著明天的來臨！
我盼望的游戲機還沒下來！我焦急地出去看了看，“呀！什么呀！哇！原來是游戲機呀！”我馬上把它抱回了我的小屋（我媽從不會給我買PSP的！）自從我有了它，外面便下起了“傾盆大雨”我便一堆一堆地向家里倒游戲機……（直到我的小屋放不下為止。）
就這樣，這場雨一直在下……還好有一個游戲機打破了臭氧層，使所有在外面的游戲機都化成了水……
呀！太嚇人了！“爸，以后不要帶我來看恐怖片啦！”我笑著說……
游戲作文 篇2
很久很久以前，一只貓和一只老鼠住到了一起，那時候，貓并不吃老鼠。
一天，貓對老鼠說：“冬天快到了，我們去買壇油過冬。”老鼠同意了。他們一起去買了一壇油，老鼠說：“油放在家里我嘴饞，放到別的.地方去吧，到了冬天再取出來。”貓說：“行啊。”
有一天，老鼠肚子很得咕咕叫，便想到了那壇油，忍不住對于說：“貓大哥我二叔過生日，我去給他開開生日會。”說完老鼠就上路了，到上次放油的地方去吃了一層油，他吃完后肚子飽飽的回到了家。貓看見老鼠嘴巴油油的便問道：“你吃了什么？”老鼠說：“吃了一層。”貓覺得老鼠說話怪怪的，但也沒有多問。
過了幾天，老鼠又想吃油了，就對貓說：“我表姐生孩子，要我過去給孩子取名字。”老鼠說完，飛快地又跑到了那個放油的地方，吃得津津有味，吃了一半。老鼠回到家貓就問：“你給孩子取了什么名字？”老鼠說：“吃了一半。”
又過了幾天，老鼠用同樣的方法騙了解情況，大口大口的把油吃了個精光。
到了冬天，貓準備和老鼠去取油，老鼠裝生病，讓貓自己去取油。當貓發現油被老鼠吃得精光準備回來抓老鼠時，老鼠已經溜地無影無蹤了。
從此貓與老鼠成了天敵。
游戲作文 篇3
3月8日雖是個特殊的節日，但我們班并沒有舉行特別的活動，搜腸刮肚，還是寫寫下午的體心課。所謂體心課，是體育活動+心理健康的組合課，兩種課輪流著上。本周是去室外，自然，大家的心情格外爽啦。
來到操場，周老師和我們一起沿著跑道拉練了一圈，這算完成了“序曲”——準備活動。而后就是分組活動——滾輪胎和踢足球。
我選擇了滾輪胎組，畢竟不擅長踢足球。
參加滾輪胎組的同學集合后，周老師讓我們自由組合，每4個同學一小組。究竟怎么玩呢？在周老師的指點下，由金蕓竹先做了示范：原來就是利用雙手讓輪胎筆直地向前滾動，到了目的地再滾回來。但看著簡單，實則不易。這不，玩著玩著，接連發生了事故。
因為開展比賽，大家的心情難免急躁，滾著滾著，覺得這輪胎很不聽話，要么像個醉漢，搖搖晃晃地慢慢躺倒在草地上，得拼命把它拉拽起來；要么像脫韁的野蠻，上足馬力自個兒直奔前方，讓人追得上氣不接下氣。
許心圖菰Σ渙慫種械穆痔ィ皇弊犯喜簧希共恍⌒陌呀排ち艘幌攏純嗟乇ё漚捧滓黃ü勺諏瞬蕕厴希媸“賠了夫人又折兵”。好在休息了一會兒疼痛感慢慢消失，總算虛驚一場。
周老師提醒我們玩此游戲一定小心再小心，不料，怕什么來什么，還沒幾分鐘，又一場“悲劇”發生了。只聽“啊”的一聲慘叫，顏安的后腦勺不小心撞在了輪胎上。就在大家被他嚇得不輕時，他騰地站了起來，像沒發生什么事情一樣了，他真是個特別抗摔的家伙。
雖然“危險重重”，我們依然喜歡滾輪胎游戲。
游戲作文 篇4
今天，我們在學校里玩了一個游戲，叫做“運氣球”。游戲的規則是這樣的：12個人分成兩隊。每兩個人一組，每隊三組。兩個人背靠背夾住氣球向另一方向移動傳給第二組，第二組接過氣球，以同樣的方式傳給第三組。哪隊氣球掉的次數最少，最快到達終點，哪一隊就贏。
