在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文300字 篇1
星期一下午，我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。
老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊接的詞語多，哪一隊就贏。
第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活 ”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動詞。”其他同學(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住 了，不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局，說：“子女。”贏來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會兒，楊帆就諷刺道：“ 這么容易，你都不會。”周欣璇想了一會兒說：”享受。”李琪鈴說：“音響的響，不是享受的享。”老師說：“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學(xué)一 個一個地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。
結(jié)果，我們以37比21獲勝！
記一次游戲作文300字 篇2
今天早上語文課，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤媪恕袄销椬叫‰u”的這個游戲，我們首先排成整齊的一條隊伍，有韓雨軒當(dāng)雞媽媽，付馨冉當(dāng)老鷹，而我和剩下的人呢，當(dāng)然就是小雞了。
游戲開始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個個惶恐不安，一副驚恐萬狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會兒左擋，一會兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的跟在“母雞媽媽”的后面，像一條舞動的蛇。
過了一會兒，“老鷹”突然向我們沖來，嚇得我們都尖叫起來，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開。”我們立即散開了。
就在“老鷹”束手無策的時候，“母雞媽媽”又說：“集合。”我們立刻排成整齊的隊伍，我們在歡樂的海洋里不停地笑著，瘋玩著……
直到最后，“老鷹”沒有抓著一只小雞，一個同學(xué)笑著說：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾！”讓我們大家笑得前仰后合。
記一次游戲作文300字 篇3
老師宣布道：“下面我們來玩游戲，看誰的反應(yīng)快。游戲規(guī)則是：聽清楚口令，我說什么你都反著做，做錯了被淘汰出局。”
游戲開始，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只聽見老師大聲說：“向右轉(zhuǎn)!”我看了我的左手，就向左轉(zhuǎn)去。大部分同學(xué)跟我一樣，只有邢亞洲向右轉(zhuǎn)了。“邢亞洲錯了……”邢亞洲無奈地?fù)u搖頭坐下，看來只能做觀眾了。
游戲繼續(xù)著，“賽場”上的人越來越少。最終賽場上只剩下兩個人：劉雙全和王心怡。為了能讓我們更直觀地看見他們比賽，老師把這兩位“圣斗士”請上了講臺。這時，同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏。決賽一連進(jìn)行了三關(guān)，他們還是不分上下。老師只好使出絕招。只聽老師輕輕地說：“回位!”他們竟聽信老師的話走向下臺。回到了自己的座位。“唉呀!關(guān)鍵時刻怎么掉鏈子了”有同學(xué)惋惜地叫道，我不禁贊嘆老師過人的智慧。
從這個游戲中我明白了一個道理：遇事要沉著冷靜，不能心浮氣躁，更不能被眼前的假象所迷惑。
記一次游戲作文300字 篇4
今天鮑老師和我們一起玩游戲——搶橡皮。
老師先說了比賽規(guī)則：兩人一組中間放一塊橡皮，兩手交叉放胸前，老師說1、2左右誰先拿到橡皮誰就贏了，誰出錯手就失敗。
我對手的臉上充滿了自信，嘴上還帶著一絲邪惡的`笑容。而我表面上也自信滿滿，眼睛里充滿了希望，可是心里卻是高度緊張，心跳的速度就如打鼓般。橡皮上有著一個小兔子在看書，上面還有著4B兩個字，而且還缺了一塊，如同被人用刀切了一下，上面很臟，我以為它的主人很不喜歡用它。
比賽開始了，鮑魚老師大聲說道“1——2——右”，在那時那一秒場面非常非常安靜。可我在那時心想我就賭一把，把左手放在邊上。我在那時用迅雷不及掩耳的速度把手拿出放在了橡皮上，我這時心想哈哈哈哈我贏了，過了一會我看了一下手我馬上就失落了，因為出錯了手，頓時我的心如同被針扎了下，在那一秒我的心非常非常失落，可我的對手臉上露出了勝利的笑容。
這個游戲真好玩，既訓(xùn)練了我們的專注力，又提高了我們的觀察力，使我們的思維、動作反應(yīng)快捷。我很開心，雖然我輸了但我也很開心。
記一次游戲作文300字 篇5
星期二下午第一節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先用石頭、剪刀、布選出一只大老鷹，又推選出了一只母雞媽媽，開始游戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地?fù)淞诉^來，母雞媽媽趕緊張開了雙臂，生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走。可是，有幾只小雞真是名副其實的膽小鬼鬼，被嚇得哇哇大叫，老鷹休息了一會兒，可能肚子餓了，又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來，這次，母雞媽媽沒有防備，有只小雞雞被老鷹捉住了，這只小雞就是我。我變成了老鷹，我對雞媽媽扮了一個鬼臉，氣呼呼地說：你不保護(hù)好小雞，害我凈化成了一只老鷹！我心想，我要捉住所有的小雞！我使勁沖了過去，本來以為可以抓住一兩只，可是，卻被母雞媽媽的保護(hù)盾給攔住了。小雞們有的左躲右閃，有的朝我喊：哈哈哈！你來呀，我不怕你！有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了，我猛撲過去，母雞媽媽沒有任何防備，我終于抓住了三只小雞，放聲大笑了起來。
下次活動是什么時候？好期待呀！
記一次游戲作文300字 篇6
上周五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人會問我為什么喜歡當(dāng)鷹？因為我身輕如燕，肌肉結(jié)實，靈活機(jī)敏，可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最后獲勝的一定是我——季牧歌。
游戲開始了，我迅速向左邊跑動，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個猛變步——欲向左，實則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最后一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們，可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法，一只、兩只、三只…….，沒一會兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心情回到了教室，去享受課間的休息時間。
記一次游戲作文300字 篇7
今天作文課上，吳老師來到教室，開心的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們玩搶橡皮游戲。”頓時同學(xué)們像燒開了的水一樣，沸騰起來。有的同學(xué)問怎么玩？有的同學(xué)問玩過的同學(xué)如何玩？同學(xué)們兩眼放金光，像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師發(fā)布游戲規(guī)則：“兩名同學(xué)站在桌子兩旁，中間放塊橡皮。老師說左手：必須用左手。老師說右手，就必須用右手。搶不著或出錯手則淘汰。
游戲開始了！第一輪老師的目光掃來掃去，好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺搶橡皮，我們用“賣萌十八計”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺了。我想：“會不會輸？”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳，老師說：三二一，開始！右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。同學(xué)們都驚掉了下巴，老師問我：“你怎么這么快？你用的是右手還是左手？”我告訴老師：“我在“三十六計之搶橡皮法”學(xué)的。”同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。張碩都滾倒在地上，平時不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學(xué)們安靜下來，說；“游戲結(jié)束。”同學(xué)們，嘴張得很大，好像可以吞下一個大西瓜。
這次比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了！
記一次游戲作文300字 篇8
我們家有一位玩二十四點的高手，他就是我爸爸。
記得有一次我和媽媽要比誰比較會玩二十四點。游戲規(guī)則是不管運(yùn)用+、-、×、÷哪些運(yùn)算符號，先算出二十四的人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1，媽媽一會兒就算出了，可我呢，腦袋瓜都要爆炸了但是還沒算出。媽媽說：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時，我就像掉進(jìn)了深淵一樣站不起來。這時，爸爸走過來對我說：“新新，如果四個數(shù)字中，有6或8，那你就試試其他三個數(shù)能不能算出4或3這兩個數(shù)就行。我按照爸爸的話做，終于把媽媽打得”落花流水“了。
通過這二十四點游戲，讓我知道生活中有很多很多的數(shù)學(xué)。
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