在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的游戲作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
游戲作文400字 篇1
今天，老師組織了一個圣誕晚會，同學們聽了臉上笑得像盛開的花。
圣誕晚會開始了，老師說：“誰先上來表演節(jié)目？”我們班的合唱團上來了，她們表演的是《我愛我的家》，她們唱得非常動聽，就連老師都說很了不起!
接著老師又問：“誰上來表演？”同學們的目光一齊投向我，還一邊大聲地喊：“徐一暢!徐一暢!……”老師立刻拿起話筒說：“掌聲鼓勵一下!”教室里響起一陣掌聲，就在這一刻，我有一些緊張。等我已經(jīng)站在講臺旁邊時，我連忙拿起笛子吹著那動聽的《大長今》，在吹的過程中，因我的嘴太干，所以中間我停頓了幾秒鐘。
最后，老師問：“還有沒有人上來？”這時，李璇拿著她的笛子也上了講臺，老師還對李璇說：“真是一位美麗的少女……”李璇吹的歌曲名叫《黃河謠》。
時間一分一秒地過去了，圣誕晚會快結束了，老師現(xiàn)在給表演節(jié)目的人每人發(fā)一個獎品――氣球。最后，老師叫我們?nèi)嗪铣赌泻ⅲⅰ返母枨?/p>
啊，這次圣誕晚會真開心呀!
游戲作文400字 篇2
今天，老師帶我們玩了一個十分有趣的游戲飛花令。
游戲規(guī)則是：老師說出一個字，大家就要說出帶有這個字的詩句。接著老師就把我們分成了13個組，每組四位同學進行小組PK，勝出的同學參加接下來的淘汰賽。
比賽開始不一會兒，我們小組就勝負已分。環(huán)視四周，只見有些同學冥思苦想，有的大聲誦讀，還有的垂頭喪氣，低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過了一會兒，老師看了看手表，宣布小組PK結束！贏了的13位同學繼續(xù)PK。請聽題：說出帶有人字的詩句。同學們輪流做答，人生自古誰無死，留取丹心照汗青、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開我們一句句精彩的應答博得了臺下同學的陣陣掌聲，這一輪，又淘汰了7個回答詩句較少的同學。雖然這7個同學遺憾地失敗了，但他們也雖敗猶榮，我們來鼓鼓掌！老師和同學們一起鼓掌。
經(jīng)過十分激烈的角逐，臺上只剩下我和陳鍇銘了。請聽題，說出帶有花的`詩句。落紅不是無情物，化作春泥更護花寺里山因花得名，繁英不見草縱橫澗水無聲繞行流，竹西花草弄春柔，說著說著，我就感覺幾乎沒有詩句可說了，我絞盡腦汁，想要力挽狂瀾，幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來，而他呢，卻仍然十分鎮(zhèn)靜的站在那兒，仿佛有一肚子說不完的詩句，最后我還是輸了，只獲得了亞軍。
從今天這個游戲中，我明白了一個道理，學無止境，我的詩詞積累還不夠，以后，我一定要多看書，豐富自己的知識。
游戲作文400字 篇3
今天，我們玩了一個游戲“吹雞毛”，有趣的游戲開始了。首先是楊文森表演。他鼓起腮幫子，嘴里像有兩個乒乓球，他吹了49下……
該我吹了，我心里很緊張。李老師把雞毛往天上一拋，我五指分開，爬在墻上一吹一呼，別人都在說笑，我想笑了，但我心想：不能笑，要不雞毛會掉下來。我就把雞毛吹到墻上，粘住了，像一個蝸牛。我再一吹雞毛飛到空中，我一不留神雞毛就掉在地上了。
第二次，李老師把雞毛扔到空中。我又一吹一呼，雞毛左飄右飄，我也左走右走，把我累死了，我就深深吸了一口氣，沒想到雞毛比以前落下來快些，似乎一顆雨針落地了。第三次，我想：一定要贏。李老師把雞毛住上方一拋，雞毛在空中旋轉，把我眼睛弄花了，雞毛要落地了，我蹲下來，一吹，雞毛被我吹上去了。我一邊吹一邊呼，李老師念著我吹的次數(shù)，我猛一吹吹到了蜘蛛網(wǎng)上，雞毛真像一個小蜘蛛在網(wǎng)上。李老師把雞毛扯下來了，又拋向天空中一吹，雞毛又到了天空，同學們生怕我的次數(shù)比他們多，就在身邊不停地說笑話。我只吹了10下，實在忍不住了，就哈哈大笑起來，雞毛就飛快地落地了。我共吹了61下，我是冠軍。我贏了。我心里美滋滋的。我非常高興，忍不住笑了。
