在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的水上游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水上游戲作文1
這是一個天氣悶熱的日子，孩子們都想到屋外涼快涼快往，“小小游泳冠軍們”也不例外，它們在外面嬉鬧。
只聽“撲通”一聲，“小小游泳冠軍們”一個接一個地跳進了水里，有的在跳水上芭蕾，它們多象一個個小選手，在舞臺上表演。有的在嘲笑別人游得不怎么好，似乎很驕傲的樣子。還有的在表演雜技。可鴨寶寶們在你追我趕，玩得很興奮的時候，一件意外事故發生了。
“是你推我的！”“是你推我的！”笑聲就在爭吵中消失，鴨寶寶們誰都不理誰，為了解決這個誤會，孩子們請來了鴨媽媽。鴨媽媽說：“這件事主要是由于你們不看清楚就亂吵架，孩子們都要團結友愛，不要由于一點點小事就爭吵。”說完，鴨媽媽就走了。
等鴨媽媽走遠后，四只小鴨一致以為是丑小鴨干的，就把它遇上了岸。丑小鴨一個人獨自呆在岸上，心里又難過，又傷心。
小朋友，要是你是丑小鴨，你心里會怎么樣？假如我是丑小鴨，那我心里肯定會很不是滋味的。
水上游戲作文2
童年的我喜歡嘗試，喜歡干一些突發奇想的事情，看著電視上那些人玩什么新奇的東西自己也總想去做，就因為這，我可是鬧了不少笑話，也留下了不少美好的回憶。
那是在二年級的一天。
“你啊！你啊！下去玩一下子，就搞得一身水！你玩什么東西。”奶奶生氣的大聲說。
我一臉的不服，小聲說道：“我就是和李佳凝玩了幾下輕功水上漂嗎！”這又是怎么回事？事情其實是這樣的`：那一天，陰雨綿綿，雨下了很久，空氣被大雨沖刷的很清鮮，讓人感覺很舒服。小區里那些坑坑洼洼的地方顯露了出來，里面的積滿了水，我想：如果在高處向下俯瞰，小區肯定像塊波點布！
寫完了作業，撥通了李佳凝的電話——約她下去玩。她一答應，我便像陣風似的興奮地奔向了小區的中心花園。我來到一個大水坑前，回想起原來看：“奔跑吧兄弟里”，他們玩輕功水上漂。不由得想呆了。就玩這個吧！于是，我興沖沖地撿了一個小盆子，開始構想怎么玩。李佳凝卻突然出現，把我嚇了個半死！
我把游戲的規則一一告訴了她，她興沖沖地點了點頭，于是，游戲開始！
李佳凝先來，她慢慢地伸出了腿，小心翼翼地去夠那個盆子，我在旁邊扶著，也很緊張，終于，成功！我們倆都輕松地吐了一口氣。我來也沒事。李佳凝玩第二次時，盆子已經離我們很遠了，她又一次伸出了腿，我扶著她，突然，她重心不穩，左搖右晃的，有一下又好似懸崖勒馬，最終，她還是和我一起摔進了水坑！
就這樣，我們都悻悻地回了家，像兩只落湯雞一樣。
突然好想再玩一次輕功水漂……
水上游戲作文3
今天，我和張洋約了幾個小伙伴一起去游泳館游泳。
我們來到泳池，呵，今天人真少！于是我便提議玩一個游戲，規則是：把鼻夾扔到遠處水中，然后出去找，誰先找到算獲勝，勝利的那個人也就是下一個投鼻夾的人。
首先是張洋扔。只見他站在水池邊，用力把鼻夾往遠處一扔。頓時，我們一個個像離弦的箭一樣向著鼻夾的方向游去。我游得很快，馬上就要拿到了，誰知道張洋忽然從側面進攻，殺了我一個措手不及。當我緩過神來時，他已經贏了。“唉！真是差之毫厘，失之千里啊！”我感嘆道。
第二局開始了。第二局跟第一局的畫風截然不同，當別人都在爭先恐后地往鼻夾方向游時，我卻站在池邊不動。沒過一會兒，小伙伴們便在鼻夾不遠處扭成了一團，誰也不讓誰。這時，我悄悄地繞著游過去，趁大家不注意時一下子把鼻夾拿到了手里。哈哈，這次我用智慧贏得了比賽！我舉著手里的鼻夾大聲喊道：“我拿到啦！這就叫鷸蚌相爭、漁翁得利哪！”我得意地大笑起來，伙伴們也哈哈大笑起來，他們都在為我祝賀呢！
第三局開始，除了我和張洋，其他人全聯合在一起，我們當然是雙拳難敵四手，結果肯定是輸啊……
今天的水上游戲，雖然我輸多贏少，但我玩得很開心，因為和小伙伴們在一起的時光才是最快樂的。
水上游戲作文4
這是一個天氣悶熱的日子，孩子們都想到屋外涼快涼快去，“小小游泳冠軍們”也不例外，它們在外面嬉鬧。
只聽“撲通”一聲，“小小游泳冠軍們”一個接一個地跳進了水里，有的在跳水上芭蕾，它們多象一個個小選手，在舞臺上表演。有的在嘲笑別人游得不怎么好，似乎很驕傲的樣子。還有的在表演雜技。可鴨寶寶們在你追我趕，玩得很高興的時候，一件意外事故發生了。
“是你推我的！”“是你推我的！”笑聲就在爭吵中消失，鴨寶寶們誰都不理誰，為了解決這個誤會，孩子們請來了鴨媽媽。鴨媽媽說：“這件事主要是因為你們不看清楚就亂吵架，孩子們都要團結友愛，不要因為一點點小事就爭吵。”說完，鴨媽媽就走了。
等鴨媽媽走遠后，四只小鴨一致認為是丑小鴨干的，就把它趕上了岸。丑小鴨一個人獨自呆在岸上，心里又難過，又傷心。
小朋友，要是你是丑小鴨，你心里會怎么樣？如果我是丑小鴨，那我心里肯定會很不是滋味的。
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