我們都信心十足，積極做著熱身，每一隊都對勝利勢在必得。孫老師大喊一聲“開始”，比賽開始了。我們組迅速地運著氣球，但對方也不甘示弱，兩個人互相配合著，很快第一組把氣球傳給了第二組。但在傳遞的時候，對方的氣球掉在了地上。我們隊第二組已經出發，對方迅速撿起氣球傳給第二組。
比賽正常進行，對方第二組傳給第三組的時候。我們的第三組已經走到一半兒路了。眼看著勝利在望，可沒想到兩名隊員沒有配合好氣球一下子掉在了地上。旁邊的同學急的大喊：“快撿起來，快撿起來！”我們的隊員迅速撿起的氣球，在對方第三組剛走到一半兒的時候，由我帶領的第三組沖到了終點。每隊掉了一次氣球，而我們時間最短，所以我們贏了！
最后孫老師宣布我們隊取得了勝利。大家都為我們鼓掌歡呼！對方六名隊員也笑著為我們鼓掌。這個游戲太有趣了，下回我還想玩兒一次。
游戲作文 篇5
“加油，加油！”在一聲聲助威聲中，我和我的電腦強敵唐子逸展開了“殊死搏斗”。
原來，經過我們同學的再三研究，終于發現“警察抓小偷”這個打字游戲可以連機打。最激烈的要數我和唐子逸這一組了。你瞧，在游戲中，他扮演小偷，我扮演警察。不多時，游戲開始了，我硬著頭皮坐了下來。心想，平時，同學一向認為我打字最快，可我擅長的是打字，打英文可不拿手啊！算了，開戰吧。于是，我和唐子逸“啪啪啪啪”地按起了鍵盤。這小偷還真不簡單，雖然身上背著一袋沉重的臟物，可好象身輕如燕，跑得飛快，還時而停一下，好象在逗我說：“你不是跑步快嗎？來啊！”氣極敗壞的我可真的生氣了：敢瞧不起我，等你被抓了看你還高興得起來！可道高一尺，魔高一丈，小偷在彎路上和我兜起了圈子，繞得我手忙腳亂的。“哎呀，情況不妙了！”我自言自語道上。“咦，他怎么又停下了？”我看了他一眼，原來啊，他也碰上了難題。“哈哈，我贏定了！”我加快了腳步，狡猾的小偷終于被我抓住了。只見屏幕上頓時出現了一個舉著右手的警察，四周被太陽光照得亮堂堂的，他的高興勁和我一樣，只能用一個“驚”字表示！
雖然在游戲中我這個“小警察”已將“小偷”繩之以法，可讓我認識了還有一個可以和我競爭的強敵，還讓我知道了什么叫“強中更有強中手”。看來，這場沒有硝煙的戰爭讓我覺得學習是永無止境的。
游戲作文 篇6
今天，我和豆豆玩了一個游戲“摸瞎”，可好玩了，先用紅領巾把豆豆眼睛蒙上，讓他來找我。因為他看不見，所以那動作實在太好笑了，一會兒左摸摸，一會兒右摸摸。我忍不住笑出聲來，他尋著聲音過來，不一會就找到了我。
該我抓了，我先系上紅領巾，眼前一片漆黑，我要找到他，就要想方法讓他笑出聲來，我知道逗豆豆笑太容易了，我大聲叫“鳳舞九天”，我本以為他會笑，但是居然沒動靜，我又叫了一聲“橫掃千軍”，這回他果然笑了，我尋著聲音便一下子找到了他，我玩累了以后想盲童一生下來就墜入黑暗的深淵，多么可憐，他們學習很努力，我們讀一遍書，他們讀十遍書，我們寫一個字，他們寫十個字，付出的總是比我們多的多，他們創建屬于自己的樂隊，男孩一出去就知道今天什么天氣，女孩摸一下毛線就知道有沒有染過色。他們也很樂觀，大家都知道眼睛是心靈的窗戶，但他們可以用手、耳朵、鼻子充當眼睛。
雖然他們看不見，但是他們內心是強大的，他們不會因為看不見東西就失去信心，我對他們的精神十分敬佩。
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