游戲作文400字 篇4
上星期星期四，我們不是像以前那樣跑步了，而是玩，茅老師捕魚游戲”，茅老師當“漁夫”，我們當魚，誰被抓到了，就去“魚網(wǎng)”中。
開始啦，大家趕緊跑了起來，我跑到了魚網(wǎng)邊，在哪兒休息了一會兒，很快，茅老師就向許多人發(fā)起了進攻，有了很大的收獲。后來，茅老師往我那里跑來，我以為是要抓我，所以，我便跑了，可是，茅老師根本沒來追我，我自言自語地說：“我白跑了”，接著，李佳寧被他給捉住了，茅老師說：“這是“小丑魚”。”我聽到了以后，便大笑了起來。但是茅老師還不止只說了這一條“魚”，有的是“木魚”，有的是“泥鰍”，還有的是“四眼魚”。后來，茅老師叫被捉住的“魚”來當“漁夫”捉我們，茅老師先盛威杰，結果和我料想的完全相同，盛威杰果然捉到了許多，有張雨辰、周碩玥、裘宇柯……后來又叫何宇嘯來抓，結果我還是沒有被抓住，茅老師又叫了許多人來抓，可是，他們還是不能將我抓住，后來，我們“魚”類只剩三條了，茅老師又叫陳侃來捉，我起緊跑了起來，陳侃總是跟在我的后面，這是我跌倒了，但他還是沒抓到我，我又跑了起來，過了很久，我累死了，便停了下來，這是陳侃終于抓到了我。茅老師還看到了兩條“魚”，茅老師便說：“這兩條茅老師“魚”就不抓了。”我們拿著各自的衣服，走回了教室，說：“這次大課間活動真有趣！”
游戲作文400字 篇5
今天的興趣活動課老師讓我們玩猜詞語游戲，大家高興地一蹦三尺高。老師先介紹了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則很簡單，大家各自在紙上寫一個詞語交給老師，表演者根據(jù)詞語的意思來表演，大家猜，猜中了就加一分。我自告奮勇上來表演。
游戲開始了，第一個詞語是“游泳”，我伸出手臂做用力向前劃去，“游泳嘛！”一個同學叫了出來。“回答正確！”我說。“耶！”答對的同學歡呼起來。“可惜沒有舉手就回答了，不算分數(shù)。”老師在一旁接下去說。“哎……”剛才那位同學像鼓起來的皮球一下子就扁了下去。“哈哈……”
比賽繼續(xù)進行著。最好玩的就是猜“雞飛狗跳”這個詞的時候了。我一邊學雞“喔喔”地叫，一邊使勁地上下拍著“翅膀”。接著，我雙手放在地上，一邊向前跳一邊“汪汪”地叫著，還沒等我表演好，大家就迫不及待地舉手了。“我！我！”我看賀嘉玲身體使勁往前傾，一雙大眼睛睜得圓溜溜的盯著我，好象在說“我知道，請我，請我！”看著她那迫不及待的樣子，我就請了她。她從座位上蹦了起來，興奮地一邊做動作一邊說：“是小雞飛飛。”看著她那可愛的樣子，大家都笑了，老師也笑了，愉快的笑聲傳遍了校園。
游戲作文400字 篇6
陳老師告訴我們，今天上游戲課，嘿嘿，聽到“游戲”二字就特別開心，什么游戲呢?我豎起耳朵認真聽，老師說：“你畫我猜。”聽著游戲名，就覺得它肯定好玩，接下來老師開始介紹游戲玩法，由一名同學畫出圖案，其他同學猜，猜對獲勝。
游戲開始，第一輪，芮語謙畫了兩個心重疊在一起，她剛畫完，我立刻大聲喊道：“心心相印!”芮語謙點點頭：“恭喜你答對了!”哈哈，我得了一分。第二輪，郭雨晨畫了一個杯子，下面畫了一個像山的東西，大家看了半天也猜不出來。這是什么?郭雨晨看著我們答不出來著急的樣子，轉過臉偷笑，于是我們開始討論，好長時間也想不出答案，最后她實在忍不住了，直接告訴我們：“火上澆油。”大家長嘆一口氣，哦，原來是火上澆油啊!哎，看起來簡單的游戲，玩起來可不簡單哦，要努力看清楚圖案，理解圖案的意思，才能猜出成語。不過接下來的幾輪游戲，大家好像突然變成火眼金睛，只要一畫出來，我們立刻就能猜出成語，我想，應該是我們用心了。
時間過得真快，游戲結束了，但這由未知到知曉的過程，讓我們意猶未盡。
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