在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的游戲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
今天，吳老師帶我們來操場跳長繩。老師把全班分為十個小隊，每小隊六個人。
首先出場的是第一小隊。他們每個人都跳得很出色，而且都跳過了，只用了21秒，真是太厲害啦！
為什么說他們厲害呢？因為他們是一個連著一個跳過去的。沒有一個人卡殼，或者站著不動不敢跳，一次都沒有發生過。
輪到我們第二小隊，我真為我們小隊擔心啊。我是隊長，由我打頭陣。
本以為我會姿勢優美地跳過去，可我隊的人一陣唉聲嘆氣，我連忙走過去，問：“咋了？”她們回答我：“你根本沒有跳過去，就跑掉了。”
這個意外使我很沮喪。哎！不說了，我原以為自己第一個跳，會占上風，沒想到栽了個跟頭。
我隊的其他人個個跳得比我好得多，這使我更沮喪了。
……
比賽的名次終于出來了。第一名是第一小隊，第二名是第二小隊，第三名是第六小隊。
我永遠忘不了這次快樂的游戲！
游戲作文300字 篇2
在星期四的`清晨，我們懷著興奮的心情去了中牟的訓練基地。
到達基地吃過午飯，下午我們做了一個非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”，這個游戲的規則是不能發聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見，全由蛇尾指揮我們。游戲開始了和其他隊的競爭，首先三隊男生開始游戲。進入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的指揮著我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿滿地進入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個道理：那就是做一件事要專心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達到你所追求的目標。
游戲作文300字 篇3
今天上游戲活動課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉彎”的游戲，我最感舉的還是“腦盤急轉彎”這個游戲。
游戲剛開始，彭尋成就舉手。老師點他發言，他出的謎語是“什么米煮熟后是紅的？”我猜是紅米，他說不對。我們怎么想都想不出來，老師叫他為我們揭曉謎底，他說是蝦米。接著張忠豪又舉了手，他的謎語是：“世界上最大的公雞從哪里來？”熊妍猜是從地球來，他說不對。李政猜是從蛋里來，他點了點頭，老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒有睡覺，而是認真的跑，為什么還是輸了？”這個謎語我在書上看過，我回憶一下，知道答案，因為烏龜把終點設在水里。同學們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜，而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖，一幅認真思考的樣子……
這一堂活動課真有趣，希望老師以后經常給我們上這樣的活動課。
游戲作文300字 篇4
今天，我們大家上了一堂別開生面的語文課。
老師給我們講了規則后，傳口令游戲開始了。當老師給第一位同學傳口令時，只見第一位同學的耳朵緊貼著老師的嘴巴，生怕被同學們聽到。可我卻想長一對順風耳想聽到老師給那位同學說了什么，免得后面的同學傳錯了。當第一位同學下令開始后，第一位同學傳給我時，我心想：是什么？你確定了長城圍著轉低轉。雖然我非常疑惑，但還是不管三七二十一傳給了后面的同學，當傳到最后一個的時侯，只見她奮筆疾書的在紙上寫出了正確答案，然后立即交給了老師，很快最后一組同學也把答案交給了老師。我們懷著緊張又期待的心情等待這老師公布結果。不一會兒結果出來了，有的組成了長城圍著裝皮轉，有的寫成了長城圍著長城轉......，答案真是千奇百怪，引的同學哄堂大笑。沒有一個組的同學寫對了正確答案，大家都輸了。大家并沒有沮喪，反而興高采烈的討論著游戲的過程，在大家的熱烈討論著時，這節課就結束了。
雖然大家都沒有贏，但是同學們都明白了輸贏并不重要，重要的是積極參與。那么問題來了，老師最開始說的到底是什么呢？
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