在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的游戲作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的游戲作文300字 篇1
今天，我發明了一個游戲，名叫左拋右接。游戲規則很簡單：左手與右手各拿一個錐形角標，角標開口向上，在其中的一個角標里放一個球，左手向上拋，右手用角標接球，然后交換，右手向上一拋，左手接球。
下面，看我怎么玩吧！小球先放在左手角標里，只見小球安安穩穩地躺在錐形角標的底部，準備，開始！我左手往上輕輕一拋，小球彈出角標，我正準備伸出右手去接，小球竟頑皮地“蹦跶”到了地上，做了幾個優美的彈跳動作，謝幕了！
接著，我又試了幾次，但小球的落點我仍然不能確定，接到球的成功率很低。哎！我不由長嘆一口氣，左手狠狠一抖，右手不由自主地伸了過去，哈哈！你猜怎么著，小球不偏不倚落到了角標里。啊！接住了！真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”呀！再重復一次剛才的動作，進了！再來一次，又成功了！
仔細想想剛才的過程，我發現：球拋得越高，小球飛行的路線越明確，在空中停留的時間越長，我越能看清落點，接到小球。后來，我用這個方法又再試了幾次，果真是這樣！我真為我的重大發現感到驕傲。
今天我發明的這個游戲可真好玩啊！小小游戲中竟然有小秘密，同學們會玩了嗎？改天我們比試一下吧！
我的游戲作文300字 篇2
我很喜歡玩勝利這個游戲，每當我有空時，我就會約我的伙伴一起玩勝利。
今天，我們又組織玩勝利。成員是我，麻諾文，龍圣德和周永樂。
玩法是先用手心手背決定誰守營，誰攻營，再定一個勝利地點。然后守營的人蒙在勝利地點數數，攻營的人躲好。守營的人數完數就去找攻營的人，要是攻營的人摸到勝利地點就贏了。
游戲開始了，麻諾文守營。我們立刻躲好。麻諾文數完數就來找我們，不一會，麻諾文就找到我們了，可他并沒來追我們，而是堅守營地。我們出了兩個計謀，聲東擊西和三面夾攻。聲東擊西沒用，我們用三面夾攻。我在左邊，龍圣德在前面，周永樂在右邊，可麻諾文還是堅守營地。這時，麻諾文的機會來樂，他趁我們在一起時像風一樣沖了上去，那時我們在的地方你推我我擁你的，像個戰場，最后因為我跑得慢，被抓了。下一個守營的就是我。
雖然我失敗了，但我還是覺得這個游戲很有趣。因為它即可以讓我動腦子，又可以鍛練身體。
我的游戲作文300字 篇3
下課了，我和班里的同學們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的.游戲。
這個游戲很好玩，兩名同學分別扮演老鷹和母雞，那誰來當“老鷹”呢？同學們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當“老鷹”。至于誰來當保護“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學推選的方式產生，余下的同學就只好當“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個個揪著前面同學的衣服，這時，只見扮演“老鷹”的同學“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識破陰謀，帶領“小雞”們一次次成功脫險。“老鷹”又發起一輪進攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
我的游戲作文300字 篇4
一說到玩游戲，同學們就特別興奮，而我喜歡的游戲就是捉迷藏。
一個星期天的下午，我和幾個小伙伴在公園玩。小公園有圓圓的花壇，有彎彎的長廊，還有高大的楊樹……，這可是捉迷藏的好地方。我提議捉迷藏，小伙伴們都同意了。我們訂好游戲規則，不許跑到范圍以外，跑到范圍以外就算他敗。被發現的人，不能告訴別人在哪里。
游戲開始了，小明是捉的人。他背對著我們，開始數數，剛數到“一”時，大家就像光一樣散開，尋找藏身之處。李飛蹲在草叢里，趙剛把身子貼在花壇上。這時，小明數完“三”了，他轉身到處找。這時李飛偷偷的笑出了聲，小明立刻把目光看向草叢，立馬就發現了。趙剛情不自禁的說“誰讓你笑了”，結果他也暴露了。小明開始找我了，可是到處找都找不著。小明有點失望了，就大聲說“子碩，我不玩了”，我急忙從樹后走出來，小明笑了，說：“你上當了，這是聲東擊西”。
這次捉迷藏，讓我知道了，不論任何事，一定要堅持到底。
【實用的我的游戲作文300字四篇】相關文章：
3.我的游戲作文
6.我的游戲
8.我的游戲初中作文
9.我最愛的游戲作文